情景领导--管理者、员工、组织三赢管理法

  培训讲师:邱柏森

讲师背景:
邱柏森实战派组织执行力、领导力提升专家企业文化落地专家执行力落地微咨询创始人北京华奕天启管理咨询总裁2012中国十大管理培训讲师清华大学、北京大学、华中科技大学、四川大学、西南财大等多所高校总裁班特聘讲师【卓越的实战经历】邱柏森老师曾担任某 详细>>

邱柏森
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情景领导--管理者、员工、组织三赢管理法详细内容

情景领导--管理者、员工、组织三赢管理法
**单元 检验你的领导力
1. 领导力现场模拟:领导力沙盘模拟,全员参与
2. 展现你的领导力:每个人展现自己的领导力
3. 导师点评你的领导力:导师对每种人进行点评,得到新的感悟
4. 分析你的领导力:对自我的领导力进行剖析,找出差距
第二单元 确定追随者的准备状态
1. 什么是工作准备度?
2. 管理者为什么必须掌握员工的准备度状态?
3. 如何判断员工的能力;
4. 如何判断员工的意愿;
5. 能力和意愿之间是怎样相互影响的?
6. 当下属凡事请示你时,这里面的问题是什么?
7. 上司的工作准备度对下属的工作准备度的影响
8. 七个录像案例分析:经理人在管理中遇到的困扰
第三单元 什么是领导风格
通常主管们错误地认为要让下属适应自己。本讲提供了让主管适应下属的领导方式模型,即四种领导风格。本讲帮助主管建立这样的价值观——有效的管理是使主管的行为适应于个人或团队工作绩效的需要。
本讲使用了10个录像案例。学员在观摩录像之后进行案例分析和讨论。
1、管理者总是使用同一种的领导方式对不对?
2、主管与下属,谁应当主动适应谁?
3、管理者行为方式的两大脉络:工作行为和关系行为。
4、管理者必须“随需而变”—视员工的情况而变;
5、整合组织目标、主管目标和下属目标的方法。
6、什么是领导风格?
7、四种不同的领导风格及其特点
• ---风格一:告知式领导风格
• ---风格二:推销式领导风格
• ---风格三:参与式领导风格
• ---风格四:授权式领导风格
• 领导者风格测试
第四单元 如何将下属转变为追随者
让学员了解人的管理是“一对一”的,即必须针对每一个人在不同任务中的表现采取相应的领导行为;让学员了解领导的有效性在于处理好自己与下属的不同角色。
1. 什么是领导有方?
2. 案例讨论:谁更像一个领导?
3. 领导者需要有追随者
4. 怎样将下属转变为追随者
5. 怎样理解下属的心理需求
6. 怎样将马斯洛的需求层次论作为管理工具使用
7. 追随者的显性需求与隐性需求
8. 怎样长期稳定领导者与追随者的关系
9. 三种促进长期人际关系成功的技巧
10. 正确处理上下级的关系是成功领导的关建
11. 小结:为什么不要“下属”要“追随者”?
【授课辅助工具】:本讲使用了六个录像案例。学员在观摩录像之后进行案例分析和讨论
第五单元 提升追随者准备度水平的策略
帮助学员理解员工四种准备度的特点;让学员了解针对不同的任务特点选派恰当的员工才能产生业绩;而选派恰当的员工就必须学会准确评估员工的准备度状态;本讲向学员提供“提升每一种员工准备度”的具体解决方案;本讲使用了8个案例,供学员分析和讨论。
1、领导的有效性,取决于领导者与被领导者之间的关系;
2、没有一种具体的领导方式可以保证在任何场合都能奏效。
3、针对同一个人在不同任务中的表现,采取不同的领导风格。
4、诊断--评估员工能力和意愿的方法。
5、针对员工需求的领导风格——领导风格与员工需求的匹配:
-准备度(1)状态下,员工的需求特点;领导者怎么做?
-准备度(2)状态下,员工的需求特点;领导者怎么做?
-准备度(3)状态下,员工的需求特点;领导者怎么做?
-准备度(4)状态下,员工的需求特点;领导者怎么做?

第六单元 员工差异化管理模式
1. 领导风格与跟随者状态的对应分析
情景领导者的分析
情景领导的适应性诊断
2. 实施领导的三步骤
情景领导者执行原则
情景领导者模式实战模拟训练
3. 领导者的影响模式
领导者影响模式与差异化员工的对应
组织管理稳定度分析
4. 十个录像案例分析:有效的影响方式。
第七单元 如何运用权力
**本讲学习,学员将建立这样的价值观,即自己手中的权力是下属给的。与其伸手向上要权,不如向下属“索取权力”。本讲使用了六个录像案例。学员在观摩录像之后进行案例分析和讨论。
1. 关系行为与人格权力的关系
2. 工作行为与职位权力的关系
3. 为什么要向员工不断索取人格权力?
4. 为什么说职位权力也来自员工?
5. 八种权力类型分析。
第八单元 情境领导中的沟通技巧
1、沟通技巧-情境领导的另一项技能
2、情境领导中的水平沟通
3、情境领导中的垂直沟通
4、期望管理在情境领导中的运用
-如何沟通“期望”
-积极期望对员工业绩的影响
-消极期望对员工业绩的影响
5、领导者的聆听技巧
6、领导者的反馈的技巧
7、录像案例分析:情境领导模式中的肢体语言的运用
8、录像案例分析:组织中不同级别人员的沟通特点

 

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