塑造职场“正能量”员工

  培训讲师:王烨晴

讲师背景:
王烨晴老师个人简介员工职业生涯规划系列课程高级讲师全球职业规划师国家注册企业培训师青岛市人力和社会保障局特邀职业指导专家青岛市就业促进志愿服务社副社长华北信息报就业天地栏目特邀职业顾问青岛职来职往管理咨询有限公司首席咨询师、培训师中国海洋大 详细>>

王烨晴
    课程咨询电话:

塑造职场“正能量”员工详细内容

塑造职场“正能量”员工

塑造职场“正能量”员工
----新员工职场适应力提升

课程简述:
您企业的员工是不是有如下现状:
1、总是抱怨工资发的太少?
2、觉得在公司里学不到什么东西?
3、看不到自己的未来?感觉前途一片迷茫?
4、上下级关系紧张?要么不汇报事情进展要么是直接抛问题给领导?
5、动不动就提离职,把公司当自由市场,想来就来想走就走?
6、团队精神差,只关心自己的一亩三分地。。。。

如果有,恭喜你,遇到了解决这些难题的针对性培训,如果没有,也希望你能为员工购
买此次培训,这会让他们从根本上杜绝以上想法。

参训人员:新入职员工、需要职业化的员工、工作动力不足的员工、有以上想法的员工

课程时间: 6小时
课程收益:
企业与员工双赢意识的建立,员工内心关注的薪酬、学习、发展空间等疑问的解答,企
业人才流失率的大幅度降低。

课程大纲:

开场故事:你想要什么样的职业生涯“曲线”?

一、职场第一课---员工与企业的双赢理念

员工与企业之间的供求关系
何谓双赢?
双赢关系如何建立

二、职业长青的基石---核心能力培养

案例:画一颗树
能力指的是什么?
能力的分类有哪些?
如何清楚的知道我的能力如何?
怎样塑造与提升我的核心能力

三、职场前程无忧的五个关键问题

1、如何在企业中获得满意的薪酬
案例:为了百八十而断送的前程
企业中的个人薪酬是如何确定的?
能力的划分是什么?
如何评价能力?
薪酬如何与能力挂钩?
个人如何通过努力在企业争取更好的薪酬

2、员工如何在企业能学习到什么?如何学?
案例:因为学不到东西而离职的大学生
企业中到底有没有可学的?
想学技术怎么办?
想学管理如何学?
想学工作方法怎么办?
想学人际沟通能办得到吗?
如何评价自己到了没什么可学的地步

3、我的发展和升迁是由谁来决定的?
案例:我的择偶观
升迁机会从何而来?
企业中的阶梯式发展路径
如何谋求在企业中的长远发展

4、与领导的关系到底该如何相处?
案例:他凭什么是我的领导?
企业中的领导是如何选拔的
与领导的关系到底该近还是远?
如何与领导沟通
请示工作、汇报工作的正确方法
成为领导的捷径是什么?

5、面对职场的困难与困惑,要不要离职?

为什么想要离开?
这是谁的错?
如何面对这个难题
离开真的能解决问题吗?
离职成本分析

四、职场必经之路—团队合作

案例:搭建价值塔
团队合作的重要性
团队合作的要素
团队合作的注意事项

五、提升职业化水平

1、职业化的重要体现
• 道德社会化
• 性格角色化
• 言行专业化
• 能力结果化
• 结果客户化

2、重要的职场观念
• 做好本职工作
• 机会到有征兆
• 不要推卸责任
• 正确思考问题
• 学会接受批评

[pic]

 

王烨晴老师的其它课程

员工职场价值提升训练课程大纲:第一章节职场价值和职场价格1、为什么你听到的是价值而不是价格?2、价值与价格的联系是什么?3、到底什么是职场价值?4、你如何评价自己的职场价值?第二章节提升职场价值的核心—能力篇开场:绘画练习---生涯之树导入:你知道自己有什么能力吗?1.知识技能1.1知识技能是什么?1.2知识技能的探索方式以及培养办法1.3知识技能的自评1.

 讲师:王烨晴详情


新进员工职业发展规划课程简述:为什么要安排你做如此简单的事?企业给你的薪酬到底是高还是低?你想要的发展机会在哪里?员工如何在企业中学习与成长?你的前途到底把握在谁的手中?如何做一名领导赏识的员工?如何得到你想要的薪酬、职位以及成就感?这些问题是每位新员工最想问却又不敢问的问题,因为很多员工觉得自己和企业之间的利益是对立的,所以员工彷徨、迷茫、郁闷甚至是离开。

 讲师:王烨晴详情


新进员工职业化训练课程简述:从校园到职场是一个巨大的转变,但很多新员工往往没有充分的准备就直接进来了。于是在职场的一开始就会遇到薪酬、发展、沟通、学习等一系列问题,有些员工通过自身的学习或前辈的指引顺利得过渡了这个阶段。但还有很多员工因为缺少正确的理念和方法,困惑始终得不到有效解决,于是就会引发离职的结果。参训人员:校招新员工、新入职员工、需要职业化的员工课

 讲师:王烨晴详情


高效工作的方法课程简介:在职场中,每天都会有新问题出现需要我们去解决,但问题的解决每个人的方法和思路却大有不同。本课程教授的是工作中同行的问题解决办法,它具有简单、高效的特点,被世界五百强以及大型企业广泛使用。也统一了工作的模式。对员工解决问题、部门之间沟通对接有很大的帮助。课程时间:6小时课程收益:通过本课程的学习,让大家掌握科学的工作方法,而且使全体员工

 讲师:王烨晴详情


开场故事:你想要什么样的职业生涯“曲线”?一、职场课---员工与企业的双赢理念员工与企业之间的供求关系何谓双赢?双赢关系如何建立二、职业长青的基石---核心能力培养案例:画一颗树能力指的是什么?能力的分类有哪些?如何清楚的知道我的能力如何?怎样塑造与提升我的核心能力三、职场前程无忧的五个关键问题1、如何在企业中获得满意的薪酬案例:为了百八十而断送的前程企业中

 讲师:王烨晴详情


一、职业化从“心”开始讨论:校园到职场会有那些变化?1、从交学费到赚学费2、从要我学到我要学3、从“自我”为中心到换位思考4、从考试为目标到以岗位要求为目标二、职场必备的工作方法对比:超人VS普通人1、工作闭环PDCA2、时间管理3、问题分析法—鱼骨图4、工作汇报法—STAR三、职场成功的核心----能力的提升绘画:职业发展之树1、什么是能力?2、能力有什么

 讲师:王烨晴详情


一、工具一:5W2H1、什么是5W2H2、5W2H运用范围3、5W2H运用的步骤4、案例二、工具二:鱼骨图1、什么是鱼骨图?2、鱼骨图运用的范围3、鱼骨图运用的步骤4、案例三、工具三:PDCA循环1、什么是PDCA?2、PDCA运用的范围3、PDCA运用的步骤4、案例四、工具四:SWOT分析1、什么是SWOT?2、SWOT运用的范围3、SWOT运用的步骤4、

 讲师:王烨晴详情


一、职业生涯规划的导入sup2;试想5年后你的样子sup2;职业发展路径分析sup2;职业生涯规划的三个原则—经济性、平衡性、可持续性sup2;企业中职业生涯规划的步骤二、职业生涯发展步---找到适合自己的位置1、发现你的职业兴趣点2、客观分析自身的各项能力3、明确自己的职业价值观4、寻找企业中可能的机会5、确立自己适合的位置三、职业生涯发展的第二步---明

 讲师:王烨晴详情


部分:个人心态的转变-----职业化一、职业素质1、什么是职业素质2、为什么要加强职业意识与素质方面的3、职业人应具备的职业修养4、职业素质对你一生的影响5、职业化观念:为何而工作?职业化态度:为谁而工作?职业化行为:应该如何做?二、企业与个人发展之间的关系1、认识企业,理解工作的意义所在1)现代企业的显著特征2)企业与个人成长的关系3)企业对个人发展的意义

 讲师:王烨晴详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有