《高效管理能力》课程大纲——

  培训讲师:万盛兰

讲师背景:
万盛兰老师●中国管理科学研究院新兴经济产业研究所客座教授●三年985高校校长办公室文秘工作经验;●十年上市公司专兼职内训师,涉及课题涵盖:职场文案写作、文案策划、高效汇报、高效时间管理、高效沟通、结构性思维、执行力、职业素养、职业发展、职业 详细>>

万盛兰
    课程咨询电话:

《高效管理能力》课程大纲——详细内容

《高效管理能力》课程大纲——

万盛兰老师《高效的管理能力》课程大纲
【培训时间】:0.5天
【培训对象】:适用于职业经理人
【培训方式】
生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!
【课程背景】
一样是每天24小时,为什么有的人安排得井然有序,从容自如:而有的人从早忙到晚,
废寝忘食,却依然有忙不完的工作?为什么有的企业成功?有的企业失败?究其原因,
效率不同是一个重要因素!而效率的背后却是时间利用的差异,也就是时间管理的效能

你是否有过这样的经验:毫无目的地看电视或阅读杂志,总觉得无意义,但仍继续地看
下去,就连广告也全看了。直到深夜,变得身心疲劳,才抱着棉被入睡……人们把越来越
多工作塞进同一个时间容器,从而使自己处于极度紧张的压力之下,直到最后,压力过
大导致容器爆炸……
《高效的管理能力》旨在聚焦职场,深度分析日常工作中管理效率上存在的误区,从高效
管理的方法、技巧、工具、效率管理的实用策略工具、高效率思维决策方法以及高效率
习惯塑造等各个方面,帮助学员提高工作绩效,塑造企业竞争力。
【课程目标】
1. 认识高效工作的本质,帮助学员建立效率观念;
2. 掌握提高工作效率、加强工作计划性的实用技巧;
3. 针对自己的工作,寻找加强系统管理的方法;
4. 能够有效提升整体团队工作效率;
【课程大纲】           
第一章:高效工作管理的重要基础
1、高效工作管理的核心指标
1)效能
2)效率
2、高效工作管理的管理要素
1)高效汇报
A、正确的时间
B、正确的方法
C、正确的事情
2)高效任务管理
A、任务管理的本质
B、任务管理的原则
3)高效会议管理
A、高效会议的要素
B、高效会议的核心
第二章:高效工作管理之高效汇报
1、明确理念打基础
1)结构化表达的重要性
2)结构化表达的四个基本特点
2、基于目标定主题
1)如何确定汇报目标
2)根据目标确定汇报主题的四步法
3、纵向结构分层次
1)提问法构建纵向结构
2)纵向结构的深度确定
横向结构理逻辑
1)归纳逻辑
2)演绎逻辑
5、形象表达做演示
1)PPT的设计与呈现
2)现场的汇报技巧
第三章:高效工作管理之任务管理
1、任务管理之澄清目标
1)任务目标的三种来源
2)追问法澄清目标
2、任务管理之分解任务
1)任务分解的基本思路
2)分解任务要考虑的关键因素
3、任务管理之任务推进
1)任务传达技巧
2)节点控制三要素
3)及时纠偏五步法
4、任务管理之持续改善
1)心智模式对人行为的影响
2)如何改进心智模式
第四章:高效工作管理之高效会议管理
1、高效会议管理之会前准备
1)拟定会议计划
2)准备会议材料与物品
2、高效会议管理之会中控制
1)时间控制
2)议题控制
3)研讨控制
决策控制
3、高效会议管理之会后跟踪
1)跟踪机制
2)责任人确定


 

万盛兰老师的其它课程

《营销活动策划与实施》课程大纲【课程主题】:营销活动策划及方案撰写【培训时间】:1天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程特色】1.    学习掌握营销活动策划的基本思维模型和基本构建因素; 2.    正确认知营销活动策划中,产品、渠道、市场、消费者之间的

 讲师:万盛兰详情


万盛兰老师《优秀员工职业生涯规划》课程大纲【培训时间】:0.5天【培训对象】:适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【课程背景】调查显示,96的企业没有对员工做职业辅导。在这些企业里,员工就象是棋盘上的棋子,永远也不知道自己明天会摆到何处,也不知道“自己是谁”、有何兴趣与特长、适合做什么、应该去做什么、未来要达到什么目的、现在在哪里、长远目标是什么、近期的

 讲师:万盛兰详情


与媒体沟通与接受采访的技巧|一、与媒体沟通的技巧|||  1.举行记者招待会|||(1)善待记者,态度友好|||(2)把握时间,控制提问|||(3)直视发问记者,注意力集中   |||(4)回答诚恳,简明扼要|||(5)重申主要信息,避免说“无可奉告”|||  2.接受采访||(1)准备接受采访的提纲,做好采访前的准备||(2)接受采访时,如在办公室接受采访

 讲师:万盛兰详情


万盛兰老师《职业生涯规划》课程大纲【培训时间】:1天【培训对象】:适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【课程背景】调查显示,96的企业没有对员工做职业辅导。在这些企业里,员工就象是棋盘上的棋子,永远也不知道自己明天会摆到何处,也不知道“自己是谁”、有何兴趣与特长、适合做什么、应该去做什么、未来要达到什么目的、现在在哪里、长远目标是什么、近期的目标是什么…

 讲师:万盛兰详情


《营销策划基础与实务》课程大纲【课程主题】:营销策划基础与实务【培训时间】:1天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程特色】1.    学习掌握营销策划的基本思维模型和基本构建因素; 2.    正确认知营销活动策划中,产品、渠道、市场、消费者之间的关系,并

 讲师:万盛兰详情


《营销策划基础与实务》课程大纲【课程主题】:营销策划基础与实务【培训时间】:1天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程特色】1.    学习掌握营销策划的基本思维模型和基本构建因素; 2.    正确认知营销活动策划中,产品、渠道、市场、消费者之间的关系,并

 讲师:万盛兰详情


《营销方案的策划与提案》课程大纲【课程主题】:营销方案的策划与提案【培训时间】:1天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【教学目的】1.学习掌握营销活动策划的基本思维模型和基本构建因素; 2.正确认知营销活动策划中,产品、渠道、市场、消费者之间的关系,并在活动方

 讲师:万盛兰详情


《消费者心理》课程大纲【课程主题】:消费者心理学【培训时间】:0.5天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程概要】本课程会针对消费者心理学作精选介绍:通过学习最新消费者神经科学,消费者动机,情绪对消费者行为的影响,研究消费者的心理过程,增加对消费者决策和驱动

 讲师:万盛兰详情


《消费者心理与需求挖掘》课程大纲【课程主题】:消费者心理与需求挖掘【培训时间】:1天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程概要】本课程会针对消费者心理学作精选介绍:通过学习最新消费者神经科学,消费者动机,情绪对消费者行为的影响,研究消费者的心理过程,增加对消

 讲师:万盛兰详情


行动学习工作坊一、工作坊成员:骨干二、工作坊周期:1天三、工作坊人数:30人以内四、工作坊收益:理解行动学习理论模型掌握行动学习项目设计逻辑掌握行动学习的引导工具五、工作坊流程设计第一模块:理论篇:行动学习法(90分钟)行动学习的颠覆创新什么是行动学习行动学习对于组织的价值行动学习对于个人的价值行动学习的重要性行动学习的原理、设计流程及常用模型行动学习的原理

 讲师:万盛兰详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有