内部培训师课程开发与设计
内部培训师课程开发与设计详细内容
内部培训师课程开发与设计
《内部培训师课程开发与设计》
【课程目标】
➢
好的课程从根本上来说是设计出来的。本课程是培训课程设计的基础，它提供给
您一个实用的一步接一步的课程设计流程。同时提供给您大量的练习，让您在课
后即可按部就班地设计出高质量的培训课程。
➢
也许已经有人设计完成了一套课程材料，或者在您的手头上已经有了现成的教材
了，不过为了使课程更适合您的学员和现实的业务需求，您需要对现有的教材进
行改进和再次设计，本课程也能帮助您解决这样的问题，为您支招，使原有的课
程精益求精！
【课程收益】
本课程帮助做为内训讲师的您了解和解决以下问题：
➢ 当开始一个课程设计项目时，如何有效设定工作计划
➢ 当课程设计时间很有限时，如何确定一个快捷的方法
➢ 如何分析学员以准确地定位一个课程
➢ 如何列出一个课程设计任务清单
➢ 如何进行任务分析以确定课程内容
➢ 如何把课程内容进行排序
➢ 如何写下主要课程目标
➢ 如何选择教学方法
➢ 如何确定课程的最佳结构和流程
➢ 如何在课程设计中加入一些能激发学员和有趣的元素
➢ 如何有效组织材料及完善课程内容
【学员对象】
➢ 内部培训讲师
【授课时长】
➢ 1-2天
【课程大纲】
➢ 有效培训的观念与培训课程设计
■ 培训师定位及培训的目的
■ 使培训有效的关键
■ 成人学习的原则和方法
■ 培训任务的二维模型
➢ 培训设计与课程目标的设定
■ 分析学员背景及需求
■ 分析学员及培训目标
■ 课程目标的设定
■ 终极目标极其应用
■ 促进信息向知识的转变
■ 内容结构的设计
◆ 材料的掌握收集
◆ 结构大纲的设计
◆ 时间段落的安排
◆ 开场白与结尾语
➢ 公司内部培训课程的架构设计
■ 好的教材应具备的条件
■ 建立层次结构（PPS结构）
■ 培训内容的组织
■ 结构和内容练习
➢ 培训教材的设计与完善
■ 教案的要素
■ 培训教材的多样性
■ 培训中的引导技术
■ 具象–概念–应用
■ 如何组织知识技能和态度培训
■ 演示文档的制作
◆ 版面风格的设计
◆ 图表数据的活用
◆ 色彩与动画表现
◆ 操作时的小技巧
■ 标准课件的规范六
◆ 计划包的规范
◆ 教案包的规范
◆ 演练包的规范
◆ 测试包的规范
◆ 讲义包的规范
◆ 课件包的规范
◆ 优秀课件点评
➢ 如何对现有的培训材料进行二次开发
■ 如何对原有的培训材料进行有效分析
■ 如何根据原有的内容和学员的需求找到相匹配的教学方法
■ 如何应用多媒体视觉辅助材料
■ 如何针对原有内容设计其他教学辅助工具及材料
■ 其他补充材料的设计和制作
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