《企业员工职业化素养提升》1天

  培训讲师:胡爽姿

讲师背景:
胡爽姿资深职业培训师/服务项目咨询顾问第五届广东省人力资源卓越培训师奖EAP国际一级心理培训师/咨询师FIT引导式培训师培训国际认证讲师新加坡FNS引导师协会认证引导师美国(CHA)高级职业经理人中国形象礼仪协会理事、专家导师国际认证高级礼 详细>>

胡爽姿
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《企业员工职业化素养提升》1天详细内容

《企业员工职业化素养提升》1天

从优秀到卓越的职业化素养提升
【课程背景】
美国学者的调查表明:绝大多数人在工作中仅发挥了10—30%左右的能力。如果受到充分的职业素质培训,就能发挥其能力的50~80%。职业素质就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即要求员工履行组织交代下来的岗位职责,专业地完成到最佳,准确扮演好自己的工作角色。明白“可为与不可为”。
提升员工的素质和行为规范,已经被越来越多的企业重视,华为、联想集团等优秀企业已经把“员工心态素质培训”课程列为每年例行课程,他们把该课称之为“常规武器”。
【课程时间】1天(6小时)
【培训对象】企业新员工、全员
【授课方式】
理论知识、引导技术工具、活动体验、案例研讨、角色扮演、充能游戏等
【课程收益】
使学员清楚的知道什么样的人才是企业真正需要的人才,使学员认识到职业化是个人工作价值倍增的核心。
通过引导技术、学习活动,让员工亲身体验职业化心态对职业发展的重要性,帮助学员提升从个人到团队的职业化意识转化。
学会在工作中与不同性格成员融洽相处,提高与上司、同事、下属之间的沟通质量,改善与上司、部门之间以及下属之间的工作关系。
掌握有效沟通的技巧,保障沟通渠道顺畅,提高各阶层成员的沟通水平。改善企业内部沟通方面存在的问题,促使公司实现更佳的业绩表现。
【课程大纲】
模块一:人才是怎样炼成的——关于职业化的概述
一、什么是职业化?
企业和员工为什么需要职业化?
职业化冰山原理:显性素质和隐形素质
工作价值=个人能力×职业化的程度
二、员工自我成长的四个阶段
自我约束阶段
自我管理阶段
自我激励阶段
自我学习阶段
三、员工职业化思维的“六个化”
四、新员工职业化四个步骤
模块二:企业员工必备的六种心态
一、心态之一:积极主动
职业成功的两个维度
积极主动的三种特征
积极主动的四个方面
二、心态之二:责任意识
责任的含义
如何提升责任意识
责任意识的一二三原则
三、心态之三:感恩付出
什么是“感恩付出”
为什么要“感恩付出”
如何做到“感恩付出”
四、心态之四:空杯学习
什么是“空杯”
“空杯”的含义
如何做到“空杯”
学习的4个层次
学习常见的3个误区
五、心态之五:团队合作
一个人走会很快,一群人走才能更远
团队精神对个人发展与工作的意义
合作的三个层次
“达成一致”的要领
团队建设游戏活动
六、心态之六:被领导的艺术
要想做领导,先做好下属
与领导建立和谐关系
达到领导期望的目标
被领导者的自我提升
模块三:职场有效沟通能力提升
测试:望闻问切---判断四类典型性格
互动练习:激励四种性格的人五句话
实用技巧:四种性格的人沟通切入点
与力量型性格的人沟通
与活泼型性格的人沟通
与和平型性格的人沟通
与完美型性格的人沟通
分组讨论,呈现结果
如何与上司有效沟通?
了解上司的沟通风格---只有懂得才有心得
向领导请示和汇报的要点
日常工作中保持主动和良好的沟通
如何提建设性意见:站在领导的位置想问题
视频欣赏与分析
跨部门协作沟通技巧与冲突化解
部门之间既是同事又是客户
平级间的竞争不可避免
如何积极的沟通
跨部门沟通须把握的两大原则
跨部门有效沟通的五个好习惯
同事之间人际关系处理和沟通六大关键点
建立情感账户
课程总结

 

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