塑造高效执行力六步法
塑造高效执行力六步法详细内容
塑造高效执行力六步法
(领导开训:强调学习的意义和纪律)
导言、关于学习的效率及学习方法分析
头脑风暴:您碰到哪些关于执行力的难题? 每人提出自己所遇到的难题, 老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练。
课程收益
1、 训练有效的工作任务完成的标准和方法
2、 提升员工执行效率和完成工作任务的能力
3、 **系统的行为训练模式,帮助企业在较短时间内实现员工任务完成行为的蜕变
德才兼备的员工重要的就是完成工作任务
◆ 正确的做事VS做正确的事情
Ø 效能和效率
Ø 强调佳工作方法
◆ 高执行力,个人成功基础
**章、领命确认行为训练(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)
一、工作是从接受命令开始直到报告结束
二、完整接受指令内容是准确顺利执行的前提
三、接受工作命令的步骤和要求
四、记下上司交办事项的重点
五、理解与确认所接受的任务
(一)、澄清疑问
(二)、发表观点
(三)、深掘指令意图
(四)、复述指令
第二章、任务分析行为训练(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)
一、工作中总是有很多问题等待着我们去处理
二、解决问题的能力和态度
三、准确的描述问题
四、用“5W”描述问题
(一)、说明问题的主要特征
(二)、确定问题解决后的目标状态
五、问题分析的工具
(一)、用“鱼骨图”对问题的要因进行分析
(二)、用“YY提问技巧法”寻找问题的根本原因
第三章、寻求对策行为训练(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)
一、为你的任务寻求好的解决方案
二、提出问题的解决方案
三、如何选择好的方案
(一)、描述目的
(二)、确定标准
(三)、比较方案
(四)、评价风险
四、决定行动方案
五、信息汇总与分析
短片观看及案例分析:松下公司的年销售额为何达1100亿美元——执行力
SONY公司的执行力
示范指导、模拟演练:授权与监督
就学员提出的难题进行分析、讨论、讲解、模拟演练
第四章、计划实施行为训练(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)
一、制定能够解决问题的计划并充分利用相关资源实施
二、获得领导的认可与支持
(一)、培养领导对自己的信任感
(二)、获得领导支持的方法
(三)、做好充分的思想准备
(四)、学会推销自己的方案
三、制定详细具体可实施的计划
(一)、完整的计划应该包括的内容
(二)、描述计划的目标
(三)、分解任务,确定实现每一个目标的步骤
(四)、制定计划进程的时间表
(五)、研究潜在问题,设计紧急应变方案
(六)、确定稽查系统
四、将计划付诸实施
(一)、计划落实的特点和要求
(二)、计划落实“九步法”
第五章、 反馈改善行为训练(短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论)
一、不断总结与改善为了更好的完成工作
二、评估问题解决的效果
(一)、效果检验的几种方法
(二)、跟踪问题解决后的结果
三、全过程的反思与改进
四培养发现和改善问题的能力
培育自我问题意识
五、在任务完成过程中向上级进行有效的反馈
如何进行有效地向上反馈
短片观看及案例分析:国有企业执行不佳案例
海尔执行力案例
示范指导、模拟演练:授权与监督
就学员提出的难题进行分析、讨论、讲解、模拟演练
樊付军老师的其它课程
《MTP职业经理人能力提升训练》课程大纲 03.05
《MTP职业经理人能力提升训练营》课程大纲——樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:区域经理、中基层管理人员、或有待培养成为管理干部的人员【课程时间】:实战版5天,浓缩版4天【课程背景】:现代企业管理中,为什么我们现有的生产效率总是增长缓慢?为什么我们的管理总是流于一种形式,缺乏强大的执行力?为什么我们的企业文化很热闹,员工却离心离德?为什么我们努力管理
讲师:樊付军详情
《执行力提升训练营》 03.05
《执行力提升训练营》课程大纲——樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:公司所有员工【课程时间】:实战版2天、浓缩版1天【课程收益】:1.深刻理解执行力的概念2.了解执行力不足的员工3.全面领悟执行力提升的方法和技巧【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)头脑风暴:您碰到哪些关于执行力不佳的问题?每人提出工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课
讲师:樊付军详情
《卓越的目标管理与团队凝聚力强化训练》 03.05
《卓越的目标管理与团队凝聚力强化训练》---执行力管理专家·樊付军老师主讲[pic]【课程对象】:公司所有中高层管理人员【课程时间】:实战版4天,浓缩版2天【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于目标管理、计划管理、团队凝聚力的难题?每人提出自己所遇到的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中
讲师:樊付军详情
《执行力和团队建设强化训练》专业讲师课程大纲 03.05
《执行力和团队建设强化训练》课程大纲——樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:区域经理、中基层管理人员【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于执行力、凝聚力的难题?每人提出自己所遇到的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练。前言:
讲师:樊付军详情
《战略执行力提升训练》 03.05
《战略执行力提升训练》——执行力管理专家樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:中高层管理人员、正在成为管理人员的员工【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程大纲】:(领导开训:强调训练的意义和目的)头脑风暴:您碰到哪些关于战略执行力的问题?每人提出管理工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插,分析。第一章:战略执行力的基础知识(案例分
讲师:樊付军详情
《执行力和沟通技巧提升训练营》2-4天版 03.05
《执行力和沟通技巧提升训练营》——执行力训练专家﹒樊付军老师主讲【课程对象】:部门经理【课程时间】:实战版2天、浓缩版1天【课程收益】:1.深刻理解执行力的概念2.了解执行力不足的员工3.全面领悟执行力提升的方法和技巧4、把握沟通技巧的方法【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)头脑风暴:您碰到哪些关于执行力不佳、员工忠诚度不高、凝聚力不强的问题?每
讲师:樊付军详情
《员工忠诚度的培养与提高》 03.05
《员工忠诚度的培养与提高》——执行力管理专家樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:公司所有员工【课程时间】:实战版4天,浓缩版2天【课程收益】:1、深刻领悟爱岗敬业的重要性2、认真把握忠诚才能优秀,优秀才能卓越。3、掌握打造员工忠诚度的方法【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于心态调整、
讲师:樊付军详情
《员工职业素养的塑造与训练》课程大纲 03.05
《员工职业素养的塑造与训练》课程大纲-----樊付军老师主讲[pic]【课程对象】:全体员工【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程大纲】:导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于员工对公司文化、公司管理理念接受的问题?每人提出工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中穿插、分析、演练。第一章、职业素养训练(头脑风暴、模拟演练、录像
讲师:樊付军详情
《员工职业心态提升训练》 03.05
《员工职业心态提升训练》——执行力管理专家樊付军老师主讲——【课程对象】:公司基、中层人员【课程时间】:实战版4天,浓缩版2天【课程收益】:1.深刻体会到责任心的重要性2.如何做一个优秀的员工3.对打造自信心、感恩心有彻底的改变4.如何养成爱岗敬业的习惯5.如何更好的成为快乐职场人【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法
讲师:樊付军详情
《员工职业道德素养提升训练》 03.05
《员工职业道德素养提升训练》——如何做优秀员工——-----心态管理专家樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:公司所有员工【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于心态调整、压力缓解等难题?每人提出自己工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地
讲师:樊付军详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20179
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184