塑造团队精神,铸就人生梦想

  培训讲师:孙玉枫

讲师背景:
孙玉枫老师个人简介营销管理专家、销售实战专家、团队激励师,多家管理咨询机构的合作讲师。现任职务中国职业经理人协会宣讲师、培训委员会副秘书长黑龙江培训联合会副会长哈尔滨融智电子商务公司总经理领略企业管理咨询高级合伙人中国讲师网、培友会、北京儒 详细>>

孙玉枫
    课程咨询电话:

塑造团队精神,铸就人生梦想详细内容

塑造团队精神,铸就人生梦想

塑造团队精神,铸就人生梦想
课程背景:
当前不少企业的员工普遍存在着消极怠工、抱怨指责、人浮于事、勾心斗角等现象。除了一些外在的客观原因,更重要的原因则来自己员工的内心。
改革开放之后,最大的成果是国民经济得到了快速发展,人民的生活水平得到日益提高。在物质生活水平大幅度改变的同时,伴随而来的则是人们精神生活的巨大改变。内心的浮躁不断增加,责任意识淡薄,这些现象不仅降低了工作效率,更像病菌一样传染给其他人,形成连锁反应。
本套课程就是针对性这些现象和问题,从多个角度剖析,一方是帮助学员认清自己、定位自己,另一方面是帮助学员理清思路,明白团队才是自己发展的平台,离开团队将一无所有。
课程目标:
提升学员对于团队的正确认知,拓展思维,改变观念,通过塑造团队精神,建立大局意识,缔造和谐双赢,铸就人生梦想。
课程特色:
通过课堂讲授、案例分析、互动教学、视频教学、小组研讨等教学方式,帮助学员领悟塑造团队精神的重要性,从而改变自己的工作状态,用积极的心态维护团队、发展团队。
课程时间:1天——2天
培训对象:企业基层员工
课程大纲:
一、一个人成功的秘诀是什么?
方向的选择要正确
自己的定位要准确
发展的目标要明确
二、一个人的价格体现在哪里
价格取决于价值,价值取决于贡献力
团队中有三种人:人手、人才、人物
认清自己属于哪一种?
三、解读团队
团队与群体的差别
何为团队
成为团队的必要条件:自主性、思考性、合作性
世界上只有完美的团队,没有完美的个人
四、团队能够给我们带来什么?
1、团队是我们生存的保证
大河没水小河干
案例分析
2、团队是我们发展的舞台
成功的个人依托于团队
案例分析
3、团队是我们地位的象征
公民因为国家的强大而倍感自豪
员工因为企业的强大而备受尊重
五、团队精神铸就钢铁团队
僧赞僧,佛法兴
海豚的观点
亮剑的启示(视频)
六、缺少团队精神,就如同一盘散沙
缺少团队精神的后果(视频)
清朝末期的现状解析
中国足球为什么不能崛起
七、解读团队精神
团队精神的概念
团队精神的三要素
团队精神与集体主义的区别
八、团队精神的重要性
无坚不摧的战斗力
相互支持的向心力
高效统一的凝聚力
九、塑造团队精神从我做起
大猩猩的实验
1、建立与团队统一的目标
2、建立危机与忧患意识
3、建立成员之间的信任感
4、与团队成员之间多沟通
5、管好自己再要求他人
6、不断激发自己的潜能
7、多发现别人身上的优点
8、认清自己的职责与使命
十、团队要拥有八种“气”
1、练武之人讲究“内练一口气,外练筋骨皮”。也就是说要内外兼修,才能达到武学的最高境界
2、团队缺少士气,就没有了气势
3、拥有志气、提升底气、建立骨气、打造士气、涵养正气、修炼大气、扩张勇气、制造和气
4、西游记给我们的启示
十一、扩充自己的能力
能力的范围不仅仅在于业务本身,完成工作不仅仅在于专业
专业化的复合型人才才是企业的中流砥柱
员工必备的十种:沟通能力、表达能力、社交能力、经营能力、协调能力、执行能力、自控能力、适应能力、应变能力、学习能力
十二、养成良好的习惯
1、良好的习惯可以形成正能量,更好地完成任务
恶劣的习惯就像传染病,导致团队离心离德
2、打造团结协作的团队精神,养成习惯
3、雁群精神
4、我靠公司生存,公司靠我发展
十三、离开公司,你将什么也不是
1、不要老想着做不顺就跳槽,哪个公司都有问题,哪个公司都有优点。
2、跟对领导很重要,愿意教你的,放手让你做的领导,绝对要珍惜。
3、公司的问题就是你脱颖而出的机会,抱怨和埋怨公司就是打自己耳光,说自己无能,更是在放弃机会!
4.心怀感恩之心,感谢公司给你平台,感谢同事给你配合。
5.为公司创造利润是你存在的核心价值,公司不是慈善机构。
6.遇到问题请先思考,只反映问题是初级水平,思考并解决问题才是高级水平。
十四、谁能最后享受到胜利成果?
第一、能始终跟着公司一起成长的人。
第二、对公司的前景始终看好的人。
第三、在公司不断的探索中能找到自已位置的人。
第四、为了公司新的目标不断学习新东西的人。
第五、抗压能力强且有耐性的人。
第六、与公司同心同德,同舟共济,同甘共苦的人。
第七、不计较个人得失,顾全大局的人。
第八、雄心博大,德才兼备,有奉献的人
十五、塑造团队精神,铸就人生梦想
你是石子我是沙,分散开来力量差,若能形成混凝土,什么困难都不怕。
在团体的工作中,没有强人,也不必要有强人,真正的强者,是能够集合团队力量、坚持到底的人。

 

孙玉枫老师的其它课程

《增额终身寿险的销售突破与多元化销售策略》课程大纲引言:小白兔钓鱼的启示——不要停留在单一模式的销售一、再看增额终身寿险(一)终身寿险的本质与属性1、终身寿险的形态与类别2、终身寿险具备的多元属性——金融属性、法律属性、保险属性3、终身寿险是一种特殊的金融资产——法律保护、定向传承4、终身寿险的本质——无限期的储蓄、万变的产品(二)终身寿险的功能与特点1、终

 讲师:孙玉枫详情


整合多方人脉资源,蓄能蓄客蓄势待发——开门红蓄客养客之道一、课程背景开门红即将开启,提前做好蓄客养客,将是制胜的核心与焦点。如何整合多方人脉关系?如何有效的蓄客与养客?如何通过创新经营,稳定关系,赢得信任?本套课程,将从获客、暖客、知客、融客等多角度,强化开门红蓄客养客的效果,为开门红做好前期的客户储备。二、课程目标1、建立正确的客户认知,学习获客的技巧2、

 讲师:孙玉枫详情


《中高层管理者管理技能培训班》课程大纲第一讲:提升领导力,从改变自己开始(一)认识领导力1、领导力的本质与内涵2、领导力的三种表现形式与五种能力体现3、领导力的五个要素(二)如何提升领导力1、明确一个目标2、建立两个认知3、做到三点修炼4、平衡四个关系(帮、实、和、度)5、遵循五个原则6、具备六个方面的品德7、打造七个方面的综合力量(三)提升领导力要改变自己

 讲师:孙玉枫详情


《个人营销的进化与升级》课程大纲引言:坚守的是什么?创新的是什么?第一讲:建立正确的认知1、营销的认知——营销的本质,客户拒绝的根源,营销的三合原理,多元化营销思维的建立2、行业的认知——行业的性质,行业的潜力,行业的机会3、产品的认知——保险是什么,保险的价值,保险的功能2、经营的认知——经营的本质,经营的方向与内涵,经营的内容(关系、风险、生活、财富)3

 讲师:孙玉枫详情


《激活团队的动力系统——寿险营销团队经营管理三部曲》课程大纲一、课程背景团队状态消沉,如何走出低谷,快速提振人员的士气?市场竞争激烈,如何提升团队整体的战斗力?业务停滞不前,如何突破瓶颈,扭转被动局面?面对发展过程中的诸多问题,只有从根源上予以疏导,才能打破僵局,走出发展的瓶颈。本套课程就是从人性的角度出发,通过日常管理的创新与转型,激活团队的动力系统,给团

 讲师:孙玉枫详情


《拓展增员新思维打开增员新渠道——建立有效的财富盈利模式》课程大纲一、课程背景组织发展有三难,增员难、育成难、留存难。难的根源,既有客观因素,也有主观因素。但时代的变迁、环境的变化,如果还是沿袭原有的思维模式,我们就会陷入误区。为什么要增员?如何做增员?到底增员谁?只有重新梳理,更新观念,坚定信心,才能激发的动力;拓展新思维,打开新渠道,才能强化增员的效果。

 讲师:孙玉枫详情


客户的经营维护与需求的二次开发课程大纲第一讲:客户经营维护概述一、建立正确的认知1、营销的认知——营销的本质,客户拒绝的根源,营销的三合原理,多元化营销思维的建立2、经营的认知——经营的本质,经营的方向与内涵3、客户的认知——客户三阶段,影响客户决策的关键要素,存量客户开发的必然趋势4、需求的认知——需求的分类,如何激发需求与创造需求5、角色的认知——我们应

 讲师:孙玉枫详情


养老升级共享美好为我们的晚年生活勾勒出一道亮丽的风景线(社保版)一、引言互动:养儿是否能够防老?——启示:养老年金险是靠谱的儿子、孝顺的儿子(一)正视养老的危机1、养老的三个危机长寿危机——养老时间更长久;结构危机——打破传统养老模式;社保危机——成为不争的事实2、算算我们的寿命——百岁人生不是梦3、家庭结构变化,打破了传统养老模式4、社保养老的压力,成为不

 讲师:孙玉枫详情


《保险营销成功的十个要素》课程大纲一、建立正确的认知1、正确的行业认知(保险的三备功能)2、正确的职业认知(营销的本质内涵)3、正确的角色认知(专业保险师+顾问)二、推动专业的转型1、专业的储备(保险、法律、营销、产品等)2、专业的技能(技术与能力,沟通、表达、策划、自律、执行等)3、专业的行为(销售行为——九式销售、服务行为——内容、标准、流程)三、做出正

 讲师:孙玉枫详情


《财富升级.共享美好》——建立财富新思维,守住稳稳的幸福课程大纲(大众版)引言:为什么要做财富升级?1、国家政策导向(二十大释放的信号)2、时代发展变化(不同时期的财富管理方向)3、当前财富误区(五个不合理)一、财富与财富管理1、什么是财富2、家庭财富的本质3、家庭财富的形成4、影响财富蓄水池的三个方面5、什么是财富管理6、家庭财富管理的本质7、财富管理的目

 讲师:孙玉枫详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有