培训管理者胜任素质能力提升咨询式培训

  培训讲师:穆诗斌

讲师背景:
穆诗斌老师组织变革和人力资源管理变革实践型专家,他近二十年来一直在企业中领导和帮助企业的组织变革发展、人力资源管理变革和管理团队建设等工作,运用世界前沿的企业管理实践经验和研究成果,帮助企业解决组织发展的瓶颈问题。现任北京仁达方略管理咨询公 详细>>

穆诗斌
    课程咨询电话:

培训管理者胜任素质能力提升咨询式培训详细内容

培训管理者胜任素质能力提升咨询式培训
  现状分析
  培训与教育被模糊和混淆。
  教育是培养人的一种社会活动,同社会的发展,人的发展有着密切的联系。培训更强调目标的针对性,运作的实现性和效果的实用性。
  现代培训是一种实效型的培训。
  目标:致力于解决组织问题,完成组织任务;
  学习重点:侧重于怎么做,或解决组织已经发现的问题
  方法:以学员为中心,注重双向沟通;
  效果:培训关注行为的变化,业绩的提升
  培训管理理念存在认识误区
  现状认识
  什么热门培训什么
  领导说什么培训什么
  部门提出什么就培训什么
  员工说什么培训什么
  今年沿着去年的培训做
  培训与工作分开
  实践机会少
  培训服务遇到天花板
  现状分析
  企业培训不能与企业战略和经营目标相适应。
  任何一个工作任务都是为了完成某一个目标,培训也是一样。培训前必须对企业的战略和经营目标有一个清晰的认识。
  培训与工作相脱节。
  要在培训和学员的工作之间建立紧密联系,做到工作学习化,学习工作化,工作与学习不分离。
  培训管理没有从课程中心转化为能力中心。
  企业培训要注重冰山下能力的开发,把重点转向思维的变革、观念的转变和潜能的开发。
  企业的学习文化尚未形成
  现状认识
  个人学习为主
  能人效应突出
  隐性知识流失
  缺乏内部知识分享
  知识传递渠道单一
  传帮带为主
  企业知识积累不能沉淀
  并未形成组织学习氛围
  组织学习平台尚不成体系
  组织学习机制不健全
  缺乏团队学习成果、经验分享平台
  现状分析
  企业的学习氛围和机制没有建立起来。知识不能形成有效流动,不能派生出新的知识形成知识的创新。学习文化建设是一个系统工程,它包括:
  企业学习的理念系统
  企业学习的运作系统
  企业学习的制度系统
  企业学习的管理系统
  企业学习的资源系统
  企业学习的硬件支持系统
  培训体系建设缺乏系统性和规范性
  现状认识:
  临时性机构
  职责界定模糊
  以人为主
  培训体系不健全
  有体系,但不执行
  培训体系与企业管理体系脱节
  过度依赖于外部资源
  现状分析
  培训体系建设缺乏系统性。
  要考虑培训管理的各个要素之间的关联,从整体角度来协调,使系统在结果上达到佳状态。培训体系包括:课程体系、内部培训师体系、评估体系、制度体系等
  培训体系建设缺乏规范性。
  要注意标准化和临时性问题的研究和处理。不能因程序而教条主义,在尊重事实基础上,以效果为导向来处理问题
  iso10015在实现层面缺乏指导
  培训需求
  没有掌握一套科学系统需求调研方法
  培训需求调研流程,不够清晰、不够规范
  培训需求调研工具,比较泛泛,不够完整、科学、实用
  对客户需求信息的分析处理能力偏弱
  缺乏根据需求配置合适的课程能力

 

穆诗斌老师的其它课程

施工项目管理——基础篇讲公司管项目1.路桥施工项目管理基础施工项目管理的要点包括进度管理、质量管理、安全管理、现场管理、成本管理等方面。施工项目管理是一个全方位、全周期的过程。2.公司管项目施工项目管理是系统的事。项目管理不是哪一个人、哪一个部门的事,而是整个公司共同的事。项目管理体系是施工企业的核心竞争力之一,制度体系是保障,现实执行是根本。3.施工项目管

 讲师:穆诗斌详情


  一、领导力和执行力的关系  1.没有实效就不是好领导  2.中高层:承上启下的职业角色  3.“管带”能力:做事情、带队伍  4.管理能力提升的一般性规律  5.用人去做事  6.让合适的人做合适的事  二、目标,绩效导向  1.中高层经理人,咬定目标不放松  2.“要事”要以对企业目标的贡献度为准  3.深刻理解人岗匹配!  4.真抓落实,为了目标想办

 讲师:穆诗斌详情


  1零售谈判概述  1.1认识谈判  1.11谈判与零售业务谈判  1.12买卖双方在达成交易中的分歧  1.13谈判在日常管理中的比重  1.2零售谈判的误区  1.21零售采购对销售人员的10大意见  1.22谈判常见误区:态度、意识、技能  1.23产生谈判误区的根本原因  2明确策略(Strategy)  2.1厂商与零售商的合作  3了解需求(U

 讲师:穆诗斌详情


  仪表礼仪  ●不同行业背景的仪表规则  ●不同工作情境的仪表要求  ●个人形象诊断与设计  ●着装、发型、化妆、体味  行为礼仪  ●公司内部工作礼仪  ●公司外部工作礼仪  会议礼仪  ●工作餐礼仪(中餐、西餐、日餐、自助餐、西式酒会)  ●招待客户体育运动的礼仪  ●工作礼品  ●接待与拜访  ●通讯工具礼仪  ●见面礼仪  肢体语言与空间位置  ●

 讲师:穆诗斌详情


激励与指导   01.01

  创立一个战无不胜的组织  我们为何在此  我们所处环境给予的压力和机会  全球标准  领导才能  成功源泉  使更多的员工成功  成果的来源  用人之道  方法的改变  激励员工  认识各类影响激励的因素  分析员工的工作态度  了解激励员工的方法  指导的艺术  指导的重要性  指导的挑战  指导的误区  指导的过程  指导的步骤  - 工作的目标和提

 讲师:穆诗斌详情


  1、人的本性与文化的本质  1)为什么百年企业的共同管理特征象宗教模式、企业象殿堂  2)人类真正的统治者——文化  3)文化面前无大师,自然为师  4)无为而治管理境界与其管理模式的残酷性与高绩效  5)人的本性决定的管理——人本管理与人性博弈  6)企业文化是一个战略武器  7)企业文化提升企业竞争力的八大功能  8)文化发展比例利润增长更重要  9

 讲师:穆诗斌详情


  “夫礼者,所以定亲疏,决嫌疑,别同异,明是非;人有礼则安,无礼则危;故曰:礼者不可不学也。”                                      ——礼记  礼仪是礼节与仪表的有机结合。礼节是指人们在人际交往中能否彬彬有礼地对待他人。而仪表则是指人们在社交活动重,能否以优雅的仪态表现自我。正确的礼仪是人类交流感情,建立友谊和开展业务

 讲师:穆诗斌详情


  课程切入:做个别开生面的个人介绍  价值测试:我值多少钱?  案例:成龙的电影  1、我们共同思考一个问题:“对自己负责了吗?”  2、不值得定律:我要,我愿意!  3、确定你的位置(职位九宫格)  ★人生趋向---职业选择  1、“上对花轿”——选择正确的行业(企业愿景感召)  2、“嫁对郎”——选择正确的企业(企业文化的张力,团队磁场感召)  第二部

 讲师:穆诗斌详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有