新任管理者管理技能的提升内训
新任管理者管理技能的提升内训详细内容
新任管理者管理技能的提升内训
**讲、团队建设与管理
一. 卓越团队的一面军旗――责任与忠诚
F 责任如天：天赋责任，不容推卸
F 责任是职业人的生命，负责任是一种生活态度
F 职业经理人对结果负责才是真正的负责
F 我是一个兵,忠诚是我的义务
F 忠诚高于一切
二. 一切行动听指挥：服从与执行
F 命令是一切
F 个人利益服从团队利益
F 执行从服从开始
F 保证服从任务：解决问题是关键
三. 团队与协作
F 众志成城：团队精神
F 团结就是力量：团队的凝聚力从何而来
F 识别团队与伪团队
F 团队与人群的区别
F 团队建设的基础
F 团队精神的核心
F 同舟共济海让路：团队写作是责任
F 士气：伟大团队创造奇迹
四. 高效团队特征
五. 高效团队经营规则
六. 管理者如何使团队变得高效
七. 高绩效团队的七要诀
八. 团队的作战原则
九. 团队所向披靡：亮剑要方法
《本节案例：数字游戏》
《本节案例：盲人游戏》
《本节案例：高效团队分享―红军长征》
第二讲、新任管理者之角色认知
案例分析《这个主管怎么了》
一. 管理者的关键问题
二. 管理者的痛与伤
三. 管理者作为上司的角色
F 规划者
F 管理者
F 沟通者
F 领导者
F 团队中的骨干成员
F 教练员及培训导师
F 绩效伙伴
四. 如何做好下属
F 作为上司的管理者的任务
F 管理者我是下属的误区
五. 成为优秀中层干部的前提
F 保证完成任务
F 作为下属如何与上司共事
F 领会上级意图
F 坚决执行上级决定
F 维护上级形象
F 向上级学习
F 充当上级智囊
六. 怎样看待上司
F 认清上司的期望
F 与下属如何相处
F 做个专业的实力派
七. 管理者之成功的天龙八部
八. 管理者可以影响员工改进的领域
九. 管理者八大挑战
F 变革
F 角色
F 心态
F 压力
F 理解
F 职业发展
F 管理
F 职业操守
第三讲、新任管理者的一个脚印－管理认知
一. 战略性管理道、法、术
二. 影响企业发展的五种力
三. 管理的定义
F 有效
F 管理的对象
F 管理的品质
F 组织目标
F PDCA管理循环图
F 企业管理考虑要素
四. 魂―文化（中、美、日管理文化背景与案例欣赏）
F 管理者风格与企业生命周期的管理重点
F 企业发展的五段
F 不同的管理层次 需要不同的管理个性化
五. 管理的关键目标（管理的数学公式）企业发展的五个平台如何搭建？
六. 企业经营之关键加强管理的重要性
F 游击队、正规军的管理措施；
F 小作坊道大公司的管理方法
F 从人治、法治到文治的队伍管理过程
七. 管理控制的原理
F 黑洞理论
F 然、所以然、为什么－处理问题的层次性
F 管理的层次
八. 模拟MFR为结果而管理的以经营绩效为导向的管理系统模型；
九. 管理者解决问题必备决策工具
F 甘特图
F 头脑风暴
F 鱼骨图
杨发明老师的其它课程
NLP心理学与人际沟通技巧 01.01
一、什么是NLP？ 什么是NLP英文即：N-neuro神经L-liguistic语言P-programming程式 即“身心语言程序学”，NLP就是从破解成功人士的语言及思维模式入手，独创性地将他们的思维模式进行解码后，发现了人类思想、情绪和行为背后的规律，并将其归结为一套可复制可模仿的程式——主要是人们心理与人际沟通的模式！ 世界上成功的潜能开发
讲师：杨发明详情
员工心理辅导与压力转化 01.01
情绪与压力的来去机制 外在刺激的五重保护：社会环境、企业环境、朋友环境、家庭环境、个体环境 企业环境与压力的关系，以及如何处理 压力的来源及其与情绪的关系 压力产生的机制 舒解压力与转换压力的基本机制 情绪与压力是我们的礼物，如何看待它，如何对待它，才是关键 掌握员工的心理动态与建立心理问题预警 什么样的团队什么样的人容易产生心理问题
讲师：杨发明详情
《亲子教育与亲子关系》 01.01
亲子教育的基本原则 孩子心智成长的五个阶段及其特点 孩子成长中的关键：培养自我价值，体验爱 孩子成长教育中的 家长对身份的正确态度与家庭的信念系统 亲子关系的十个基本要诀 亲子教育的七大基本态度 学校儿童教育的基本原则 家庭中各人教育孩子的观念差异的整合 父母的幸福感与关系是孩子大的礼物 原生家庭系统对亲子关系的影响 原生家庭及其系
讲师：杨发明详情
压力管理：从倦怠到活力 01.01
暖场活动与环境创造 压力产生与舒解的机制 压力的外部来源、内部发生机制，及其与情绪的关系 舒解压力的基本机制与方法总览（腹式深呼吸、肢体延展与放松、重塑解读机制、理想我与真实我的平衡、） 关于压力的观念：压力是送给我们的礼物，是带着宝贵信息的礼物 觉察是压力管理的首要功课 觉察情绪：感受情绪、观察情绪的变化 觉察的重要方式：天气报告 觉察
讲师：杨发明详情
管理者的教练技术 01.01
一、管理者的“教练”角色 1．作为企业教练的三种角色：镜子、催化剂、支持者 3．成功的教练：帮助他人认识自己的性格模式、厘清目标、清楚自己的价值观、正面看待问题、认识达成成果、帮助部属开发潜力与成长 4、教练核心的心态：尊重、接纳、勇气、欣赏、包容、镜子 5、教练的信条：人人皆是独特的个体，人人都有自己的潜能与特质，每个人都为自己选择并承担选择的
讲师：杨发明详情
卓越沟通的十二把金钥匙 01.01
钥匙一、建立主动积极、坦然诚恳的自我心像与沟通心态 1)突破沟通的关键是建立良好的自我心像；2)自我心像建立的三个途径；3)从接受自我开始；4)肯定自我的暗示；5）挑战舒适区，不断累积小成功；6）情感账户与承诺负责；7）自我沟通模式的不断觉察；8）积极语言的沟通方式；9）聚焦于结果而非问题的沟通模式 钥匙二、有效果比有道理更重要，及NLP沟通的基本信
讲师：杨发明详情
高效能领导--卓越沟通的十二把金钥匙 01.01
高效能领导--卓越沟通的十二把金钥匙课程大纲： 引言：沟通在于外圆内方，持经达权，顺势而为，以柔克刚 钥匙一、建立主动积极、坦然诚恳、承诺负责的沟通心态 1.突破沟通的关键是建立良好的自我心像 2.自我心像建立的三个途径； 3.从接受自我开始 4.不断肯定自我 5.挑战舒适区 6.不断累积小成功 7.约哈里窗口——信任、坦露、亲和力
讲师：杨发明详情
MTP中层管理才能提升训练内训 01.01
．管理技能训练一：中层管理角色认知 如果在足球场上，后卫老打前锋的位置、前锋老打后卫的位置，这支球队能赢吗？ 管理者不是技术讲师，不应当仅仅是一个埋头拉车者，还应当是一个抬头看天者；管理者是资源的整合者，是团队绩效的负责者，所以，管理者要从追求个人成就感转变到追求团队成就感，要有吃苦在前的模范带头作用，他是一个教练，一个领导。 1）什么是管理？什么
讲师：杨发明详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195
