全面绩效考核管理GOT—KPI(2天)
全面绩效考核管理GOT—KPI(2天)详细内容
全面绩效考核管理GOT—KPI(2天)
【课程背景】
您的管理是否有以下困扰?
← 内部吃大锅饭,员工做好做坏一个样,大家不愿承担责任,能躲就躲;
← 公司内部的管理问题多,一直没有办法解决;
← 老板不深度参与管理,事情不会有进展;
← 员工做得好与不好,没有量化的依据,如何分钱都变成困扰;
← 绩效考核体系复杂又敏感,靠自身难以做好;
← 曾经导入过绩效考核管理,最终成了走形式,没有激励效果;
要解决这些问题,需要导入全面绩效考核管理GOT-
KPI体系,盛老师通过多年在不同企业辅导绩效考核管理中,成功精炼出最佳的绩效
考核管理模式——全面绩效考核管理GOT-
KPI体系。有别于简单的制定绩效考核管理指标,它是以企业增量价值为核心,增收
节支,降本增效,解决问题、以公司关注点为导向,是一套完整的PDCA闭环的精益经
营运作管理系统。它梳理公司目标并将目标分解,根据部门和重要岗位的职责定义,
对部门和重要岗位设定管理目标和考核指标,并对目标做双向沟通,达成目标承诺。
围绕管理目标和考核指标,做SWOT分析,形成行动计划,对计划分解到月、周、日做
过程控制,过程检查,结果检查,偏差分析与改善,兑现绩效考核承诺,它确保管理
目标达成,实现管理目标PDCA闭环管理。
【培训对象】
高层经营管理人员、人事部总监/经理、重要岗位人员
【培训收益】
1. 认识绩效考核管理的价值;
2. 掌握绩效考核管理原理;
3. 掌握绩效考核管理的4大重要工作内容;
4. 掌握绩效考核管理导入流程;
5. 能够设计企业绩效考核管理方案;
6. 能够独立导入绩效考核管理;
【培训大纲】
第一部分: 企业经营管理困扰
您的企业是否面临以下管理困扰
1. 无绩效激励,公司内部一滩死水
2. 公司内部的管理问题多
3. 老板不深度参与管理,事情不会有进展
4. 员工做得好与不好,没有量化的依据,如何分钱都变成困扰
5. 绩效考核体系复杂又敏感,靠自力量身难以做好
6. 曾经导入过绩效考核管理,但是最终效果不好
绩效考核管理能解决的问题
1. 企业销售增长,成本降低,盈利增加
2. 调动员工积极性,提升工作效率
3. 奖励和处罚有依据,保障团队持续活力
4. 实现了制度和流程化管理,老板工作变得了轻松
5. 导入了目标、计划、实施、改善(PDCA)闭环管理系统
6. 培训和锻炼了大量懂经营、善管理的人才队伍
7. 保障企业战略目标达成
讨论与发表:公司和本部门都有哪些管理困扰
第二部分: 企业PDCA闭环管理模型
1. 管理目标
2. 工作计划
3. 执行方法与过程控制
4. 绩效总结与偏差分析
5. 绩效考核与绩效辅导
讨论与发表:围绕本公司的实际管理,实施绩效考核管理的流程应该是怎样?
第三部分:组织结构、岗位定义
1. 围绕管理目标的组织架构
2. 岗位级别划分的作用
3. 岗位目标及职责定义
4. 岗位编制管理
问题讨论:设立岗位级别的作用有哪些?
第四部分:绩效考核方案
1. 薪酬结构优化
2. 公司高层绩效考核方案
3. 公司中层绩效考核方案
4. 公司基层绩效考核方案
5. 绩效数据收集与评价系统
6. 绩效考核金仿真计算
7. 绩效考核导入1/3-2/3-3/3稳健原则
8. 绩效金分饼原则
9. 绩效奖金分配方案
讨论与发表:绩效金的体现有哪些方式
第五部分:管理目标与绩效考核指标
1. 管理目标来源
1. 来源于企业战略
2. 来源于上年度工作总结
3. 来源于对外部形势的调整
4. 来源于客户需求
2. 确定管理目标
1. 管理目标确定SMART原则
2. 管理目标SWOT分析
3. 管理目标分解及分解工具WBS
4. 管理目标沟通与承诺
3. 绩效考核指标KPI
1. 公司绩效考核指标KPI
2. 部门绩效考核指标KPI沟通和承诺
3. 个人绩效考核指标KPI沟通和承诺
案例讨论与发表:将老师提供的案例做分析,指出问题点
第六部分:绩效提升工作计划
1. 围绕管理目标展开的工作计划
2. 资源需求计划
3. 瓶颈攻关计划
4. 培训计划
第七部分: 绩效考核管理导入流程
确定管理目标
1. 工作总结
2. 公司战略
3. 客户需求
4. 外部形势
5. 管理目标SMART
6. 管理目标沟通与承诺
确定绩效考核指标KPI
1. 公司级绩效KPI
2. 部门级绩效KPI沟通与承诺
3. 个人绩效KPI沟通与承诺
建立绩效数据收集系统及评级体系
优化薪酬结构
1. 绩效考核结果及绩效金模拟仿真
2. 1/3-2/3-3/3原则逐步导入绩效考核管理
3. 绩效考核管理评审及优化
GOT-KPI绩效考核体系沙盘练习
【授课方法】
✓ 理论讲授,现场交流、案例分享和解析、互动答疑;
✓ 针对公司的管理现况,用实际案例做沙盘练习和发表,点评;
✓ 课后同步建立微信群,通过全天候的交流模式,回答学员在实践中的疑问。
-----------------------
实现绩效提升的PDCA闭环管理
《全面绩效考核管理GOT-KPI》
培训方案
盛治武老师的其它课程
制度体系建设与流程优化 (2天) 03.18
-711673-932490华谋新纪元2018年度产品手册(内部客户版)小治治事、中治治人、大治治制《制度体系建设与流程优化》培训方案【课程背景】您的企业是否经历这样的困扰?部门和岗位职责不清,事情相互推诿,没有进展;管理目标设置和绩效考核指标不严谨,绩效考核管理变样成了走形式;流程不合理,流程太长,效率低下;流程与制度不成体系,存在很多的孤岛,与业务存在断
讲师:盛治武详情
质量改善报告8D(1天) 03.18
-804407-1111885提质增产,降本增效的密码《成功开展QC小组改善活动》培训方案【课程介绍】社会在快速发展,企业也在快速变化,企业永远不变的就是“改变、改善和创新”。不论公司制度、流程多么完善、标准怎样的健全,总有管理总有漏洞,成本、质量、效率、工艺、技术总有改善的空间。然而往往很多企业现场管理脏乱差、质量问题多、损耗大、效率低下、员工技能低、员工
讲师:盛治武详情
-692150-850900产品设计开发质量管控核心工具《失效模式与效应分析FMEAamp;测量系统分析MSA》培训方案【课程背景】您公司新产品设计开发阶段对产品质量的影响有多大?通常60以上的质量问题都与开发阶段的管控有关。为什么会有这么大影响呢?决定产品的功能、性能、结构、外观、包装、工艺、制造设备、生产参数、作业方法等等,都是在设计阶段确定的。那么如何
讲师:盛治武详情
实验设计DOE (2-4天) 03.18
-804407-883285最少实验成本,寻找最优方案《实验设计与分析DOE》培训方案【课程背景】实验设计DOEDesignOfExperiments,是通过做最少的试验次数,找出最优的响应因子Y与各自变因子Xi之间的回归关系(即回归方程),从而可以预测当每个自变因子Xi取某一个参数时,响应因子Y的结果和区间。或者当追求响应因子Y在最大值、最小值、或某个目标
讲师:盛治武详情
新产品设计开发项目管理(2天) 03.18
-710093-931545没有新产品开发就没有未来,新产品开发管理不善做死未来《新产品设计开发项目管理》培训方案【课程背景】您的企业新产品开发过程是否存在以下困扰?开发出来的产品市场转换率低,成功转换成适销对路的比例很小,很多开发项目都成了绿叶;开发周期长,开发过程中有太多的变更,物料不齐套;开发成本高,反复开模、试模、改模、试机、用料等等造成很高的成本;
讲师:盛治武详情
《质量改善报告8D》 03.18
-804407-1111885有效解决质量问题的工具《质量改善报告8D》培训方案【课程简介】质量不良重复发生,不良损失成本高,客户持续质量投诉,很多质量不良还是低级错误,客户满意度低,甚至影响到公司的订单。质量部门也组织改善,也有回复客户的8D报告,问题依然得不到根本解决。如果翻开质量报告来看,很容易看出,所有的分析缺乏依据,发生的根本原因就没有找到,更没有
讲师:盛治武详情
《质量管理五大工具》 03.18
-718838-889798质量管理五大工具《APQP、PPAP、MSA、FMEA、SPC》培训方案【课程背景】质量管理的五大核心工具APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC,对于质量预防和过程控制起到最关键作用。是世界各大知名汽车厂经过多年的质量管理经验,提炼出来对质量管控最有价值的工具,企业如果能恰当地运用这些工具到质量管控中,一定能大幅提升质量水平
讲师:盛治武详情
《质量五大工具和QC7大手法》 03.18
-718838-889798-94615231140质量五大工具和QC七大手法---质量人必须掌握的工具培训方案00质量五大工具和QC七大手法---质量人必须掌握的工具培训方案【课程背景】质量工作要事前预防,过程控制,问题改善三部曲来开展,而质量的五大工具,APQP,PPAP,FMEA,MSA,SPC与7大统计分析工具是质量工作者必须要掌握的。这些工具不是摆
讲师:盛治武详情
《作业标准书SOP基础知识与编写技能》 03.18
-711673-932490华谋新纪元2018年度产品手册(内部客户版)没有标准,不成方圆《作业标准SOP基础知识与编写技能》培训方案【课程目标】了解公司管理制度、流程、作业标准SOP对公司管理的重要意义掌握管理制度、流程、作业标准SOP在公司管理体系中的文件结构了解部门和重点岗位的作业导航图的模版掌握作业标准书SOP的编写规范和要求掌握制度、流程的编写规范
讲师:盛治武详情
《制度建设、流程优化、作业标准SOP》 (2天) 03.18
-711673-932490华谋新纪元2018年度产品手册(内部客户版)小治治事、中治治人、大治治制《制度建设、流程优化、作业标准SOP》培训方案【课程背景】您的企业是否经历这样的困扰?部门和岗位职责不清,事情相互推诿,没有进展;管理目标设置和绩效考核指标不严谨,绩效考核管理变样成了走形式;流程不合理,流程太长,效率低下;流程与制度不成体系,存在很多的孤岛,
讲师:盛治武详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183