员工人性选择与道德修养
员工人性选择与道德修养详细内容
员工人性选择与道德修养
“员工人性选择与道德修养”
(企业内训课程)
当代新企业员工“人性”、“道德”教育课程(1)
企业员工人文素质教育的必修课程 (2)
“人性”、“道德”是员工文化的两个主要环节(3)
“人性”、“道德”是员工价值的必要选择 (4)
课程说明:
企业是投资人及其相关主体共同实现利益的社会组织。各主体放弃了独自营生,选择了投资办企业或进企业打工……投资人及其各相关人(包括员工)为了实现各自的利益,分别选择了与他人合作、协作和共赢。为了合作、协作和共赢的实现,他们又选择了以“人性”、“道德”的方式与他人相处;选择了使命、责任、义务的方式来处理共同利益,以及对共同利益的承担……
企业要实现和谐共赢,要实现企业及其各方面利益的大化,企业自觉不自觉就必须建立起一套互相关爱、和睦相处、履行义务、认真负责、共同奋斗、和谐共赢的联系方式。这一联系方式叫“人文逻辑”或“企业道统”。
“企业道统”以“人性”为核心,以“道德”为界限。而 “人性”就是人与人相处的方式和态度。“人性”的实质就是“爱”、“爱人”,在不同的场合,对不同的人则分别以“仁”、“义”、“礼”、“智”;“忠”、“孝”、“诚”、“信”、“廉”、“耻”等体现。
人只有有“人性”才能称其为人,人的社会才能和谐、和平和共赢;员工只有有“人性”才能称其为“员工”,企业才能和谐、进步,劳资才能融洽、共赢……
“员工人性选择与道德修养”是专门为企业员工文化素质教育而打造的精品课程。目前,关于“人性”、“道德”教育的课程均较为浅显。而我公司课程完全由张卫东老师“新企业文化”理论及其逻辑演绎而成。因此全面而深刻地解读了企业员工“人性”与“道德”问题。员工**系列企业“人性”、“道德”教育、培训,其人文素质会得到成倍的提高。
学习形式:
1)讲座;
2)讨论;
3)情景模拟;
4)心灵净化与观念再造。
辅助形式:
1)思考;
2)案例分析。
3)作业。
授课时间:(三种形式)
1)半天:(3小时);
2)1天:(6小时);
3)2天:(12小时)。
授课师资:
由“文化进化论”、“新企业文化学”、“新管理学”、“人文逻辑”、“人学”、“文化辩证法”创始人张卫东老师亲临授课。
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