《结构化思维与管理应用》
《结构化思维与管理应用》详细内容
《结构化思维与管理应用》
版权课程《结构化思维与管理运用》
课程参考大纲
主讲:张毅导师
【课程背景】
作为管理者,您是否也存在这样的困惑?
工作计划、沟通表达、解决问题没逻辑、没重点、没目标,再累也是白忙!作为管理者,只有“想得清楚“,才能“说的明白“。您希望在管理中快速厘清头绪,把握关键,认清本质,输出解决方案吗?您希望在会议、汇报、路演等场景中引发受众兴趣,做到重点突出,逻辑清晰,印象深刻吗?
3333750447040400000学习《结构化思维》,能够显著提升思考力,提高思考与表达的逻辑性,助您思考更清晰、表达更有力,解决问题更有效!
结构化思维,又叫“金字塔原理”由全球最著名管理咨询公司麦肯锡的顾问芭芭拉·明托(Barbara·Minto)提出,如今已成为世界500强企业要求员工思考和表达必须掌握的黄金法则,也融合了认知心理学,可以用于管理沟通、交流写作、管理决策、问题解决等方面,实现提升个人生产力、组织绩效力的目标,是职场人的必修课。
【课程目标】
● 思考清晰:提高思考的逻辑性、条理性,搭建思维框架,洞见问题本质,更高效地分析和解决问题;
● 表达有力:在沟通表达中做到言之有物,逻辑清晰,观点明确,论据充分,语言准确、总结有力;
● 落地实用:运用课程所学,结合十大工作场景,训练结构化思维的应用能力,提升学员思维力、表达力、问题解决力,增强学员的管理素养和公司的影响力。
【课程特色】
讲练结合,理论讲授(20%)+案例分析(30%)+小组研讨(20%)+实操练习(30%)。通过简洁明了的工具解析+真实企业案例+测评解析+体验式教学+大量的实操输出+纠偏反馈,让学员快速掌握结构化思维的技能,并直接应用在十大工作场景中。
【课程时间】2天,6小时/天
【学习对象】各级管理者;希望构建思维系统、提升沟通表达力、提高工作效率的各界人士等。为确保学习效果,建议36人以内。
【已参训典范企业】康宝莱(美)、德高集团(JCDecaux Group)(法)、中国电器研究院、融创地产集团、融创物业集团、浙能集团、浙江省血液中心、浙江省化工研究院、杭州城投集团、苏州交通投资集团等(排名不分先后)。
参考大纲
导入:创新是组织可持续发展的灵魂
模块一:管理创新:从思维训练起步(1.5H)
1、创新思维的重要性:意识决定行为
2、系统思维是创新思维的基础
337820036830案例:麦当劳的品牌和产品设计思维
3、思维的起源:神奇大脑的结构
用脑模式测试:左右脑开发的策略
4、创新思维的主要模式(附带案例和练习)
发散思维
收敛思维
逆向思维
侧向思维
想象思维
灵感思维
双赢思维
组合思维
5、小组研讨:头脑风暴:创新思维在工作场景中有哪些应用点?
单元总结
模块二:认知“结构化思维“(4.5H)
1、结构化思维概述
1)什么是结构化思维,结构化思维和创新思维的关系是什么?
2)商业/生活规则的本质是结构化
案例:乔布斯的经典发布会
3)启示——假设是结构化思维的基础
4)主题、修辞、结构三者之间的关系是什么?
案例:世纪演讲拆解
5)明确目标,以点带面,系统思考,发现本质
练习:急速60秒
6)结构化思维的两大原则:以终为始、MECE原则
7)建立以受众为中心的观念
先重要后次要 先全局后细节
先总结后具体 先论点后论据
先结论后原因 先结果后过程
2、结构化思维的三个重要应用
1)系统分析;高效表达;清晰展示
案例:麦肯锡的商业报告;失败的路演VS成功的路演
2)体验练习:如何做令人印象深刻的介绍?(学员代表上台演练,导师点评)
3)结构化思维的五个要点:结论先行、以上统下、层次清晰、逻辑明确、画龙点睛
4)工具:结构框架图
5)第二轮体验练习:运用结构图进行介绍
3、学习结构化表达的五种框架结构
1)时间框架:一种使人放松的结构,让时间帮你推进表达
2)空间框架:一种随处可用的结构,让你的表达形象生动
3)支点框架:一种让你的表达呈现稳定、客观、审慎的结构
4)变焦框架:一种让你的表达呈现多样化,并使焦点突出的结构
5)递推框架:一种根据逻辑层层推进,让你的表达无可辩驳的结构
单元总结
模块三:结构化思维在工作场景中的应用和体验练习(6H)
1、工作场景中的系统分析(问题分析、目标分解、计划梳理)
1)结构化思维工具解析:鱼骨图法;逻辑树;6W3H法;CAF法等
案例演示:某地产公司的业务模式分解、节日外出的准备清单
2)练习:
车间油渍的问题分析
2020年区域销售计划分解练习
客户验厂的工作准备及计划梳理
2、工作场景中的表达应用(总结、汇报、陈述方案、布置任务、个性沟通)
1)如何进行工作总结?
工具:KPT结构;案例及练习
2)如何进行工作汇报?
工具:PREP结构;案例及练习
3)应用三:如何基于问题解决的方案陈述?
工具:SCQA结构;案例及练习
4)应用四:如何向下属布置工作?
工具:STAR结构;案例及练习
5)应用五:如何识别不同沟通风格,做个性化沟通?
工具:DISC结构;案例及练习
3、工作场景中的展示应用(PPT、思维导图)
1)为什么你的PPT既没有POWER也没有POINT?
2)结构化制作PPT的四步法:框、洗、剪、吹(结构、文案、配色、重点)
案例展示及练习
3)工作型PPT的制作要领总结
4)思维导图:全脑开发的结构化思维
5)思维导图和绘制原则讲解
案例展示
6)绘制思维导图,团队集体共创学习内容的思维导图
7)学习成果展示
课程答疑、总结6350368300 《结构化思维》授课现场照片及练习输出
020000 《结构化思维》授课现场照片及练习输出
张毅老师的其它课程
《四元八步课程设计与开发》 03.08
版权课程《四元八步®课程设计与开发》工作坊授课导师:张毅【课程背景】企业越来越认识到,最了解企业和实际解决企业问题的人其实是自己的干部,外部专家、讲师和咨询顾问的价值是做好企业内部人才的培育,而并非取代。传统TTT培训中的涉及课程开发的知识,远远不能够解决从业务需求到学习内容之间的差距问题。作为企业培训管理者,期望在企业内部组织课程设计与开发工作坊,萃取专
讲师:张毅详情
《组织经验萃取概论与实战练习》 02.03
经典课程《组织经验萃取概论与实战练习》参考大纲主讲:张毅开场:组织经验的流失是最大的浪费M1:基础篇:组织经验萃取的方法论概述1、什么是经验?2、经验的形成途径和分类3、经验萃取的价值4、经验中的指导思想和原则的重要性5、KOLB学习圈对于经验萃取的启示6、野中郁次郎的SECI模型解析7、经验萃取是从具象情境到抽象概括的过程模块总结M2:个人经验萃取篇:优秀
讲师:张毅详情
《做的坚决——赢在卓越执行力》 02.03
《做的坚决——赢在卓越执行力》课程参考大纲主讲:张毅导师【课程背景】软银董事长孙正义说:“三流的点子加一流的执行力,永远比一流的点子加三流的执行力更强”,可见执行力在管理实践中的重要性。执行力几乎是每个企业都遇到的挑战,成为制约企业发展的瓶颈。张毅导师在2012年出版的畅销书《用结果证明自己》(清华大学出版社出版ISBN978-7-302-27265-6)中
讲师:张毅详情
《古贺·报联商——高效沟通术》 02.03
国际版权课程《古贺·报联商——职场高效沟通术》课程参考大纲主讲:张毅导师一、课程背景与定位:“报联商”是一种商业文化,属于管理工具,如同“5S”、“断舍离”等管理工具一样,最初起源于日本企业,主要用于团队内尤其是上下左右的沟通,目的是通过合理的信息流通解决工作中的各种问题。由于具备高度合理性、实战性等特点,逐渐成为日本企业管理乃至全社会通用的沟通工具。随后在
讲师:张毅详情
《管理沟通与影响技术》 02.03
经典课程《管理沟通与影响技术》课程参考大纲主讲:张毅导师课程背景:组织发展快速走进“新经济时代”,在这个时代中,不确定性、模糊性、快速迭代性陡增,发展模式从封闭走向开放,从独立自主走向共享协作,在这样一个时代背景下,从团队管理者走向经营者的过程中,需要不断提升各层级的沟通与影响能力。本课程融合当代领导大师拉姆·查兰先生提出的“领导梯队“和心理学家PeterH
讲师:张毅详情
《讲师的能力进阶及数字化培训应用》 02.03
网红课程《TTT·讲师能力进阶及数字化培训应用》V2.0在线学习版参考大纲《TheadvancedcourseofTTT:digitaltraining》curriculum张毅导师【课程背景】企业的管理者承载了文化理念传播、知识信息传递、技能技术训练、组织人才育成的重任,培训能力成为了所有管理者提升组织能量的关键技能。讲师的技能提升必须服务于战略目标,应用
讲师:张毅详情
《教练式培训师的技能训练》 02.03
TTT进阶训练《教练式培训师(PCT)技能训练》—提升培训价值的艺术课程参考大纲主讲:张毅导师【课程背景】传统的培训和教学,绝大部分是基于逻辑和信息(Logicandinformation)的传递,但事实上,如果要吸引学员的注意,深入学员的情感,激发学员将学到的知识转化为能力和行为,持久提升学员的能力,需要更多的直觉和体验(Intuitionandexper
讲师:张毅详情
《提升组织效能的变革领导力》 02.03
《提升组织效能的变革领导力》参考大纲主讲:张毅导师【课程背景】组织效能是指组织实现预定目标的实际结果,在日益严酷的市场竞争中,组织效能的高低影响到战略目标的落地,也决定了企业是否可持续发展。新常态下的中国企业,必须实现管理转型:提升组织效能,向管理系统要效益的目标。而实际的情形是,80的企业变革都可能面临失败的挑战。如何有效提升变革的成功概率?本课程通过全面
讲师:张毅详情
《以绩效为目标的导师技能训练》 02.03
《以绩效为目标的导师技能训练》课程参考大纲【课程背景】随着组织外部环境和内部人才结构的快速变化,传统的“师徒制“亟待升级。现代企业导师制是帮助新人成长,促进人才发展、推动组织可持续的内生动力。现实的挑战是:98以上的管理者和内部专家并没有经过系统专业的导师技能训练!有意愿的内部导师能力不足,导师辅导往往流于形式,但实际效果离辅导目标相去甚远。基于中国企业人才
讲师:张毅详情
《4D卓越团队领导力》 02.03
国际版权课程《4D卓越团队领导力》升级版参考大纲主讲:张毅导师影响团队业绩的重要因素是:由人们所构建的团队社会背景,未被管理的社会背景风险很高,但这一点团队领导者和成员们往往被蒙蔽、看不见!他们往往把管理视角放在了错误的地方,4D系统开创了“背景管理“理论和实战法则!我将秉承“用4D打造美丽中国”的愿景,赋能更多中国的优秀团队!——4D国际认证导师、团队教练
讲师:张毅详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183