哈佛领导力体验坊   09.20

《哈佛领导力体验坊》大纲前言：为了在今天的商业环境中繁荣发展，企业每个成员都要具备领导的素质：适应变化的能力、必要的时候能独当一面，愿意为自己所做的决定承担责任等。这个课程能帮助您的雇员在不断努力争取进步的同时，展示出主动负责的精神！【培训目标】：1.揭示领导力的种种谜团2.了解哈佛最新领导力定义3.学会区别领导力与管理力4.了解本人领导力风格5.掌握提升领

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企业文化与员工职业素养培训大纲   09.20

企业文化与员工职业素养培训大纲(1天课时)培训目标:理解企业文化概念,理解本企业的企业文化呼唤感恩心态，激发使命感和责任感；明确工作的意义以及个人的成长、发展与企业的关系；职业心态，敬业为先；建立目标，追求成长；顺利步入职业化道路的正轨与企业共同发展，共享未来.培训方式:讲授，案例分析，小组讨论，国际体验式活动我们课斯维企业内训特色:课前调研本企业文化，运用

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情景教练技术   09.20

情景教练技术员工发展阶段：第一阶段：学习、第二阶段：运用、第三阶段：改变，下属在各阶段的行为表现？领导者如何回应，辅导。本互动性课程，将教授您如何辅导不同类型的员工，激发员工潜能。企业中的管理者必须利用每一个机会去提高和发展团队个体的知识、技能和经验，提高企业持续的竞争力。绩效＝潜能＋态度－干扰潜能：指个人能充分发挥和运用天赋、才干和能力，并取得成功的领域。

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实战绩效管理沙盘模拟培训大纲（二天）   09.20

姚琼工作室1培训项目周期安排建议：|周|项目|内容|形式|课时（天）||1|访谈绩效信息|收集企业绩效相|电话访谈|||||关信息||||||||||2|OKR绩效管理培训|授课与现场演练|集中授课|2天|||与OKR制定|OKR||||||目标制定、分解||||||、过程管理、绩||||||效面谈||||||||||3|实践辅导（可选）|如果2018推行O

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提升员工敬业度, 推动组织发展   09.20

《提升员工敬业度,推动组织发展》——独家首创国际体验式培训课程！课程时间：6月30 日、7月28日、8月25日、9月22日、10月27日、11月24 日、12月29日课程价格：2000元每人课程背景:员工敬业度是继员工满意度之后，又一影响绩效因素的热点话题。员工敬业度是指员工充分投入、参与其中，对工作充满热情。有敬业度的员工是乐于努力工作,甚至愿意额外奉献更

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绩效管理培训   09.20

[pic]《实战型绩效管理》（二天）如何在现在企业行业中，实现有效的绩效管理，课斯维首席讲师与您分享全球最佳绩效管理工具与培训。全球500强企业，包括微软，Intel可口可乐，美孚石油等均实行有效的绩效管理工具。通过此课程，结合公司实际业务需求，我们为您绩效考核管理体系提供最有效的方法与实用工具。【课斯维品牌课程优势】◇运用课斯维国际室内体验式课程教学方式及

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非人力资源经理的人力资源培训   09.20

非人力资源经理的人力资源培训HRCourseforNon-HRManagers(二天)前言：一般观念认为企业选人、育人、用人、留人都是人力资源部门的工作，这种观念使得部门主管在管理中不能积极主动的配合人力资源部的工作，导致人员素质和能力得不到提高和大量人才流失！其实，从广义上讲各部门主管都是人力资源经理，因为部门主管担负着下属的日常管理、培育、考核、激励等职

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高绩效团队建设与激励   09.20

《高绩效团队建设与激励》进入21世纪，随着市场竞争的日益激烈，现代企业如何创建优秀的企业文化，发挥团队精神，建立群体共识，快速因应顾客需求，激励员工,提升工作效率。那么究竟什么是文化？如何建设文化？什么是团队？为什么团队如此盛行？在组建团队的过程中有哪些问题？如何引导、激励和带领不同阶段的团队？怎样培育团队精神？如何在企业文化基础上打造高绩效的团队？上述一系

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管理层如何提升情感智能   09.20

管理层如何提升情感智能关于情感智能情绪会有意无意地对我们的思维方式，行为方式以及业绩产生影响，这个影响可能是有益的，也可能是无益的。情感智能包含一组技能，它确定人们是如何有效察觉、明白，推断和管理这些影响，包括自己的还有他人的。调查已研究表明，这些技能融合在人们的有效领导力中。情感智能高的领导者能最有效地建立团队，激励创造高绩效，思维开阔，用于创新。情绪影响

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《如何让培训做得更好》   09.20

《如何让培训做得更好》（一）课程背景1、培训部的尴尬——培训只是培训部的事，面对公司领导或部门主管对培训的消极态度，一筹莫展？2、轻视培训后期监督和人才提拔——造成人才流失3、培训的定位不清——培训与企业的长期发展脱节4、培训没有建立在深入的需求分析上——-培训工作盲目没有针对性5、缺乏有效的评估机制——造成了培训与实际生产服务脱节6、培训成果缺乏转化环境—

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