员工执行力/职业化塑造
员工执行力/职业化塑造详细内容
员工执行力/职业化塑造
**部分 执行（职业）之根：责任胜于能力
一、拥抱责任：责任胜于能力
1.人们为什么对责任敬而远之？
2.为什么“傻子”许三多比“聪明”成才成功？
3.责任越大，提升能力的空间就越大；
4.责任与机会成正比；
5.弱者逃避责任，强者承担责任。
二、真正责任：要结果，不要理由
1.员工与企业是什么关系？
2.真正的责任是“做好了”不是“做了”；
3.责任标准：提供结果、创造价值；
4.九段秘书测试：请问你是几段？结果值多少钱？
5.执行工具：2BC原则与YCYA。
三、担当责任：勇于担当、吃亏是福
1.在责任面前，没有应不应该，只有愿不愿；
2.出现问题首先寻求解决之道，不是追究责任或撇开关系；
3.5个WHY与现地现物。
四、锁定责任：没有机会推缷责任
1.理由往往源于责任没有锁定；
2.请示工作往往等于推脱责任；
3.人一旦进入组织，责任往往下降；
4.3个落实责任的经典案例工具。
第二部分 执行（职业）之杆：工作重在到位
五、到位不到位，相差1
倍
1.要想没问题，工作要到位；
2.要想发展快，工作要到位；
3.要想效益高，工作要到位。
4.到位标准：客户价值、保质保量、圆圆满满。
六、确保工作到位的5大心态
1.责任心态：自己为重 → 工作为重
2.称职心态：一定努力 → 一定得力
3.主动心态：要我到位 → 我要到位
4.空杯心态：自大自满 → 时刻归零
5.专业心态：差 不 多 → 零 缺 陷
七、确保工作到位的4大思维
1.结果思维：做好了，才算做了
2.刨根思维：打破沙锅问到底
3.系统思维：以有机性达到优化
4.换位思维：假如我是他，该会怎样？
八、确保工作到位的36字准则
1.勇担当、守承诺、不抱怨
2.写下来、问清楚、说明白
3.勤准备、多预防、重检查
4.必复命、要反思、定流程、
第三部分：执行（职业）之叶：执行法则与方针
九、8大执行法则
1.服从法则：以服从为天职
2.目标法则：盯准一只野兔
3.冠军法则：做自己擅长的，上帝助你成功
4.时间法则：永远做重要不紧急
5.现在法则：生命若不是现在，那是何时？
6.团队法则：利他就是利已
7.裸奔法则：没有退路就是出路
十、24字执行方针
1.执行前：决心**、成败第二；
2.执行中：速度**、完美第二；
3.执行后：结果**、理由第二
第四部分：执行（职业）之花：乐在工作
十一、工作是快乐的，关键在于选择
1.快乐就是生产力
2.快乐的秘密
3.心态转换：一切为好而准备着
4.如何让自己更快乐地工作？
十二、高效沟通：执行不力沟通惹的祸
1.沟通目的：鼓舞他人的行动
2.沟通思维：明确、全责、换位、双赢
3.沟通步骤：解码、编码、反馈
4.沟通底线：说对方想听的，听对方想说的
5.同理心：与对方频道同步
十三、感恩的心：美德 智慧
1.感恩的反义词是？
2.感恩的心背后的故事
3.懂得感恩的好处及如何表达
4.清晨六问与静夜六思
蒋小华老师的其它课程
7R执行体系建设 04.20
【课程说明】没有执行力就没有竞争力，这是一个不争的事实。但问题是，怎样铸造强大的团队执行力，实现理想之巅。然而，截至今日，依然是困扰企业的“痛点”之一。更糟糕的是，企业上过不少的执行力课程，由于不够系统，或者不能落地，或者仅停留在思维的层面，并没有带来实际效果。显然，企业需要能解决问题的、有实效的系统课程。蒋小华老师经过10多年的沉淀、积累，并不断打磨，开发
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8E领导力模型构建 04.20
【课程说明】本课程为蒋小华老师专属的版权课程。它全面深入地帮助管理者提升个人影响力，从而达到高效领导的目的。课程内容涉及到管理者的人格魅力、远见力、决策力、执行力、鼓动力、教导力等八个方面的内容，既有理念的高度，又有落地的工具。【课程收益】1.让管理者全面掌握有关领导的基本理念、思维和方法，从而实现高效领导。2.让管理者掌握有效的领导方法，从而塑造强大的团队
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《扁平化管理：如何让员工自治》 04.20
【课程说明】扁平化管理，无疑是现代企业管理的发展趋势。彼得德鲁克说：组织不良最常见的病症，也是最严重的病症，便是管理层次太多，组织结构上一项基本原则是，尽量的减少管理层次，尽量的形成一条最短的指挥链。杰克韦尔奇说，确保组织未来成功的关键，在于有合适的人去解决最重要的业务问题，无论他处在企业的哪一个等级和组织的何种职位，也无论他处在世界上任何角落。【课程收益】
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《冲突管理:化冲突为双赢》 04.20
【课程说明】孔子曰：君子和而不同，小人同而不和；孟子云：无敌国者，国恒亡也。冲突是发展、变化或创新带来的副产物。没有人喜欢冲突，但有人的地方就有冲突。冲突不全是坏事，它能暴露组织中存在的问题，促进问题的公开讨论，增强企业活力，刺激良性竞争。根据美国管理协会的一项调研，一位职业经理人至少会有24的工作时间是花在冲突管理上的。可以说，冲突管理一门学问，无论是企业
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打造企业新中层 04.20
【课程收益】（1）让学员认清自己的角色，清楚自身的定位，懂得说什么话，做什么事，工作重心在哪（2）提高学员自身的执行力，把工作管理到位，使团队的效力发挥到最大化。（3）让学员懂得要领导下属，非管制下属，从而帮助学员提高自身的影响力。（4）让学员学会定目标，做计划，善跟进，确保团队工作落到实处，从而实现团队目标（5）学会时间管理，优先提高效能，再提高效率，最终
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高情商的沟通技巧 04.20
【课程说明】为什么常常好心办坏事、沟通有障碍、彼此有冲突、团队有隔阂呢？为什么常常员工不理解、领导不支持、同事不配合、客户不认同呢？为什么常常执行不到位、信息不清楚、氛围不和谐、士气不高昂呢？——问题往往不是出在水平上，而是出在沟通上。美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析，发现：“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25％，其余75％决定
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高效时间管理 04.20
【课程说明】为什么做的是同样工作，业绩却大不相同？为什么有的人碌碌无为，有的人硕果累累？为什么有的人总感叹——时间根本不够用？为什么有的人像消防队员，哪里起火往哪里跑；关键在于是否懂得时间管理，是否能够掌控自己的时间。我们知道，时间是唯一对每个人都公平的资源——不能管理时间，便什么都不能管理。事业有成的人，成功原因有很多种，但共同之处——时间管理的专家。做好
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工匠精神的培育 04.20
【课程说明】Ø中产阶级崛起，消费水平升级，若不提供高品质产品与服务，难以持续发展；Ø人工智能普及，万物互联，对职业能力的要求越来越高，不匠心将难以生存；Ø时代的主旋律：经济适应慢一些节奏，企业培养细一点耐心，个人每日精进。【课程收益】（1）感悟工匠精神的内涵，认知工匠哲学的伟大，明白死磕极致的迫切，立志成为一名匠人；（2）学习匠人的思维和行为，像匠人一样的做
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互联网时代的变革与创新 04.20
【课程说明】过去，30年河东，30年河西；现在是三年河东，三年河西；甚至是一年河东，一年河西；对于互联网企业，三个月可能是一个分水岭。在这样一个时代，变革与创新成为最重要的核心能力。不仅个人的思维和能力要具备变革和创新的基因，企业经营更是如此。因此，本课程不仅告诉管理者如何创新与变革，更探讨企业的经营的变革与创新。【课程收益】1.深刻认识管理者在企业变革与创
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