MTP-职业经理人管理技能提升1天版本








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《MTP—职业经理人管理技能提升》




讲师：孙卫华
　　　　　　　　　课 程 纲 要
【课程名称】《MTP—职业经理人管理技能提升》
【课程背景】
❑ 课程介绍：
◆ MTP（Management Training
Program）课程是美国企业管理研究机构与全球多家著名跨国公司合作，为提高企
业管理水平研发的一套管理培训课程。
◆
MTP课程由美国传入日本，迅速得到日本政府和企业界高层的重视。日本各类企业
很快掀起了MTP培训热潮，该课程的推广有力的促进了日本企业竞争力的提升。
◆
此后MTP课程又传入了亚洲的韩国、台湾、中国等国家和地区。当前MTP课程已经
经过了十一版的修订，成为了全球最经典的管理培训课程之一。
◆
本课程是世界500强企业根据在华运营多年的管理实践，在原版MTP的基础上修订
而成，具有非常强的实用效果！
课程收益：本课程可以帮助学员——
◆ 清晰自身角色定位，为管理和领导团队打下坚实的基础
◆
掌握不同阶段的员工特点和准备度水平并依此采取相对应的领导模式和领导策略，有
效提升领导力
◆ 掌握培育、授权等领导方法和技术
◆ 掌握工作任务达成的有效计划与控制，提升执行力，保证工作有效达成
——通过提高管理者的人员管理和工作任务管理能力，进而提升整个组织的领导管理水平
和组织绩效！
培训方式：理论讲解+情景呈现+ 案例分析+视频点评+游戏互动
【课程时长】1天，6小时/天
【课程大纲】
技能一：职业经理人的角色定位
★打虎上山的启发
职业经理人应掌握的技能模型
★案例讨论：我是谁？
一、作为下属的管理者的角色与认知
• 作为下属的角色定位与认知
• 常见的角色错位
• 与上司相处的原则
✓ 上司永远是对的
✓ 多方面理解上司的立场
✓ 成就归功于上司的支持
✓ 要摆正自己下属的位置
✓ 留在领导的视线之内，私人空间之外
✓ ……
★案例讨论：假如我认为我的上级下达了一个错误的决定，我该执行还是不执行？
二、作为同事的管理者的角色定位与认知
• 作为同事的职业人的角色
• 内部客户原则的要点
• 平级之间的相处原则和方法
三、作为下属的直接领导者的基本角色定位认知与匹配
• 领导者的七个转变
• 作为下属的领导者的角色定位与认知
• 常见的角色错位
技能二：情境领导——权变的领导艺术
一、组织内员工管理的前提人员的考量
• 不了解员工就谈不上管理，不了解发展管理就是空谈！
• 组织在不同发展阶段用人韬略
• 员工的“德”与“才”
• 使用员工的优势而不是劣势
• 把合适的人放在合适的岗位上的考虑因子是什么？
二、下属员工诊断的工具与解析——有效定位员工的发展阶段
• 衡量员工发展阶段的两把尺子
• 员工工作的四种成熟度水平
• 四种成熟度不同员工的详细解析
• 针对不同人员的管理原则与方法
• 员工的发展阶段转换
★案例分享：某IT公司的一次用人失误的分析？
三、领导者的风格
• 两种不同的领导行为
• 工作行为与关系行为
• 四种不同的领导风格
• 领导模型展示
★现场测试：领导风格诊断：你是什么样的领导风格？
• 四种领导方式的共同特点与运用
四、领导风格匹配
• 上善若水——情境领导模式
• 不同阶段的领导风格匹配
• 不同的领导风格应当管理不同的员工阶段的匹配
• 情景领导风格导图
★案例分享：某外资企业的“白骨精”她的领导都是什么风格？
技能三：部署的培育和指导技巧
１、领导者为何不愿意进行员工培养？
２、团队成员成长的三大途径
3、员工培育的信号灯
4、探寻员工培训的需求
5、在工作中成长——团队成员OJT培育的七种武器
★案例分享：著名企业的员工培养实操案例
技能四：有效授权技巧
1、茶禅悟道——解析授权的奥秘
2、授权的类型及授权工作四象限分析——那些可以授权，那些坚决不能
3、授权的人员分析
4、授权的事物分析
5、授权的原则
6、授权后的追踪
7、小心员工逆向授权成功——领导者反而成为下属支配的对象
★案例分享：本山大叔为何突然授权？

讲师背景：
← 工商管理硕士
← 人本管理实战专家
← 资深企业管理咨询顾问
← 英才研究院专家组成员
← 中华英才网特聘荣誉顾问
← 北大经理人研修班特聘讲师
← 清华大学职业经理训练中心特聘讲师
← 国家人力资源资格认证班特聘讲师
18年职业历程，历任国内大型企业集团、香港上市集团公司、欧资跨国集团等多家
大型企业的培训经理、人力资源总监及高管职位，长达8年企业管理咨询及培训工作，擅
长中层管理人员技能提升培训、组织内部培训体系搭建、员工的培育辅导技术以及人员
的招聘及甄选，在多年的工作中积累了极其丰富的管理实战经验。
授课风格：
孙卫华老师具有多年的管理咨询及培训工作经历，并常常受邀于多家电台媒体担任
嘉宾，其培训风格极具亲和力，培训过程中鼓励学员提出现实问题，并善于引导学员深
度思考问题的原因及解决之道。
授课以课程内容实用性为核心原则，抛开“假”“大”“空”“吹”，拒绝不设底线的作秀
与故弄玄虚的吹捧，不切合实际的案例以及矫揉造作的表演式培训，孙老师推崇并践行
“内容系统性；案例本土性；工具简单性；操作实际性”的课程设计与授课方法，以身边
事，实际事，真实度为基础来进行讲解，极大地提高了培训的转化率，受到了众多学员
和组织的高度认可与赞誉，被称为“接地气”的实战讲师。
在培训方式中擅长通过行动学习、质问、探询、配合案例教学、小组讨论和实战演
练以及视频点评等多种互动性非常强的方式，积极引导学员全身心投入紧张的思考与感
受；
曾服务客户：
中国高科、中纺协、中煤集团、中国制钞、中国黄金、北汽集团、南方电网、南车
集团、大港油田、华润三九药业、搜狗、北京航信、新疆航信、广州白云机场、红星美
凯龙、山东邮政、北京电信、广发银行、光大银行、中信和业、东风汽车、现代汽车、
方正宽带、中关村发展集团、五洲东方、天津电力、梧州电力、保定电力、石化盈科、
中国装饰、丽贝亚集团、强氧科技、豫联集团、国合汽贸、河北天昕、深圳亚辉龙、银
泰百货、杭州城投、红山集团、英利体育、东明家具、中华英才网、安邦集团、新联合
投资集团、天山地产、轨道交通、上海多伦化工、野田化工、中侨能源、神威药业、银
河人才网、太太乐鸡精、露露集团、健力宝集团、1+2联合不动产、汉唐集团、兄弟伊兰
、龙腾工程机械、海化能源、津桥留学、宅急送、鸿名地产等数百家企业和组织。[pic]

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