《高效能人士的7个习惯》课程大纲
《高效能人士的7个习惯》课程大纲详细内容
《高效能人士的7个习惯》课程大纲
《高效能人士的7个习惯》
--- 执行力管理专家 樊付军老师主讲 ---
[pic]
【课程对象】:
企业中层干部
【课程时间】:实战版4天,浓缩版2天
【课程大纲】:
(领导开训:强调训练的意义和目的)
头脑风暴:您碰到哪些关于习惯的问题? 每人提出养成良好工作习惯的难题,
老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插,分析。
第一章:积极主动—个人愿景的原则(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟
演练)
一、心态积极,人生才幸福
(一)、圣雄甘地的名言
讨论:有没有命运?
(二)、人生问题的解决之道
案例:母亲的教诲:你可以不美丽、但不能不可爱
案例:砌墙工人的心态
主动积极格言
二、积极的心态是成功的第一步
案例:购买土豆的故事
讨论:小周为什么被升迁,小王却不能?
企业喜欢什么样的职业人士
三、人才的真义
(一)、人才评价标准:一是能力,二是态度
(二)、人才坐标系:人才,人财,人材,人裁
四、如何修练积极主动的心态成功人的特点
(一)、积极心态和消极心态对比
(二)、主动积极与被动消极的语言
(三)、人类精神的阳光:积极心态的案例分析
讨论:谈谈对积极心态案例的看法,自己如何做?
培养积极心态的方法13条
讨论:谈谈对十三条的看法,自己哪条感触最深?
五、积极的心态导致敬业
六、总结:积极主动的本质
亚里斯多德名言练习:10天心理挑战
模拟演练、点评分析:
案例:美国的一位销售汽油的推销员当上了总裁
敬业的实质—投入并快乐在工作
讨论:如何理解“喜欢被利用、被榨取”?
案例:张秉贵的故事
不是要我做,而是我要做
案例:艾柯卡的成功
讨论:你如何理解艾柯卡的不断进取?你能学习他吗?
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
第二章:以终为始—自我领导的原则(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟
演练)
一、价值观导向的目标管理什么是价值观?什么是目标?
案例:一位企业主管的人生目标
二、订立目标的技巧:以终为始
三、如何设定目标
(一)、目标的SMART原则
(二)、合适的目标举例
四、科学的目标管理系统
(一)、目标计划管理的PDCA法
(二)、工作目标导向,认真负责
(三)、目的意识和问题意识
案例:妻子拉床单
五、如何确定目标的行动计划 --- 5W1H原则
游戏:你将来的目标是干什么?制定目标计划单
练习:目标工作单制定练习
六、自我激励与潜能开发
(一)、认清人性的弱点
(二)、敢于做梦,不甘心于现状
模拟演练、点评分析:
案例:吴士宏女士学习一点成功学—潜能开发和创新的学问
你能实现目标!因为你拥有很多
案例:一位已被医生确定为残疾的美国人职业理念和潜能开发
自我潜能开发的四个方面
案例:时世造英雄—友人相见,万分感慨
案例:日本女士飞身勇救4岁的儿子
寓言故事:一个人后面紧紧地追车
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
第三章:要事第一
—自我时间管理的原则(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)
一、要事第一—忙要忙得有意义
为什么要事第一?
案例:比尔盖茨拜访IBM
二、什么是要事?
小组讨论:什么是你的要事?
三、如何做到要事第一
(一)、确立正确的价值观每周回顾检视
(二)、时间管理的80/20法则
案例:记住歌德的名言
四、时间管理的工作价值矩阵
(一)、重要和紧急的不同之处
(二)、时间管理象限图工作价值矩阵事务分类表
(三)、工作矩阵结果
案例:微软的比尔盖茨和IBM的初期交往
预防胜于治疗—应努力避免紧急事情
五、有效时间计划管理的四个步骤
引子案例:伯利恒钢铁公司总裁的咨询
一、列出要做事项,按照重要性原则排出事项的次序
二、制定每一事项的完成时间和计划
三、转变为月计划—计划层面
参考行事月历表
行事月历制定方法
练习:行事月历制定
四、拟订日计划—执行层面参考待办单表
(一)、待办单制定方法
(二)、确定重要度的方法
(三)、有效制定待办单的几点建议
练习:待办单制定练习
五、时间管理案例--王经理的每日工作时间计划表
六、善于分析、利用自己的注意力曲线
短片观看及案例分析:某国外著名经理人的经验总结
示范指导、模拟练习
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
第四章:双赢思维—人际领导的原则(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟
演练)
一、基本原则
二、人际交流的六种思维人际关系的模型图
三、双赢简释
(一)、双赢的确认
(二)、双赢的品格
(三)、双赢的关系心理测验:你最先放弃什么?
四、双赢的步骤
五、树立协同竞争新观念
介绍博弈论
案例:博弈论-囚徒困境
六、我们中国人为什么不善于团队合作?
“三个中国人是个虫”怪论不善于团队合作原因的深入分析
短片观看及案例分析:寓言:执行的境界--第三面镜子
案例:天堂和地狱的故事
镜子哲学—走出“自我中心主义”
示范指导、模拟练习
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
第五章:知彼解己—同理心沟通的原则(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模
拟演练)
一、基本原则
二、影响知彼解已的因素
双向/倾听/回应/表达/态度
三、双向沟通的必要性
案例:对中方经理的评价游戏:闭眼撕纸
四、倾听的技巧
(一)、倾听的种类
(二)、测验:你的倾听能力如何?何谓同理心倾听?
(三)、同理心倾听带给你什么好处?
(四)、同理心聆听的技巧同理心倾听的有效步骤
五、同理心倾听下的沟通回应
(一)、自传式回应的效能不够理想同理心沟通的回应方式比较理想
(二)、用耳朵听,用眼睛看,用心领会,用真诚回应
案例:聆听少年梦
六、说话(表达)的技巧对说话技巧的要求
说话的原则言辞准确恰当多用简短的词语
短片观看及案例分析:一位著名散文家的精彩描述
富兰克林的著名自述
某地产经纪人为什么失败?
某保险销售员为什么成功?
林肯著名的葛底斯堡演讲词
示范指导、模拟练习
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
第六章:统合综效—创造性合作的原则(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模
拟演练)
一、人际合作结果通常的几种情况沟通合作的层次图
二、什么是集思广益、统合综效?统合综效的概念对比?
案例:斯隆的会议决议
案例:GE公司统合综效的工具
Work-out—群策群力
QMI—快速市场信息
三、统合综效基本原则
四、统合综效的讨论模式
(一)、统合综效的思维流程
(二)、统合综效的专业方法
(三)、头脑风暴案例:如何提高销售业绩?
(四)、头脑风暴法实地练习:人生面对的主要风险是什么?
五、统合综效需要系统思维
短片观看及案例分析:蒋介石的教训总结
示范指导、模拟练习
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
第七章:不断更新—平衡的自我更新的原则(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导
及模拟演练)
一、基本原则
二、更新的四面向
三、持续增长
四、不断更新的成长原则“工欲善其事,必先利其器”
告诉你一个秘诀,请马上行动
五、请经常问自己以下6个问题
短片观看及案例分析:马斯洛需要层次论模型的改进
示范指导、模拟练习
就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
课程结束:
一、 重点知识回顾
二、 互动:问与答
三、 学员:学习总结与行动计划
四、 企业领导:颁奖
五、 企业领导:总结发言
六、 合影:集体合影
【樊付军老师部分课程照片】:
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic] [pic]
[pic]
樊付军老师的其它课程
《MTP职业经理人能力提升训练》课程大纲 03.05
《MTP职业经理人能力提升训练营》课程大纲——樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:区域经理、中基层管理人员、或有待培养成为管理干部的人员【课程时间】:实战版5天,浓缩版4天【课程背景】:现代企业管理中,为什么我们现有的生产效率总是增长缓慢?为什么我们的管理总是流于一种形式,缺乏强大的执行力?为什么我们的企业文化很热闹,员工却离心离德?为什么我们努力管理
讲师:樊付军详情
《执行力提升训练营》 03.05
《执行力提升训练营》课程大纲——樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:公司所有员工【课程时间】:实战版2天、浓缩版1天【课程收益】:1.深刻理解执行力的概念2.了解执行力不足的员工3.全面领悟执行力提升的方法和技巧【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)头脑风暴:您碰到哪些关于执行力不佳的问题?每人提出工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课
讲师:樊付军详情
《卓越的目标管理与团队凝聚力强化训练》 03.05
《卓越的目标管理与团队凝聚力强化训练》---执行力管理专家·樊付军老师主讲[pic]【课程对象】:公司所有中高层管理人员【课程时间】:实战版4天,浓缩版2天【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于目标管理、计划管理、团队凝聚力的难题?每人提出自己所遇到的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中
讲师:樊付军详情
《执行力和团队建设强化训练》专业讲师课程大纲 03.05
《执行力和团队建设强化训练》课程大纲——樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:区域经理、中基层管理人员【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于执行力、凝聚力的难题?每人提出自己所遇到的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插、分析、演练。前言:
讲师:樊付军详情
《战略执行力提升训练》 03.05
《战略执行力提升训练》——执行力管理专家樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:中高层管理人员、正在成为管理人员的员工【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程大纲】:(领导开训:强调训练的意义和目的)头脑风暴:您碰到哪些关于战略执行力的问题?每人提出管理工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插,分析。第一章:战略执行力的基础知识(案例分
讲师:樊付军详情
《执行力和沟通技巧提升训练营》2-4天版 03.05
《执行力和沟通技巧提升训练营》——执行力训练专家﹒樊付军老师主讲【课程对象】:部门经理【课程时间】:实战版2天、浓缩版1天【课程收益】:1.深刻理解执行力的概念2.了解执行力不足的员工3.全面领悟执行力提升的方法和技巧4、把握沟通技巧的方法【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)头脑风暴:您碰到哪些关于执行力不佳、员工忠诚度不高、凝聚力不强的问题?每
讲师:樊付军详情
《员工忠诚度的培养与提高》 03.05
《员工忠诚度的培养与提高》——执行力管理专家樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:公司所有员工【课程时间】:实战版4天,浓缩版2天【课程收益】:1、深刻领悟爱岗敬业的重要性2、认真把握忠诚才能优秀,优秀才能卓越。3、掌握打造员工忠诚度的方法【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于心态调整、
讲师:樊付军详情
《员工职业素养的塑造与训练》课程大纲 03.05
《员工职业素养的塑造与训练》课程大纲-----樊付军老师主讲[pic]【课程对象】:全体员工【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程大纲】:导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于员工对公司文化、公司管理理念接受的问题?每人提出工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中穿插、分析、演练。第一章、职业素养训练(头脑风暴、模拟演练、录像
讲师:樊付军详情
《员工职业心态提升训练》 03.05
《员工职业心态提升训练》——执行力管理专家樊付军老师主讲——【课程对象】:公司基、中层人员【课程时间】:实战版4天,浓缩版2天【课程收益】:1.深刻体会到责任心的重要性2.如何做一个优秀的员工3.对打造自信心、感恩心有彻底的改变4.如何养成爱岗敬业的习惯5.如何更好的成为快乐职场人【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法
讲师:樊付军详情
《员工职业道德素养提升训练》 03.05
《员工职业道德素养提升训练》——如何做优秀员工——-----心态管理专家樊付军老师主讲——[pic]【课程对象】:公司所有员工【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程大纲】:(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于心态调整、压力缓解等难题?每人提出自己工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地
讲师:樊付军详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184