打造高绩效管理团队--运用人格分析、心理学
打造高绩效管理团队--运用人格分析、心理学详细内容
打造高绩效管理团队--运用人格分析、心理学
1、团队管理相关概念解析
团队定义
团队人员如何匹配
鲶鱼效应
人力资源管理的“三三三原则”
人尽其才、人事相宜
须注重人格分析
高效的团队有什么要点
适当人选主持大局
要有创新者
不同智能组合
调配团队角色能力高
团队的5个时期分析
团队五个发展阶段的应对
团队合作的条件
团队合作的过程控制手段
管理流程图解析
AB角方案
管理者的管理幅度
2、指导团队成员做工作计划--善用甘特图
甘特图标准样表解析
甘特图的应用范围
现场分组演练甘特图
3、管理、监督团队成员每日工作达成--OEC法的运用
OEC法样表解析
海尔集团应用OEC法的成功案例解析
OEC法适合什么阶段的企业
OEC法实施的难点、要点
此法在绩效考核工作中的应用
4、减少团队损失的要点--文控管理
文控的意义
大族激光总裁对文控管理的重视解析
文控管理的实施要点分析
密级规定
什么样的人适合做文控管理
文控部应该由什么样的上级管理
工作说明书与中涉及到文控管理的要点
5、时代变化的需求--柔性化管理
柔性化管理的基石— 以身作则
了解自己与他人的生物钟
尊重他人的节奏
柔性化的精髓是爱人
善于灵活管理员工
明确员工的责、权、利
工作说明书标准版
6、强化团队成员的危机意识
危机管理的意义
危机管理适合什么样的企业
企业5个发展阶段分析
危机管理的典型故事
生动的图例讲解危机管理
存在价值会议组织工作的细节
7、高效团队的供血系统--培训
培训管理的意义
充分利用培训宣传企业文化、制度
培训需求调研及分析
问卷法—培训需求调查表标准表解析
访谈法获取培训需求
培训需求调查表标准表解析
访谈法与座谈法的区别
访谈对像的选择
访谈时间如何定
访谈的组织工作流程
面谈中应包括哪些问题？
观察法获取培训需求
优点
缺点
工作任务分析法获取培训需求
重点团队分析法获取培训需求
与绩效考核结果对应分析培训需求
根据实际情况来确定相应的调查方法
培训管理的基础：
内训师建设管理
培训管理中课程开发、设计的要点
培训师授课技能中的要点分析
加入对员工生活有益处的内容
控场技巧
准备丰富的素材
8、团队管理必不可少的激励手段-- 绩效考核
末位淘汰制意义
绩效考评方法考虑因素
绩效考核的准备工作
落实与考核相关的人的培训工作
绩效管理的风险有哪些
如何尽量降低绩效管理的风险
正态分布法
评审系统
与薪酬挂钩的比例问题
9、留人、留心之法---帮助团队成员做好职业规划
SWOT分析法分析自己的优势、劣势
职业目标设定
认准自己内心深入的喜好
人们往往输在心态
拿破伦的故事
**人格测评定自己的职业规划
PDP测评介绍
PDP管理测试的应用
九型人格测评介绍
每组学员代表做自己的职业规划分析
10、 做好压力情绪管理
积极的心理暗示
面对复杂的人际关系如何处理
杜拉拉升职记片段解析
如何缓解紧张情绪
面对镜子
瑜珈放松功
食疗法
冥想法
心理暗示法
相关案例、故事分析
11、强化团队成员的结果意识
如何建立员工做结果的心态、思维方式
相关案例、故事分析
提示员工为什么要做结果？
12、高绩效团队的绝对关建因素--高效沟通
沟通的几个基本技巧
登门槛效应
高球效应
强调正面信息
适时幽默
企业各层人员如何沟通
如何向上级沟通
中高层管理人员如何与员工沟通
让自己的语言更精准演练
选择有效的信息发送方式
史上牛女秘书
如何让员工觉得受到重视
案例分析
如何与四种人格类型的人沟通
驱动型
外向型
分析型
友善型
13、如何应用心理学打造管理团队
如何识别员工的情绪与员式面谈时如何识别员工是否说慌
管理者需要了解的：
知觉
错觉
投射效应
发展心理学要点
这几个要点在管理工作中的应用解析
社会心理学在管理中的应用
当前管理者的管理对像特点：以8090后为主
社会现状分析
新时代需要的柔性化管理思路有哪些
唐惠玲老师的其它课程
《职业素养-职业化训练》 03.18
《职业素养-职业化训练》课程对象：适合总裁班、企业总经理、高层管理者有适合新员工、应届生和适合中层管理者的版本，欢迎索取课时：本大纲是很全面的2天通用版与企业调研后会专门为企业定制培训目标：认知高层管理者应有的职责、角色树立高层管理者以身做责、顺应新时代下员工管理应当有变革的心态让高层管理者掌握培养员工的技能让高层管理者掌握如何协助下属完成组织的任务让高层管
讲师：唐惠玲详情
《阳光心态、压力情绪管理---运用人格学、心理学》课程对象：适合总裁班、全体员工课时：本大纲是很全面的2天通用版与企业调研后会专门为企业定制课程目标：1、掌握心态管理的思路、技能2、掌握调整情绪的方式、技能3、应用全国独家开发的读心术技能、强化学员的人际交往能力4、引导学员建立知足、感恩、积极的心态、突破自我限制，增强自信与勇气5、解决员工个人的压力、情绪以
讲师：唐惠玲详情
《如何帮助员工做好职业生涯规划》 03.18
《如何帮助员工做好职业生涯规划》课时：2天版，与企业调研后会专门为企业定制课程目标：1、掌握职业规划的知识和常用方法、分析自己的成长之路2、引导学员调整心态，认识到当下应有的工作状态，去除浮躁3、加强学员对企业的认同度、归属感4、提高学员的职业道德、职业素质5、掌握职场自我管理工具，强化自身执行力课程大纲：标“”号的是组织模拟演练、讨论、视频解析、案例解析前
讲师：唐惠玲详情
《商务礼仪》 03.18
《商务礼仪》课程大纲课时：一天通用版、与企业电话调研后、会为企业详细定制课程背景：从个人的角度来看，礼仪是一个人内在修养的外在体现。通过他的一举一动、一言一行，可以将一个人的涵养、素质、才华充分展现在人们面前。从企业的角度来看，礼仪是企业外在形象的具体展现，是企业文化的重要内容。现代社会竞争，不仅仅是产品和价格的竞争，更是服务的竞争、观念的竞争。一个优秀的企
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《跨部门沟通---运用人格学、心理学》 03.18
《跨部门沟通---运用人格学、心理学》课程对象：适合企业全员课时：本大纲是很全面的2天通用版，与企业调研后会专门为企业定制课程目标：1、挖掘沟通中常见问题的根源、提升沟通技能2、掌握沟通的关键技巧与方法3、分享高效沟通的要点4、减少冲突，提高企业效率沟通与协调5、掌握各种人格类型人的特征6、掌握对应不同人格员工的沟通方法提高对外部客户、内部员工的合作效率课程
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《目标管理与执行力--运用人格学、心理学》 03.18
《目标管理与执行力--运用人格学、心理学》课程对象：适合总裁班、企业中高层管理者有适合新员工、应届生和适合基层管理者的版本，欢迎索取课时：本大纲是很全面的2天通用版与企业调研后会专门为企业定制课程目标:1、了解如何制定有效目标管理的方法2、全面掌握执行力管理实用技能、工具3、了解执行力的定义和造成效率不高的原因4、让学员成为信守承诺、结果导向、百分百负责任的
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《公众表达与呈现--高效演讲技巧》 03.18
《公众表达与呈现--高效演讲技巧》课程对象：适合总裁班、企业全员课时：本大纲是很全面的2天通用版与企业调研后会专门为企业定制课程目标：重点掌握现场演讲技巧中互动的各种手段重点掌握演讲、表达的各种语言、非语言的实用技能掌握如何应用素材达成演讲效果掌握如何应对演讲过程中的突发情况、加强演讲中的控场能力通过很细致的现场演练、点评、要点讲授，让学员能够理解要点并应用
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《九型人格与领导力》 03.18
《九型人格与领导力》培训大纲课程对象：适合总裁班、企业中高层管理者、基层管理者、HR经理课时：本大纲是很全面的2天通用版，12小时与企业调研后会专门为企业定制授课方式：教案讲授、案例分析、管理游戏、角色扮演、模拟演练等多样化的互动授课方式，擅长营造轻松愉快的学习气氛，通俗易懂充分调动学员的积极性，有效地帮助学员更好的理解课程要点课程介绍：您是否能准确的判断他
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《高效沟通与协作》 03.18
《高效沟通与协作》课程大纲课程对象：适合总裁班、企业全员课时：本大纲是很全面的2天通用版与企业调研后会专门为企业定制内容课程目标：挖掘沟通中常见问题的根源、提升沟通技能掌握沟通的关键技巧与方法减少冲突，提高团队协作效率掌握各种人格类型人的特征掌握对应不同人格员工的沟通协作方法从而提高对外部客户、内部员工的合作效率课程大纲前言：1、沟通对于企业、社会、家庭、个
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