《职场高效自我管理训练》课程大纲——
《职场高效自我管理训练》课程大纲——详细内容
《职场高效自我管理训练》课程大纲——
万盛兰老师《职场高效自我管理训练》课程大纲
【培训时间】：1天
【培训对象】：适用于职业经理人
【培训方式】
生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！
【课程背景】
随着移动互联网的高速发展和后疫情时代的开启，移动办公、不定时工作制已经成为越
来越多的企业的选择。如何在脱离硬性管理规定的前提下，保证工作效率，成了职场人
最重要的职业化素养。
本课程旨在聚焦职场，深度分析日常工作中员工对于工作效率提升上存在的误区，从效
率管理的方法、技巧、工具、高效率思维决策方法以及高效率习惯塑造、等各个方面，
帮助学员进行有效的自我管理、提高工作绩效、提升员工工作效率，塑造企业竞争力。
【课程目标】
1. 认识自我管理，帮助学员建立有效的自我管理观念；
2. 掌握提高工作效率、加强工作计划性的实用技巧；
3. 针对自己的工作，寻找加强系统管理的方法；
4. 根据自身实际情况，找到适宜于自己的工作方法、高效时间，从而提高工作效率。
【课程大纲】
第一章：认知自我管理
1、什么是自我管理？
1）自我管理是更符合心理需求的管理模式
2）自我管理是更高阶的管理方式
3）自我管理中存在的挑战共识
【课堂小测试】我们现在的自我管理状态审视
2、自我管理的两大核心
1）自我管理之目标管理
2）自我管理之协同管理
2）自我管理之计划管理
第二章：如何做好自我管理中的目标管理工具——灵魂6问
1、组织目标与个人目标探寻——我们的使命是什么？
2、目标达成里程碑事件梳理——如何知道目标达成？
3、目标的重要性反思——为什么一定要达成这个目标？
4、组织愿景与个人愿景展望——达成目标后我们会成为什么？
5、利益相关方评价预测——利益相关方会如何评价我们？
6、行动策略制定——当下可以向目标迈进的第一步是什么？
第三章：如何做好自我管理中的协同管理工具——6盒模型（关键3盒探索）
1、本组织承载的使命和需要达成的目标回顾（承接上一章成果）
2、完成上述使命与目标需要的流程与制度
3、完成上述使命与目标需要的激励与考核
4、完成上述使命与目标需要的技术与支持
第四章：如何做好自我管理中的计划管理工具——KISS模型
1、为了保证目标达成，我们需要保持的品质与行为是什么
2、为了保证目标达成，我们需要放弃的品质与行为是什么
3、为了保证目标达成，我们需要发展的品质与行为是什么
4、为了保证目标的达成，我们需要生成的品质与行为是什么
作业：以部门为单位，完成每个部门自己的6盒模型策略探索，并运用KISS模型，生成本
部门自己的波浪四式。
万盛兰老师的其它课程
营销活动策划与实施课程大纲- 11.07
《营销活动策划与实施》课程大纲【课程主题】：营销活动策划及方案撰写【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】1. 学习掌握营销活动策划的基本思维模型和基本构建因素； 2. 正确认知营销活动策划中，产品、渠道、市场、消费者之间的
讲师：万盛兰详情
优秀员工职业生涯成长规划课程大纲—— 11.07
万盛兰老师《优秀员工职业生涯规划》课程大纲【培训时间】：0.5天【培训对象】：适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【课程背景】调查显示，96的企业没有对员工做职业辅导。在这些企业里，员工就象是棋盘上的棋子，永远也不知道自己明天会摆到何处，也不知道“自己是谁”、有何兴趣与特长、适合做什么、应该去做什么、未来要达到什么目的、现在在哪里、长远目标是什么、近期的
讲师：万盛兰详情
与媒体沟通与接受采访的技巧 11.07
与媒体沟通与接受采访的技巧|一、与媒体沟通的技巧||| 1．举行记者招待会|||（1）善待记者，态度友好|||（2）把握时间，控制提问|||（3）直视发问记者，注意力集中 |||（4）回答诚恳，简明扼要|||（5）重申主要信息，避免说“无可奉告”||| 2．接受采访||（1）准备接受采访的提纲，做好采访前的准备||（2）接受采访时，如在办公室接受采访
讲师：万盛兰详情
职业生涯规划课程大纲—— 11.07
万盛兰老师《职业生涯规划》课程大纲【培训时间】：1天【培训对象】：适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【课程背景】调查显示，96的企业没有对员工做职业辅导。在这些企业里，员工就象是棋盘上的棋子，永远也不知道自己明天会摆到何处，也不知道“自己是谁”、有何兴趣与特长、适合做什么、应该去做什么、未来要达到什么目的、现在在哪里、长远目标是什么、近期的目标是什么…
讲师：万盛兰详情
营销策划基础与实务- 11.07
《营销策划基础与实务》课程大纲【课程主题】：营销策划基础与实务【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】1. 学习掌握营销策划的基本思维模型和基本构建因素； 2. 正确认知营销活动策划中，产品、渠道、市场、消费者之间的关系，并
讲师：万盛兰详情
营销策划基础与实务-的副本 11.07
《营销策划基础与实务》课程大纲【课程主题】：营销策划基础与实务【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程特色】1. 学习掌握营销策划的基本思维模型和基本构建因素； 2. 正确认知营销活动策划中，产品、渠道、市场、消费者之间的关系，并
讲师：万盛兰详情
营销方案的策划与提案 11.07
《营销方案的策划与提案》课程大纲【课程主题】：营销方案的策划与提案【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【教学目的】1.学习掌握营销活动策划的基本思维模型和基本构建因素； 2.正确认知营销活动策划中，产品、渠道、市场、消费者之间的关系，并在活动方
讲师：万盛兰详情
消费者心理学-（半天） 11.07
《消费者心理》课程大纲【课程主题】：消费者心理学【培训时间】：0.5天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程概要】本课程会针对消费者心理学作精选介绍：通过学习最新消费者神经科学，消费者动机，情绪对消费者行为的影响，研究消费者的心理过程，增加对消费者决策和驱动
讲师：万盛兰详情
消费者心理学与需求挖掘- 11.07
《消费者心理与需求挖掘》课程大纲【课程主题】：消费者心理与需求挖掘【培训时间】：1天【培训对象】：市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好！【课程概要】本课程会针对消费者心理学作精选介绍：通过学习最新消费者神经科学，消费者动机，情绪对消费者行为的影响，研究消费者的心理过程，增加对消
讲师：万盛兰详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14184
