1天《职业素养修炼与提升》-
1天《职业素养修炼与提升》-详细内容
1天《职业素养修炼与提升》-
0-457200-23876021805902024
2024
-3302007426960《职业素养修炼与提升》
《职业素养修炼与提升》
-806456203950王静
400000王静
课程大纲-1129030-900430601980167640【课程名称】《职业素养修炼与提升》
【课程背景】
我们所处的年代，是最好的年代，也是最坏的年代。全球信息爆炸与分工加速创造出无穷的机会并带来无限可能，但也让企业难以长久维持传统优势。
随着互联网时代的全面到来，以往让企业高枕无忧的核心竞争力，如商业模式、优势资源、核心技术等，在当下收到严重冲击。越来越多的企业领导人意识到，应对当下的“危“迎接未来的”机”，根本在于构建稳固的人才与富有战斗力的团队。新陈代谢，乃万物生长之道。纳新在前，吐故在后，是保障组织稳定、有序发展壮大和活力之源。职场新生代能否在进入企业后快速、有效的成长并产生效能，在一定程度上决定了企业的发展。
课程《职业素养修炼与提升》紧贴当下时代特征和企业人才培养需求，基于多年管理培训生项目、新员工职场升级等项目策划并实施落地经验，匹配符合职场新生代培养趋势和规律的课程体系。
课程站在企业、管理者、新员工的三重角度， 以发展视角看待个人与企业，成功于幸福之间的关系，并通过案例讨论、行动学习等形式，帮助职场新人实现在发展、角色、心态、素养、能力上的360°转变和提升。
【课程收益】
全面认知职场与职业的内涵，展望发展设定目标及扩展空间
确认职业人的角色定位及角色背后的责任
转变职业人的心智模式，从判断到选择
提升职业人的综合职业素养，打造职业人的黄金资本
提升职业人的职业能力，从行动到问题解决
【课程对象】管理培训生/基层员工/新员工
【课程时长】1天，6小时/天
【讲师分享大纲】
第一单元：职业化“金山角”全面认知职业素养规划职业发展
VUCA时代，企业更需要可持续发展
源自于IBM的“企业可持续发展模型”看职场职业化
未来职场面临的四大变化
职业化“金三角”让我们全面认识职业素养
职场职业素养与胜任力模型&任职资格
胜任力模型
任职资格
职业素养提升引入互动《本季度绩效表现评估》
以职业思维对四位部门同事做绩效表现评估
明确职场关系源于“交换关系”归于“价值创造”
当代职场的本质，遵循职场本质
职场发展第一公式：职场发展=绝对能力*相对价值
职场高效工作的首要行动：分析了解自我能力与相对想家
小组讨论：组织更看重怎样的职场人
从T型人才到H型人才
职场雷达图帮助我们全面提升职业素养
第二单元：职业人的职业生涯规划与自我管理
职业发展决定成长空间
职场成长必经的三个阶段
探索期：我是谁？
践行期：我应该是谁？
承担期：是什么决定了我的定位和角色
角色的背后是责任与价值体现
组织与角色分工
课堂练习：职场职业人重要的8件事（排序练习）
职业心态影响判断与选择
职场焦虑的应对策略
职场失落的应对策略
职场厌倦对应用策略
管理好自己的情绪与压力
课堂练习：职场个人发展规划
第三单元：职场职业人的五项修炼
职场职业人第一项修炼：做事有目标
什么是目标？什么是目标管理？
目标达成基本模型帮助职业人设定目标
职场目标管理与效能提升
目标不等于成效
从《卓有成效的管理者》看效率与成效
成效与职业价值
目标达成的基本模型
华为目标管理法-从目标设定到成果落地
职场职业人第二项修炼：事前有计划
计划VS变化，计划是用来应对变化的
凡事预则立，不预则废
计划管理的核心五要素
时间/进度
质量/目标
预算/资源
风险预案
人员要素
以项目管理视角看计划落地
工具：项目管理十张表
工具：一页纸项目管理表
职场职业人第三项修炼：遇事有沟通
什么是沟通？什么是职场沟通？
影响沟通的五大因素
如何与不同性格的人进行沟通
DISC性格测试
DISC测试分析
职场职业人第四项修炼：遇阻有方法
什么是问题？职场人面对问题问题
不做问题的搬运工
不置疑原有的方法和原则
问题分析与解决的基本方法
职场职业人第五项修炼：事后有结果
态度不是结果
职责不是结果
任务不是结果
视频分享：要业绩突破不要小白兔
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