六脉神剑—以人为本的卓越班组管理训练营

  培训讲师:杨端祥

讲师背景:
杨端祥——金融通信营销及管理导师实战营销导师,水性领导力研究专家,出版著作《水性领导——中国式领导力的8大终极法则》;北京大学特聘教授,北航在职研究生班特聘专家,被中国银行辽宁省分行学员尊为“最受欢迎讲师”;,中国银行、光大银行、北京银行、 详细>>

杨端祥
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六脉神剑—以人为本的卓越班组管理训练营详细内容

六脉神剑—以人为本的卓越班组管理训练营

一、大开大阖中冲剑——班组长的角色定位:格局决定结局

1、角色类型及其特征

作为下属的角色定位,角色错位与重新定位

作为平级的角色定位,内部客户关系管理

作为上级的角色定位,管理者角色的变化

2、一个中心:以员工为中心

3、两个基本点

以身作则与身先士卒同重

专长技能与人格魅力并举  

4、三个关键角色

朋友

教练

家长

二、巧妙灵活商阳剑——班组长的卓越沟通:变通才能畅通

1、卓越沟通的基本原则

2、如何与上级沟通

3、如何与部属沟通

三、拙滞古朴关冲剑——班组员工心理建设:心动才能行动

1、你想过怎样的生活? 

2、如何实现你的理想生活?

3、你为谁工作?

4、找到钱以外的工作动力

四、变化精微少泽剑——班组员工日常辅导:细节决定成败

1、如何识别辅导关键问题

2、如何确认辅导的主题

3、如何利用空隙时机辅导

4、高效的辅导技巧

5、辅导的循环

五、雄风劲雨少商剑——实施班组人本管理:千锤百炼,所向披靡

1、新时代员工管理与现有管理方式的冲突

2、新时代员工人本管理五环模型

目的:为什么做比做什么更重要

目标:马拉松的成功秘诀 

方法:条条大路通罗马

过程:背后的故事

结果:没有功劳也有苦劳

六、轻灵迅速少冲剑——运用班组人性激励:随时随地,引爆激情

1、新时代员工心理:鱼和熊掌为什么不能兼得?

2、新时代员工人性激励四维模型

环境:营造轻松舒展的工作环境

文化:打造透明温暖的团队氛围

物质:钱不是万能的,但没有钱是万万不能的!

精神:职位有高低,人格没有高低!

 

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《银行主动服务营销》主讲:杨端祥未经过训练的银行一线人员,他每天都在得罪银行的客户!未经过专业训练的一线人员做销售,就如同未经训练的士兵在打仗一样可怕。工欲善其事,必先利其器!本课程将帮助银行一线人员塑造银行良好的主动服务形象,激发岗位自豪感和工作热情,增强服务营销主动意识;提升信息收集、分析和挖掘能力;通过如何主动接触客户、了解需求、推荐产品、完成交易以及

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课程大纲:一、什么是大客户大客户概念大客户的意义大客户的选择大客户的类型二、客户购买行为需要,欲望和需求客户需要的三个层次影响客户购买的因素客户的购买标准客户的购买过程三、客户的购买决策参与购买的角色参与者的角色分析参与者的组织结构图参与者的态度不同购买阶段的参与者客户的决策类型四、大客户销售大客户销售链大客户销售原则大客户销售的特点销售能力的新要求Stak

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授课大纲:一、什么是电话营销关于“电话营销”电话营销的特点电话销售的流程二、电话销售的基本礼仪及禁忌电话销售基本礼仪电话销售的禁忌三、成功电话销售的“天龙八部”部——作好态度准备心态平和积极善待每一个客户第二部——确立目标第三部——掌握产品知识第四部——了解客户第五部——准备要传递的信息第六部——设计合适的问题第七部——做好信息记录与管理第八部——不要轻易承

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培训纲要一、认识顾问式销售何谓“顾问式销售”?“顾问式销售”与一般销售的区别“顾问式销售”的特点“顾问式销售”学习方法“顾问式销售”指导方针销售人员五问顾问式销售人员的正确认识顾问式销售的适用范围顾问式销售人员的角色顾问式销售人员与价值创造顾问式销售人员应有之心态二、制定顾问式销售拜访计划关心焦点所关心的业务问题中间商终用户设定拜访目标的原则有效的开场白成功

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课程大纲:一、思维力——客户主动服务意识修炼什么是服务什么是好的服务什么是好的主动服务服务的价值——核心竞争力的来源一个满意的顾客意味着什么一个不满意的顾客意味着什么二、维护力——客户关系维护技巧提升客户维护的三大核心价值客户关系建设金三角知名度满意度忠诚度客户关系维护五大步骤客户价值分析与归类客户档案完善与管理客户相关联络人拓展客户关系现状分析与评估客户关

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授课大纲:优秀销售员的必备素养什么是销售销售的八大步骤客户购买心理过程优秀销售员的素描讨论优秀销售人员的特征优秀销售人员的必备素养良好的心态、专业知识和技能案例讨论销售拜访前的准备工作甄选潜在客户访前计划分析现状制定目标练习演练建立拜访战略专业销售人员准备的“工具包”拜访方法情景演练如何给客户留下美好的印象好印象从电话预约开始电话预约的基本原则和技巧角色扮演

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培训大纲一、思维力——态度1、我为谁工作2、我为什么工作3、服务工作的价值4、什么是好的服务5、服务应具备的基本态度二、行动力——行为规范1、应有的行为规范2、不应有的行为规范三、感染力——声音亲和1、听得到的魅力2、声音特质修炼四、聆听力——有效倾听1、你真的会听吗?2、有效聆听的4个原则3、听清4、听对5、听好五、询问力——科学发问1、开放式提问技巧2、

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培训大纲引子:服务意识为什么要有服务顾客的意识顾客是怎样失去的顾客要什么——服务关键因素顾客服务的等级讲:看的技巧实战演练:察颜观色目光注视观察顾客的技巧顾客的五种需求人类需求的特点机会与需求的关系实战演练:预测顾客的需求第二讲:听的技巧听为什么会拉近与顾客的关系?倾听的技巧倾听过程中应该避免使用的言语听力游戏:传话接听电话的技巧检验理解你会听吗——听力实战

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授课纲要:序言:一起来做个心理体检一、平衡和谐的心理1、什么是真正的健康2、健康长寿的秘诀3、EQ与职业人生4、平衡和谐的心理建设模型情绪是浪花压力是暗流心态是根本二、情绪是浪花——调节情绪,平衡浪花1、正确认识情绪什么是情绪常见情绪分析情绪的功能几种常见的情绪偏见2、测测你的情绪自我调节能力3、服务人员如何调节自我情绪发现你的情绪引爆站呼吸缓和情绪微笑改变

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