《5S导入与推行实务》
《5S导入与推行实务》详细内容
《5S导入与推行实务》
**章 5S概要 | 第二章 5S启动 |
1、现场管理必备的六大正确意识 2、整理的含义及实施要点 3、整顿的含义及实施要点 4、清洁的含义及实施要点 5、清扫的含义及实施要点 6、素养的含义及实施要点 7、习惯良化——5S活动的核心目的 8、5S关注的焦点是人的改变 9、推进5S活动的具体内容与四步骤 | 1、进行有效的5S基础培训 2、进行对比检查发现差距 3、使全员认识5S重要性并建立紧迫感 4、组建有推进力的5S推进组织 5、有效划分责任区域以责任到人 6、宣传造势营造5S气氛 7、使中基层干部热诚参与5S活动 |
第三章 5S规划与实施 | 第四章 5S维持与推进 |
1、5S活动的三项基本原则 2、5S规划与实施原则 3、如何以效率为原则进行大区域规划 ——以生产繁忙时的条件进行规划 4、5S整体规划的六大内容 5、学习角等几个不可忽视的区域规划 6、局部区域的功能规划要点 7、微观区域的5S规划 8、遵循“我制定我遵守”确定5S标准 9、制造现场5S实施的九大要点 10、方针管理与5S揭示 11、作业文书配置 12、12大现场要素的定置定位 13、管路线路整理与标识 14、配备计测仪器的使用与管理条件 15、配备特殊材料的管理与管理条件 16、配备日常用具的使用和保管条件 17、5S与设备一级维护的结合 | 1、5S日常活动原则 2、有效组织班前整理和清扫 3、持续做好班中维持 4、坚持组织班后整理和清扫 5、加强重点场所重点设备的5S 6、消除5S死角 7、恰当处理繁忙生产与推进5S的矛盾 8、处理5S近期效益与长远效益的关系 9、利用团队自检提高问题意识培养问题眼光 10、利用班组早会进行5S说教 11、设计班组5S看板 12、展示现场5S改善 13、将5S与安全、质量工作相结合 14、5S持久战要实现的转变 ——从形式到内容,从表面到深入 从被动到自然,从外在到内心 |
第五章 现场改善工具 | 第六章 5S激励与深化 |
1、利用红牌作战暴露问题推进改善 2、利用定点摄影记录问题展示成果 3、利用目视管理推动现场改善 4、现场作业配置改善 ——三角形原理 ——适合区域原则 5、现场作业改善 ——动作经济原则之肢体使用原则 ——动作经济原则之机械设计原则 6、利用愚巧法改善防止出错 7、利用作业标准化固化改善成果确保质量 | 1、现场是干部的影子 2、5S检查评比的目的 3、日检、周检、月评比和年度评比的设计 4、由谁参加评比有推动力 5、有效组织班组周检发现问题 6、利用甘特图落实改善责任 7、评比时如何打分能推动5S改善 8、如何设奖能使5S保持和深入 9、奖金的额度怎样才算合适 10、5S需要与与员工奖金挂钩吗 11、什么时候采取什么样的处罚有推动力 12、如何设计和组织年度评比奖励 13、5S奖金如何使用有利于班组建设 |
唐晓林老师的其它课程
生产计划与车间管理 01.01
课程大纲: 章生产运作管理概论 1、社会发展三阶段及其特点 2、社会组织及其专业化分工 3、生产运作及其三大基本职能 4、生产运作的分类 5、生产运作管理及其目标 6、新时期生产运作管理的主要课题 7、生产运作管理的新发展趋势 8、服务于战略的运作管理 第二章能力衡量与效率改善 1、标准工时 2、生产能力与效率衡量 3、提高生产效率
讲师:唐晓林详情
车间成本控制与压缩 01.01
课程大纲: 部分:现场七大浪费与控制 1、什么是价值,增值和非增值? 2、丰田和美国讲师对浪费的定义 一切不增加对顾客和企业价值的活动都是浪费 3、七大浪费之---过量生产的浪费 制造过多浪费的表现形式、案例分析:(个体效率与整体、工序平衡分析)、原因分析、解决对策 4、七大浪费之---加工的浪费 加工的浪费的表现形式、案例分析、原因分析、解
讲师:唐晓林详情
《杰出班组长》 01.01
一、班组长职责定位1、什么是管理和管理者2、班组管理的职责3、班组长的多角色转换4、四种新型的工作关系5、企业对干部的两大类回报6、非经济回报对未来的帮助7、管理者的必备能力模型8、现场管理的特点9、QCDSF顾客满意五要素10、4M1E现场管理五要素11、班组管理中的PDCA/DMAIC循环12、班组长必备的管理能力二、班组长一日管理1、班组长一日工作全貌
讲师:唐晓林详情
《生产计划与物料控制》 01.01
章生产运作管理概论1、社会发展三阶段及其特点2、社会组织及其专业化分工3、生产运作及其三大基本职能4、生产运作的分类5、生产运作管理及其目标6、新时期生产运作管理的主要课题7、生产运作管理的新发展趋势8、服务于战略的运作管理第二章能力衡量与效率改善1、标准工时2、生产能力与效率衡量3、提高生产效率的四大技术4、切换效率改善5、效率改善与TPM6、效率改善与成
讲师:唐晓林详情
《全面生产维护TPM》 01.01
章TPM概论·TPM的定义·日美竞争中的TPM发展史·事后维护→预防维护→改良维护→维护预防→TPM·TPM活动的终极目的和现实意义·全员参与、人机互动是TPM的至高境界·TPM的活动内容·TPM的歌剧院模式·TPM的活动体系·推进TPM活动的十二个步骤·TPM推进组织第二章设备管理基础·JIT模式下设备管理的新趋势·设备的有效运转率及其三个构成·影响设备有
讲师:唐晓林详情
《现场目视管理》 01.01
一、现场管理概论·现场管理与提高利润的三种方式·现场管理的特点·顾客满意五要素·现场管理的五个要素·现场管理的歌剧院模式·提升现场管理能力的四个步骤·六个正确的现场管理意识·现场管理的五个基础工具·现场管理的主要技术支持·现场管理过程全貌·活动设计与改善工具二、现场目视管理·目视管理的出发点·从事后管理向事前管理转变·目视管理的八大目的·目视管理的四大要素·
讲师:唐晓林详情
《单元式生产推行实务》 01.01
章精益生产体系1、制造型企业的增值原理2、新时期市场环境对企业的要求3、现场管理的歌剧院模式4、精益生产体系5、精益生产的绩效指标6、制造型企业的七种浪费7、生产组织方式变革的必要性和紧迫性第二章单元式生产概论1、从水平布置到垂直布置2、传统传送带生产方式的局限3、什么是单元式生产4、单元式生产的基本分类5、单元式生产的常见布局方式6、单元式生产不同方式的优
讲师:唐晓林详情
《IE现代工业工程应用实务》 01.01
章现场IE概论第二章认识浪费与效率1、精益生产方式概要2、工业工程概述3、现场IE活动及其意义4、现场IE手法概要5、现场IE活动的导入与推进6、现场IE活动效果1、三种经营思想2、增值——工作的目标3、企业常见的七种浪费4、管理的实质5、假效率与真效率6、个别效率与整体效率7、可动率与运转率8、库存是万恶的源泉第三章IE方法研究之程序分析第四章IE方法研究
讲师:唐晓林详情
《VSM价值流图析》 01.01
章价值流图概要第二章价值流现状图绘制1、何谓价值流图2、材料流与信息流的重要性3、价值流经理及其职责4、价值流图析的基本步骤5、工具图析法6、样品图析法1、现状图绘制的目的2、现状图绘制要点3、现状图绘制步骤4、现状图绘制所需的基本数据第三章价值流精益准则第四章未来状态图绘制1、精益价值流的特点2、精益准则一:按节拍生产3、精益准则二:尽可能使用连续流4、精
讲师:唐晓林详情
《JIT精益生产推行实务》 01.01
章精益生产介绍第二章认识浪费与效率1、精益生产的起源2、精益生产的特点3、丰田生产系统(TPS)4、精益生产追求的七个零目标5、精益生产实施过程全貌6、精益生产的手段与工具1、“地下工厂”2、什么是增值3、企业常见的七种浪费4、假效率与真效率5、个别效率与全体效率6、可动率和利用率第三章流线化生产第四章安定化生产1、水平布置和垂直布置2、流线化实现“细流而快
讲师:唐晓林详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20238
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195