中层卓越领导力
中层卓越领导力详细内容
中层卓越领导力
一、区分领导和管理
1. 什么是领导
2. 领导与管理的区别
1) 分析其中区别的意义
2) 明确如何在管理体系中实施领导
3. 领导力自我评估
4. 如何在团队中建立愿景
5. 如何理解领导能力和确定方向
6. 领导的四大角色
7. 有效领导的五大特质
8. 领导者的重要职责
1) 统一团队的思想
2) 激励还是鼓励
9. 实践练习
二、有效领导团队
1. 团队的定义
2. 为什么制定团队宪章是重要的
3. 高效团队的特征是什么
4. 团队的发展和成长
1) 团队发展的四个阶段
2) 认识团队发展阶段对于领导的意义
3) 实践练习：这是个什么样的团队
5. 团队的挑战和雨团队沟通
6. 如何优化团队
三、领导行为与下属建立建设性的关系
1. 什么是有效的领导方式和领导风格
2. 情境化的领导风格：分派、指导、鼓励、授权
3. 案例分析：选择合适的领导方式
4. 什么是建设性关系
1) 学习关系认知理论和方法
2) 领导者为什么要关注人际
3) 相处之道：重视、借鉴和隐藏
5. 激励的意义与作用
6. 学习七项激励价值体系**引导需求进行激励
7. 案例分析：激励的作用
四、领导者职业道德与行为准则
1. 领导的价值与道德
2. 建立信任的作用
练习：领导如何建立信任
3. 道德行为和准则
4. 实践练习：团队的道德准则
5. 道德风险对团队的影响
6. 练习：你会怎么做/
五、领导变革
1. 什么是团队和组织的变革
2. 实施变革的各个阶段
1) 如何理解各个阶段的变化
2) 领导应该如何介入和发挥作用
3) 案例研究
3. 管理变革的基本原则
4. 领导变革：未雨绸缪的准备还是主动引领
六、统筹综效
1. 总结所学
2. 整合应用
3. 一个领导的成长过程
4. 结束
黄焱老师的其它课程
高级培训师培训（TTT） 01.01
一、目标与介绍1.介绍培训的目标和方法2.了解参加学员对培训的期望3.增进讲师和学员之间的了解和信任二、专业培训师的核心功力1.案例学习：鹰的训练2.分析现代培训与传统教育的不同之处3.成人培训的目标与方法4.学习优秀培训讲师进行培训的五项基本行为准则5.优秀培训讲师进行培训的五项基本能力6.探讨吸引和保持学员注意力的黄金法则三、了解你的学员1.为什么了解学
讲师：黄焱详情
打造专业培训讲师 01.01
一、目标与介绍1.介绍培训的目标和方法2.了解参加学员对培训的期望3.增进讲师和学员之间的了解和信任二、温故知新1.案例学习：鹰的训练2.成人培训的目标与方法3.学习优秀培训讲师进行培训的五项基本行为准则4.优秀培训讲师进行培训的五项基本能力5.探讨吸引和保持学员注意力的黄金法则6.呈现、讲授的五大核心技巧尝试讲授的高级技巧：实例和事例、示范、串联技巧7.实
讲师：黄焱详情
培训师培训（TTT） 01.01
天一、目标与介绍1.介绍培训的目标和方法2.了解参加学员对培训的期望3.增进讲师和学员之间的了解和信任二、培训的基本概念1.案例学习：鹰的训练2.分析现代培训与传统教育的不同之处3.成人培训的目标与方法4.学习优秀培训讲师进行培训的五项基本行为准则5.优秀培训讲师进行培训的五项基本能力6.探讨吸引和保持学员注意力的黄金法则三、了解你的学员1.为什么了解学员如
讲师：黄焱详情
打造高绩效团队（程） 01.01
一、团队的发展阶段及团队领导力1.什么是团队2.团队的生命周期（团队发展的五个阶段）3.阶段：成立期1)--成立期的团队生产力与士气特征2)--成立期的领导力重点：目标导航！4.第二阶段：动荡期1)--动荡期的人际关系与生产力状况2)--动荡期的领导力重点：规范为根5.第三阶段：稳定期1)--稳定期的团队表现2)--稳定期的领导力重点：文化为魂！6.第四阶段
讲师：黄焱详情
高绩效的企业教练技术 01.01
一、目标与介绍–20分钟1.介绍培训的目标和方法2.了解对培训的期望3.增进了解和信任二、教练模型与企业教练领导力–30分钟1.认识什么是GROW教练模型2.GROW与现代企业教练的意义和关系3.建立帮助员工有效成长的领导力4.实践练习三、教练型领导行为的基本准则-90分钟1.真正理解为什么行为反映价值观2.教练型领导的基本行为准则3.自我评估–现实中是如何
讲师：黄焱详情
高效会议管理（内训） 01.01
一、目标与介绍1.介绍培训课程的目标2.了解学员对培训的期望3.建立和谐、融洽的学习环境二、优秀经理管理会议的基本原则1.组织中越来越多的工作需要团队合作，在其中经理的角色是什么2.优秀经理领导下属的基本行为准则1)对事不对人2)维护下属的自信和自尊3)与下属保持建设性关系4)主动改善情况5)以身作则3.自我评估：分析自己在工作是如何实践基本行为准则4.案例
讲师：黄焱详情
绩效面谈技巧（内训） 01.01
一、目标与介绍1.介绍培训的目标和方法2.了解对培训的期望3.增进了解和信任二、下属成长模型1.清楚认识自己团队需要什么样的员工a)根据公司的目标和部门实际情况建立工作团队2.从五个维度打造卓越和培养卓越下属3.发现自己员工的长处和短处4.实践练习三、下属员工绩效评估和对话技巧1.你能正确评估下属吗？2.在公司KPI体系下，有针对性评估下属员工3.为什么需要
讲师：黄焱详情
引领高绩效的教练领导力 01.01
一、目标与介绍1.介绍培训的目标和方法2.了解对培训的期望3.增进了解和信任二、教练型领导行为的基本准则1.行为反映价值观2.基本准则3.自我评估4.案例分析5.小组练习三、绩效教练–辅导下属成长1.什么是绩效教练–帮助下属改变行为2.为什么要辅导下属-员工是组织的金矿3.有效的辅导对企业、员工和经理的意义–建立合作式的辅导4.分析教练下属的挑战是什么5.优
讲师：黄焱详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20242
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15462
- 6软件验收报告 15397
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14556
- 9文件签收单 14195
