从技术走向管理——新任管理者必修课_常耀俊_企业内训课程

从技术走向管理——新任管理者必修课

培训讲师：常耀俊

讲师背景：
实战派培训专家：常耀俊老师清华大学特聘教授知名电子商务企业DHgate战略和HR的副总裁原联想集团战略项目管理和流程管理总监参与了联想集团05年并购IBM电脑事业部的过程联想集团大联想学院新任干部的资深培训讲师2008年北京奥组委特邀项目管详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

从技术走向管理——新任管理者必修课详细内容

从技术走向管理——新任管理者必修课

如果你是一位刚从技术骨干提拔上来的新任经理，你是否存在以下困惑和问题：

对技术，十分的留恋，一遇到技术性工作总有一种割舍不下的感觉；

工作上，感觉很累，整天焦头烂额，总也有做不完的事情；

对下属，老是放心不下，事事亲历亲为，生怕出一点差错；

对同事，不大敢相信，觉得无法管理对方，生怕人家关键时刻配合不上；

对上级，总是毕恭毕敬，深怕领导对自己表现出一点不满意。

一句话，当经理感觉很累，如果你有这些感受，很不幸，你还没有完全从思想和能力上完成从一个技术骨干到管理者的转变。。。。。。

课程对象：针对新任经理、后备经理、项目经理以及承担一定管理职能的技术骨干等中层干部

培训学时：3天，18学时

典型客户：浦发银行

课程目标：通过本课程的学习，使学员能够学习和掌握：

重新了解和认识自己的角色定位培养和提升自己个人修养和素质

学习和掌握管理者必备的管理技能学会做一名成功的信任管理者

培训大纲（3天）

1．新任经理管理自己3种技能

1.1 角色认知

重点：新任经理如何完成从一个技术骨干到管理者的转变

1.2 时间管理

重点：如何可科学、合理案例规划自己时间和工作

案例：一个新任经理的工作安排

1.3 高效沟通

重点：如何高效完成360度沟通

案例：这样沟通有效吗？

2、新任经理管理员工4个要诀

2.1 如何选拨优秀人才

重点：招聘的一般程序以及各个环节关键技巧

案例：如何选拔销售经理？

2.2 如何安排下属工作

重点：安排工作必须关注的4要素

案例：一个站店员的工作安排

2.3 如何有效激励下属

重点：员工激励的理论和技巧

案例：员工工作热情不高的10种理由

2.4 如何培养和发展下属

重点：4种下属培养方式

案例：猴子管理法的启示

3、新任经理管理工作的5项职能

3.1 如何设定工作目标

重点：目标设定SMART原则

练习：设定自己工作目标

3.2 如何做好工作计划

重点：5W3H制定工作计划

练习：制作一份工作计划

3.3 如何高效的执行

重点：5步法打造高效团队

案例：狼性团队的塑造

3.4 如何科学的控制

重点：控制本质是发现偏差和纠偏

案例：这样变更合理吗？

3.5. 如何完成工作评价

重点：验收一般程序和技巧

案例：如何进行工作移交

4、一起分析：一个成功和失败的新任经理的10种表现

常耀俊老师的其它课程

组织级项目管理（内训) 05.30

节：组织战略和项目管理（2学时）1.介绍：企业战略规划及项目管理框架2.讲解：组织战略管理和项目管理3.讲解：项目是推进组织战略执行的有效手段4.讲解：组织战略目标转化为项目的三种途径5.讲解：战略项目的组合管理Portfolio6.输出：组织《战略项目地图》第二节：项目管理成熟度评估（2学时）1.介绍：组织的项目管理成熟度和成熟度模型2.讲解：PMI的项目

讲师：常耀俊详情

组织级项目管理 05.30

组织级项目管理课程内容：课程背景：组织的项目管理的成功与否，除了与项目经理以及项目团队本身管理能力和努力相关外，还取决于组织的管理体系、保障机制等管理要素是否以项目为导向来设计和配置。本课程将围绕项目导向型企业，如何从有利于项目成功的角度来规划和设计组织的项目管理流程、组织结构、岗位序列、评价机制、绩效体系以及财务人事制度、IT系统等保障体系，从而为组织的项

讲师：常耀俊详情

组织级项目管理与最佳实践 11.03

讲师：常耀俊详情

项目经理职业素养和能力建设（PM领导力） 11.03

|项目经理素质课程：《项目经理的职业素养和能力建设》||一课程定位||随着市场竞争的加剧以及客户需求的个性化，企业的业务活动越来越呈现项||目的特征，企业的经营活动越来越项目导向，项目和项目管理已逐渐成为组||织推动战略实施、达成组织战略目标的重要手段和工具；||企业项目管理的成功离不开项目经理，项目经理的个人素养和管理能力成熟||度是决定项目成功是否的关键

讲师：常耀俊详情

从技术骨干到优秀项目经理的转变 11.03

|《从技术骨干到优秀项目经理转变》||一课程背景||如果你是一位刚从技术骨干提拔上来的新任经理，你是否存在以下困惑和问||题：||对技术，十分的留恋，一遇到技术性工作总有一种割舍不下的感觉；||工作上，感觉很累，整天焦头烂额，总也有做不完的事情；||对下属，老是放心不下，事事亲历亲为，生怕出一点差错；||对同事，不大敢相信，觉得无法管理对方，生怕人家关键时刻

讲师：常耀俊详情

高层视野下的项目管理（战略项目管理） 11.03

高层视野下的项目管理战略项目管理（决策人项目管理:组织执行力提升课程）课程背景：企业的战究竟通过什么样才能实现呢，有两种方式，一种是组织的日常运作工作，一种是通过项目方式，但是长期以来我们的高层管理者更关注于通过日常运作方式来实施组织的战略，忽略了项目的战略实施性一面，其实组织的战略是完全可以通过项目和项目群来实现的，本课程将结合国际知名企业通过战略项目群来

讲师：常耀俊详情

工程项目管理实战10步法 11.03

《工程项目管理实战10步法》课程背景：以工程项目管理为背景，以PMBOK为体系，系统讲述项目管理十大领域和五大过程组的知识、工具和方法。培训对象：工程项目管理者、工程项目经理、工程项目现场经理授课学时：2-3天，12-18学时培训目标：当本课程学习结束时，学员能够学习工程项目管理理念和思想，掌握工程项目管理中10个核心步骤的工具、方法和技巧：←工程项目管理的

讲师：常耀俊详情

战略项目管理——决策人的项目管理 06.20

战略项目管理——决策人的项目管理企业的战究竟通过什么样才能实现呢，有两种方式，一种是组织的日常运作工作，一种是通过项目方式，但是长期以来我们的高层管理者更关注于通过日常运作方式来实施组织的战略，忽略了项目的战略实施性一面，其实组织的战略是完全可以通过项目和项目群来实现的，本课程将结合国际知名企业通过战略项目群来推动组织实施战略变革和业务重组的案例来详细阐述一

讲师：常耀俊详情

项目管理实战10步法——有真实案例模拟的实战课 06.20

项目管理实战10步法——有真实案例模拟的实战课项目管理是一项实践性极强的活动，本课程围绕美国项目管理协会PMI2004年推出的项目管理知识体系PMBOK理论，结合中国项目管理的特点，从案例教学为切入点，将项目管理分成10个场景，以一个案例为线索，完整的模拟项目管理从启动、计划、执行到收尾的全部过程，将理论、知识、工具、方法、模板和案例整合起来，力争给学员营造

讲师：常耀俊详情

组织级项目管理——知识体系和最佳实践 06.20

组织级项目管理——知识体系和最佳实践课程背景：组织的项目管理的成功与否，除了与项目经理以及项目团队本身管理能力和努力相关外，还取决于组织的管理体系、保障机制等管理要素是否以项目为导向来设计和配置。本课程将围绕项目导向型企业，如何从有利于项目成功的角度来规划和设计组织的项目管理流程、组织结构、岗位序列、评价机制、绩效体系以及财务人事制度、IT系统等保障体系，从

讲师：常耀俊详情

发布内容，请点我！

关注微信公众号，请扫描下方二维码：

讲师申请/讲师自荐

企业内训分类

专栏人物更多

潘文富

王晓楠

下载排行