《新生代银行员工完美团队打造》课程

  培训讲师:李元滨

讲师背景:
李元滨老师介绍高级体验式管理培训师企业管理沙盘模拟培训师巅峰对决沙盘创始人领越®领导力认证培训师美国培训认证协会(AACTP)企业高级培训师培训师百宝囊——引导式教学工具认证讲师清华大学总裁班,北京大学总裁班特聘讲师魁北克大学国际MBA特聘 详细>>

李元滨
    课程咨询电话:

《新生代银行员工完美团队打造》课程详细内容

《新生代银行员工完美团队打造》课程

新生代银行员工完美团队打造
课程大纲

培训收益:

本次培训将:
➢ 个人心态的转变
➢ 全面提升对银行新员工团队的合作与沟通技巧;
➢ 全面提升银行团队新员工的满意度;
➢ 全面提升银行团队新成员的执行能力;
➢ 使银行新员工在短时间内快速提升整体素养并融入团队。

培训对象:新员工


培训时间: 2天(每天09:00-17:00,共16小时,含午餐及课间休息时间)


培训方法:

体验式培训:主要以团队体验和团队讨论为主,辅助以团队讲师讲解。

课程内容:

|时间 |课程内容 |说明 |
|第一天 |
|9:00-10:00|第一部分:组建团队 |同心杆游戏简介:所有队 |
| |开场热身游戏和讲师自我简介 |员把一根杆子从肩膀左右 |
| |体验游戏:同心杆 |的高度下降50厘米到达腰 |
| |课程简介及时间安排 |部的位置。主要考察大家 |
| |组建团队 |相互之间的配合能力。 |
| |老师讲课 |组建团队:选举队长。设 |
| | |计队名、队旗和口号。 |
|10:00-10:1|休息 | |
|0 | | |
|10:10-12:0|第二部分:人际关系打造 |人际关系打造:一个哑人 |
|0 |团队游戏:人际关系打造 |(不许说话)牵手一个盲 |
| |团队讨论:如何建立良好的人际关系) |人(带眼罩)走过一段曲 |
| |建立与其他同事的协作与技巧 |折的路程。此游戏让大家 |
| |分享:每个人分享自己一件难忘的经历 |感受到彼此的关心和照顾 |
| |老师讲课 |。 |
| | |难忘的经历:强化情感沟 |
| | |通。 |
|12:00-14:0|午餐及休息 |
|0 | |
|14:00-17:0|第三部分:了解角色(银行新员工融入团队必|真情告白:每人身后有 |
|0 |修课) |一张纸,相互之间写出 |
| |DISC测评 |给对方的真心话。 |
| |性格类型解析 |雪片法沟通:然后每个 |
| |不同性格之间的沟通分析 |人不记名写出对公司及 |
| |真情告白:说出自己的心里话 |他人的期望。 |
| |雪片法沟通:写出对公司的期望 |促进沟通,促进相互理 |
| |老师讲课 |解,打开心扉 |
|17:00-20:0|休息及晚宴 |
|0 | |
|第二天 |
|09:00-12:0|第四部分:共同目标 |七巧板:团队被分成8个|
|0 |团队游戏:七巧板 |小组,每个小组有各自 |
| |团队讨论:我们应该如何相互协作 |的任务及目标,同时大 |
| |团队目标在哪里 |团队有大团队的任务及 |
| |老师讲课 |目标。此游戏主要培养 |
| | |大家的全局意识。 |
|12:00-14:0|休息 | |
|0 | | |
|12:00-14:0|午餐及休息 |
|0 | |
|14:00-17:0|第六部分:共创伟业 |室内课程-共创伟业的要|
|0 |团队游戏:共创伟业 |求--符合建筑学原理, |
| |团队讨论:我们为什么成功 |美观、耐用;每组建造整|
| |老师讲课 |座桥的一半,要求桥的 |
| | |设计和制作符合任务书 |
| | |上的要求,同时在桥的 |
| | |造型、高度、宽度、装 |
| | |饰等各方面都要完全一 |
| | |致,最后拼接在一起是 |
| | |一座完整的桥; |
|备选 |驿站传书 |每队坐成一纵列,由各 |
| | |组的最后一名队友把培 |
| | |训师给的一组数字信息 |
| | |向前传递,第一名队员 |
| | |接到信息后把该信息写 |
| | |到白板上。 |
| | |1、高效的执行来自高度|
| | |的信任 |
| | |2、团队的沟通模式 |



-结束-

 

李元滨老师的其它课程

《领越®领导力课程》【体验式课程背景】将通过课堂讲授边做边学体验式学习可以调动大脑各个部分的活动,将学习成果“烙印”在成员的头脑中,指导下一践。                                                         体验式学习认为经验是最好的老师。大卫·科尔布(DavidA.Kolb)曾从哲学家杜威、心理学家勒温(K

 讲师:李元滨详情


《目标与计划管理》沙盘课程【课程背景】该课程是国际最经典的体验式培训之沙盘模拟训练课程之一。参加培训的学员分成若干小组,每小组扮演一个沙漠探险队,运用相同的预备资金,购买必要的物资,从大本营出发到沙漠里掘金……这是一场弱肉强食、必分胜负的残酷战争——胜者为王,败者为寇!这是一场看似普通却暗藏玄机的淘金之旅——有人轻车熟路,有人举步维艰!这是一场见证友谊、同舟

 讲师:李元滨详情


《情境领导力》沙盘课程课程介绍:什么是“情境领导”(SituationalLeadership):“情境领导”是以被领导者为中心的领导实用技能,它根据情境的不同,通过对被领导者准备度的判断,使领导者能够适时地调整自己的领导风格,达到实施影响的最佳效果,从而带领员工取得良好的工作绩效,提高下属的满意度,并实现团队成长。情境领导不仅是一种先进的领导模式,更是一种

 讲师:李元滨详情


《协同致胜——高效能团队管理致胜法则》【体验式课程背景】将通过课堂讲授边做边学体验式学习可以调动大脑各个部分的活动,将学习成果“烙印”在成员的头脑中,指导下一步的践。  体验式学习认为经验是最好的老师。大卫·科尔布(DavidA.Kolb)曾从哲学家杜威、心理学家勒温(KurtLewin)、教育学家皮亚杰(JeanPiaget)的思想出发,建立了体验式学习的

 讲师:李元滨详情


《协同致胜—高效组织沟通》【体验式课程背景】将通过课堂讲授边做边学体验式学习可以调动大脑各个部分的活动,将学习成果“烙印”在成员的头脑中,指导下一步的践。                                                         体验式学习认为经验是最好的老师。大卫·科尔布(DavidA.Kolb)曾从哲学家杜威、心理学

 讲师:李元滨详情


《赢在执行力沙盘》课程【课程背景】【GoldoftheDesertKing】课程是从加拿大Eagle’sFlight公司引进的经典体验式培训课程;《沙漠掘金》课程是针对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、战略、执行力及冲突;团队成员在实现公司战略或目标时可能出现的战略、执行、沟通、控制等问题进行深度挖掘并找到解决方法的全新体验式培训课程。透过团队体验和引导,

 讲师:李元滨详情


巅峰对决——管理者全局思维与决策能力提升沙盘模拟课程介绍【沙盘课程背景】《巅峰对决》沙盘课程通过模拟一家公司的运营为培训的核心,它采用与传统讲授方式不同的培训设计方法,通过构建模拟的经营环境,使学员在模拟的情境中,体验与感悟经营管理的成败与得失。正如管理大师彼得·德鲁克所言:管理就是实践,其核心不在于知,而在于行,其验证不在于逻辑,而在于成果,其唯一权威就是

 讲师:李元滨详情


巅峰对决——高效团队建设与协作提升沙盘模拟课程介绍【沙盘课程背景】《巅峰对决》沙盘课程通过模拟一家公司的运营为培训的核心,从选人、选产品到客户定位直至最终为企业创造利润的过程。在沙盘的体验过程中需要每家公司全面的考虑企业在经营过程中需要思考的关键环节:信息收集、客户定位、目标设定、团队决策、计划管理、资源配置、内部分工、风险把控、同业竞争等各种企业经营的关键

 讲师:李元滨详情


巅峰对决——管理与经营沙盘模拟课程介绍【沙盘课程背景】《巅峰对决》沙盘课程通过模拟一家公司的经营为培训的核心,从选人、选产品到客户定位直至最终为企业创造利润的过程。在沙盘的体验过程中需要每家公司全面的考虑企业在经营过程中需要思考的关键环节:信息收集、客户定位、目标设定、团队决策、计划管理、资源配置、内部分工、风险把控、同业竞争等各种企业经营的关键要素,自然地

 讲师:李元滨详情


《沟通协作与信任度提升实战沙盘演练》沙盘课程背景:21世纪的今天不仅是大鱼吃小鱼的年代,更是快鱼吃慢鱼的年代,那里有机会,那里就有资本的聚集,商场如战场,面对目前市场同质化竞争严重、市场高度饱和的今天,企业该如何生存、发展下去?小成功靠个人,大成功靠团队,市场竞争实质上就是团队的竞争,团队是企业的生命线;尤其营销或管理团队更是企业占领市场的先头部队!究竟该如

 讲师:李元滨详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有