国有企业“三重一大”决策制度解读与实践
国有企业“三重一大”决策制度解读与实践详细内容
国有企业“三重一大”决策制度解读与实践
国有企业“三重一大”决策制度解读与实践
【课程特色】采用讲解(政策导向+操作要点)+案例剖析(10个以上)方式授课,政策导向准,操作要点讲解到位,案例针对性、示范性强。
【课程对象】国有企业的公司领导、组织人事、企业管理相关人员
【课程时间】3-6h
【课程大纲】
一、“三重一大”决策制度概述
民主集中制的沿革
“三重一大”决策制度出台的背景
“三重一大”决策制度的主要内容重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用
“三重一大”事项决策遵循的原则
“三重一大”决策制度的重要意义
“三重一大”决策制度与完善法人治理的关系
二、明确事项清单,规范“三重一大”决策规则
(一)“三重一大”决策事项清单
1. 重大决策事项
2. 重要人事任免事项
3. 重大项目安排事项
4. 大额度资金运作事项
(二)“三重一大”事项决策规则及程序
1. 决策方式
2. 重大事项决策程序
3. 重要人事任免决策程序
4. 重大项目安排决策程序
5. 大额度资金使用决策程序
(三)“三重一大”决策事项的执行
1. 决策执行
2. 决策监督
3. 责任追究
三、完善法人治理,落实“三重一大”决策规则
(一)推进董事会应建尽建
1. 党组织的设置标准及人员配置要求
2. 董事会建设要求及可以不设立董事会的情形
3. 董事会组成结构要求及外部董事可以不占多数的情形
4. 董事会专业委员会的设置标准及人员配置要求
5. 设置监事会的要求
(二)落实董事会职权,规范治理主体权责
1.持续优化集团管控模式
2.探索实施差异化授权
3.党组织前置研究及决定的事项
4. 股东权责事项及可授权董事会决策的事项
5.董事会职权及授权
6. 执行董事的履职方式
7. “三重一大”事项与法人治理主体权责事项的融合
(三)规范治理主体运作机制
1. 完善法人治理制度体系
2. 党委会议事规则
3. 董事会议事规则
4. 总办会议事规则
5. 董事会议案审查与跟踪机制
6. 董事会及董事报告机制
7. 外部董事履职保障机制
徐建高老师的其它课程
习近平总书记关于国企改革发展的重要证述的学习与实践【课程特色】采用讲解(政策导向+操作要点)+案例剖析(30个以上)方式授课,政策导向准,操作要点讲解到位,案例针对性、示范性强。【课程对象】国有企业的中高层管理人员【课程时间】3-6h【课程大纲】一、国有企业地位1.国有企业功勋卓著,功不可没2.国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础3.国企要做落
讲师:徐建高详情
新《公司法》背景下国有企业董事会建设 09.23
新《公司法》背景下国有企业董事会建设【课程特色】采用讲解(操作要点50个以上)+案例剖析(30个以上)+行动学习研讨(结合工作实际)【课程对象】国有企业的公司领导、外部董事、董办相关人员【课程时间】2天(可选取1天)【课程大纲】第一部分国有企业完善公司治理操作要点一、总体要求1.国有企业的定位2.国有企业改革的方向3.完善国企法人治理结构的重要意义4.进一步
讲师:徐建高详情
国有企业完善公司治理操作要点解读 09.23
国有企业完善公司治理操作要点解读【课程背景】党的十八大以来,国家对国有企业建立中国特色现代企业制度进行了一系列部署。国有企业要坚持和加强党对国有企业的全面领导是重大政治原则,必须一以贯之;建立现代企业制度是国有企业改革的方向,也必须一以贯之。把加强党的领导和完善公司治理统一起来,加快建立各司其职、各负其责、协调运转、有效制衡的公司治理机制。国有企业党委(党组
讲师:徐建高详情
国有企业问题分析与解决工作坊 09.23
国有企业问题分析与解决工作坊【课程对象】业务团队管理者、人力资源管理者【课程收益】推动业务管理者和培训(人力资源从业者)管理者学习绩效技术,发现实际工作中的绩效提升机会,实施提升方案,实现业绩突破。在企业内部推广绩效技术的方法和工具,实现绩效提升。为公司培养绩效改进顾问,持续推广绩效技术、改进组织绩效。【课程特色】讲解(30个以上操作要点)+案例剖析(20个
讲师:徐建高详情
国有资本投资公司试点改革政策与实践 09.23
国有资本投资公司试点改革政策与实践【课程对象】从事国有企业改革的工作人员【教学方式】讲解(30个以上改革操作要点)+案例剖析(20个以上)+工作研讨【课程时间】3-6h【课程大纲】【课程导入】国家开发投资集团综合改革【课程导入】深圳投资控股集团综合改革一、国有资本投资、运营公司政策演进1.《关于改革和完善国有资产管理体制的若干意见》2.《关于推进国有资本投资
讲师:徐建高详情
集团化人力资源管理 09.23
集团化人力资源管理【课程特色】采用讲解(政策导向+操作要点)+案例剖析(30个以上)方式授课,政策导向准,操作要点讲解到位,案例针对性、示范性强。【课程对象】国有企业的人力资源管理工作人员【课程时间】6-12h【课程大纲】集团公司的人力资源管理体系1.集团化企业的发展2.集团化发展带来的人力资源管理提升需求3.集团化发展带来人力资源管理工作的变化4.集团化企
讲师:徐建高详情
绩效改进行动学习工作坊 09.23
绩效改进行动学习工作坊【课程背景】改进组织绩效,实现业绩突破!换个视角看绩效,脑洞大开!绩效不是KPI、不是目标、不是评分……是在不增加资源代价的前提下提升成果,绩效改进要找到撬动结果的关键杠杆点。--企业经营者,怎样优化配置资源上每一分投入都用在“刀刃”上?--业务管理者,错综复杂的业务现状中,到底什么才是撬动业绩结果的“杠杆点quot;--人力资源或培训
讲师:徐建高详情
金牌绩效官——直线经理岗位绩效管理技能提升训练 09.23
金牌绩效官——直线经理岗位绩效管理技能提升训练【课程收益】1.正确认识绩效管理;2.学会绩效指标提取、分解、设计基本技术;3.学会不同部门绩效考核方案制定;4.学会不同类别员工绩效考核方案制定;5.学会绩效沟通、辅导及面谈技能。【授课方式】讲解(30个以上操作要点)+案例剖析(20个以上)+指标设计练习+行动学习(结合本公司实际研讨方案)+情景模拟演练【课程
讲师:徐建高详情
三定管理的设计依据、方法与案例 09.23
三定管理的设计依据、方法与案例【课程特色】讲解(50个以上改革操作要点)+案例剖析(30个以上)+研讨(结合公司实际),此次培训政策解读详实,案例实用性强,具有很强的针对性和指导性。【课程对象】从事国有企业改革的工作人员【课程时间】6-12h【课程大纲】一、认知“三定”“三定”的概念--定机构、定岗、定编“三定”工作的目的“三定”的原则管理层级压减要求总部“
讲师:徐建高详情
深化国企改革,发展新质生产力 09.23
深化国企改革,发展新质生产力【课程特色】讲解(30个以上操作要点)+案例剖析(15个以上)+行动学习(结合本公司实际研讨改革思路),政策解读详实,案例实用性强,具有很强的针对性和指导性。【课程对象】从事国有企业改革的公司领导、工作人员【课程时间】6h【课程大纲】一、对新质生产力的理解发展新质生产力的重大意义新质生产力的提出新质生产力的基本内涵发展新质生产力的
讲师:徐建高详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195