基于“积分制”的培训体系的构建
基于“积分制”的培训体系的构建详细内容
基于“积分制”的培训体系的构建
**部分:企业培训常见的问题
一、企业培训的战略性意义
二、培训与员工任职资格
三、培训与员工职业发展
四、企业培训常见的问题
1、员工的参与度
2、培训的认知
3、培训的系统性
4、培训的有效性
5、培训成果转化的问题
6、“学”了不“习”
五、电力行业的培训体系
案例分析:XX电力培训体系构建
第二部分:培训的类型与培训体系模型
一、企业培训的类型
1、所罗门模型
2、系统型模型 (The systematic approach to training)
3、关键因素模型
4、持续发展型
5、学习型组织
二、企业培训需求识别与积分制
1、企业培训需求识别
2、需求识别的几种方法
3、基于积分制度的需求识别
4、建立基于胜任能力的需求体系
5、基于胜任能力的积分
三、年度培训计划与培训积分
案例分析:XX电力年度培训计划
第三部分:积分培训的意义与内容
一、什么是培训积分制
二、培训积分与人力资源管理职能的关联性
三、培训积分的渠道
1、内部渠道
2、外部渠道
3、员工自我发展计划
四、培训积分的形式
案例:几种不同的积分形式
五、培训积分的内容
案例:按照企业不同形态的培训积分办法
第四部分:培训积分管理制度设计
一、培训积分的对象
二、培训积分的种类
案例:不同职级职种的积分设计
三、目标与指标的设计
案例:XX电力的积分指标设计
四、培训积分的考勤管理
五、培训积分与业绩评价
案例:XX世界500强的培训积分与业绩评价
五、培训积分的评估方法
六、内部培训师资开发
七、老带新、师带徒的培养制度
八、人才梯队培养制度
第五部分:培训积分的应用
一、培训积分与任职资格体系
案例分析:X集团的任职资格体系
二、培训积分与员工晋升
三、培训积分与职业发展通路
案例分析:XX企业的职业发展通路
四、培训积分与薪金福利体系
五、培训积分与员工培训开发再设计
讨论:如何依据培训积分进行培训开发再设计
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