《HR如何做组织变革的推动者》

《HR如何做组织变革的推动者》
课程介绍
讲师：马海燕
课程背景
在当今快速变化的时代，变革是任何组织和个人都无法回避的。我们所说的变革是从当下到实现理想目标状态的变化过程。在这个过程中，组织往往关注执行力而忽视了在变革（实现目标）的过程中，不同的变革阶段人们的阻力点和需求是不同的，HR，做为组织变革的推动者，如何推动变革实现组织目标，本课程将带给您和以往的管理培训不一样的体验和感受。
课程收益
帮助组织中的人力资源管理者
认识到变革是组织的发展规律之一，探索组织变革关键成功要素
分析变革为组织各层级及职能部门带来的影响，分析并识别组织变革中的挑战及阻力
学习变革管理方法及变革管理关键工具， 协助组织有效地计划和应对变革，并在人员集训和专业配备上为变革提供有力协助。
识别并深刻认知自己在变革中的角色和职责，突破固有思维，实现对变革的承诺，成为变革的推动者，
使管理者从关注事到关注人，学会激发员工内在的工作动力，促进组织目标的实现。
培训对象
本课程目标学员是组织中的中高层人力资源管理者。
课程特点
融入互动式、视觉化培训技术，确保学员的深入思考和深度参与
采用组织实际变革案例进行分析，确保对组织的最高价值
注重引发参与者个人对学习和变革的积极承诺
培训时长2天（12小时）
课程大纲
理解变革，掌握变革规律——组织变革的类型、特征及挑战（1.5小时）
组织变革类型
变革项目失败及原因分析
体验变革游戏
游戏总结与反思——变革过程中人的反应规律
情绪地图讲解
学习变革周期，识别变革阻力（1.5小时）
变革的六个阶段沙盘讲解
案例分析
五个阻力点及与六个阶段的关系
运用工具方法，取得并巩固成果（ADKAR模型）（7小时）
学员分组选各自工作中正在推进的变革项目案例
针对各自真实案例进行阻力识别
创建危机意识
——用有效方法建立并传达一个令人信服的变革理由，目睹—感受—改变
通过案例讲解提升意识的三种方法
提升行动意愿
——相关利益方分析与管理，通过案例讲解提升意愿六大策略
培训知识方案
——通过详细变革影响分析，开发培训策略，确保培训的知识已经掌握。
训练实施能力
——不能将培训做为提升能力的唯一方法，训练能力提升的六个步骤
进行行为固化
——变革成果标准化，固化行为的五种方法
学员填写三折页，回顾、练习
四、识别角色职责，激发内在动力（2小时）
变革管理最佳实践模型
走动式团队共识——变革准备都评估
组织变革中的角色与职责
深度内省激发——变革英雄之旅画布讲解

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