中级TTT-培训师授课技巧综合训练营
中级TTT-培训师授课技巧综合训练营详细内容
中级TTT-培训师授课技巧综合训练营
培训大纲
单元一 培训师风格选型
l 教师风格
l 学院风格
l 演义风格
l 教练风格
l 风格选型的原则
单元二 学习特性解析与四种经典教学模式
l 四种学员类型解析
ü 感受型学员特点
ü 反思型学员特点
ü 理论型学员特点
ü 实用型学员特点
l 体验式教学法
ü 听觉感受:语言的生动性
ü 视觉感受:课程的观赏性
ü 感觉感受:内容的参与性
ü 演练:体验式教学法应用《工作漏洞出在哪?》
l 启发式教学法
ü 注重启发性
ü 给以思考余地
ü 鼓励探索质疑
ü 演练:启发式教学法应用《谁该委以重任?》
l 互动式教学法
ü 逻辑线条清晰
ü 总结概括必不可少
ü 无需过多举例
ü 帮助扩展知识体系
ü 演练:互动式教学法应用《工作重要性排序?》
l 沙盘式教学法
ü 理论讨论无需过长
ü 实务性内容必不可少
ü 以对策性设计激发兴趣
ü 指导达成学习成果
ü 演练:沙盘式教学法应用《绩效魔方发现工作问题》
单元三 培训师内容呈现技巧训练
l 开场结尾八大问题
ü 偏离式开场
ü 自杀式开场
ü 自夸式开场
ü 过热式开场
ü 矛盾式结尾
ü 迷失式结尾
ü 仓促式结尾
ü 冗长式结尾
l 五种导入快速破冰
ü 悬念法
ü 温故法
ü 事件法
ü 演示法
ü 引言法
ü 开场主题演练:1分钟命题课程开场呈现
l 五种收结引发行动
ü 提炼法
ü 呼应法
ü 延伸法
ü 演练法
ü 赠言法
ü 收结主题演练:1分钟命题课程结尾呈现
l 三种内容衔接方法
ü 小结
ü 承接
ü 转折
l 八种经典教学方法运用
ü 讲授法
ü 故事法
ü 案例法
ü 讨论法(文字视频案例)
ü 演示法(示范,展示)
ü 考察法
ü 游戏法
ü 扮演法
ü 教学方法主题演练:3分钟命题MINI课程呈现
单元四 培训师临场应变技巧训练
l 课堂提问技巧
ü 整体式
田先老师的其它课程
《8090后员工心理与管理实务》 01.01
课程大纲一、走进8090的世界1、走进8090后的世界——三维立体模型ü个性ü价值观ü行为模式2、换个角度看8090二、梳理员工心态1、8090后的时代:这是好的时代,也是坏的时代2、你想过怎样的生活?3、如何实现你的理想生活?4、你为谁工作?5、找到钱以外的工作动力三、实施人本管理1、8090后与现有管理方式的冲突2、8090后管理基本法ü掌握三个关键角色
讲师:田先详情
《8090后职场**课》 01.01
授课纲要:引子:五色花,吉祥的花、改运的花、幸福的花——职业人生,5色幸福sup2;谁动了你的幸福?sup2;红:激情奔放,成长需要激流勇进sup2;绿:生机勃勃,蜕变需要发现自我sup2;黄:活泼开朗,生活需要积极乐观sup2;蓝:神秘安宁,工作需要和谐互助sup2;紫:高贵典雅,梦想需要孜孜以求红色激情:我在哪里?——适应比改变更重要sup2;8090后
讲师:田先详情
《自我职业生涯规划与成长》 01.01
授课纲要:一、把握生命——厚度比长度更重要sup2;我想过怎样的生活?sup2;如何实现我的理想生活?二、认识自我——优点比缺点更重要sup2;性格四色小精灵sup2;破译你的性格密码sup2;不同性格的优点和改善点三、规划职涯——思路比出路更重要sup2;选择你的职业:房子模型ü地基:支点,眼界决定地界ü梁柱:能力,过程决定结果ü屋顶:性格,情商决定财商s
讲师:田先详情
《沟通与演讲——魅力口才训练营》 01.01
授课纲要:单元认识口才一、口才与人生二、沟通的定义三、人际沟通的模型与要素四、人际沟通常见的障碍分析五、高效沟通的六个关键1、及时准确2、顺应人性3、建立关系4、乐于聆听5、善于表达6、积极跟踪第二单元高效顺畅的人际沟通技巧一、有效聆听1、关于聆听的事实2、你真的会听吗3、倾听的四个步骤与技巧4、克服不良的聆听习惯二、科学询问1、询问的目的及作用2、开放型提
讲师:田先详情
《关系就是生产力——人际关系建设与管理》 01.01
授课纲要:一、观念篇——人际关系就是生产力1、人际关系的价值2、人际关系的特点3、人际关系的本质4、影响人际关系的三个障碍5、人际关系的六大陷阱二、开启篇——如何建立人际关系1、主动出击2、促进了解3、赢得认同4、获得信任5、博得喜欢三、发展篇——如何协调人际关系1、人际交往,和谐六律ü因果律ü责任律ü换位律ü积极律ü糊涂律ü自制律2、职场内的人际关系协调技
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《魅力百分百——商务礼仪修炼九连环》 01.01
授课纲要:前言——魅力来自礼仪一、礼仪的魅力二、商务礼仪的内涵三、商务礼仪的要旨第一单元仪表礼仪一、化妆ü头型、.脸形、五官、肤质ü色彩的基本知识ü化妆工具和化妆用品ü彩妆步骤ü基础化妆ü矫正化妆ü日妆ü晚妆ü不同季节的化妆二、发型ü发型与身材ü发型与头型、脸型ü发型与身份、场合三、服饰1、着装的基本原则üTPO原则ü职场着装六不准ü商务人员形象四原则ü职业
讲师:田先详情
初级TTT-培训师基础素质与技能训练营 01.01
培训大纲部分培训师综合素质与能力一、培训师的角色与素质l培训师的角色定位l培训师的5大“商数”ü仪商(仪表形象)演练:培训师职业形象设计ü德商(职业道德与胸怀等)ü情商(性格,心态)ü逆商(抗挫折,适应力)ü智商(学习能力)l培训师的3大能力ü表演ü导演ü编剧二、成人学习与企业培训l成人学习的四个过程l成人学习的四种风格l成人学习的规律l成人学习的教学特点l
讲师:田先详情
《低成本实效培训体系建设与流程管理》 01.01
部分:认识与观念一、现状梳理1、讨论:培训,让人欢喜让人忧二、拨乱反正1、培训的作用究竟有哪些?2、谁该对培训负责?3、培训的成本究竟有哪些?4、低成本实效培训,可能吗?三、低成本实效培训体系框架1、低成本实效培训资源体系2、低成本实效培训操作体系第二部分:低成本实效培训资源体系建设一、培训组织1、组织的结构模式2、岗位设置与人员3、组织的核心任务二、培训预
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《高级TTT-培训师课程设计与开发综合训练营》 01.01
培训大纲一、培训需求调研与提炼ü什么是培训需求?ü培训需求调研的经典方法ü需求提炼与转化sup2;学员需求分析表sup2;培训需求提炼与转化二、课程目的与纲要设定ü目标体系设定sup2;设定技巧sup2;范例模板ü课程结构设计sup2;总与分sup2;递进与并列sup2;范例模板ü课程纲要设计sup2;标题、大纲的策划与修饰技巧sup2;大纲设计技巧——经典
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