标准化作业培训

  培训讲师:张爱民

讲师背景:
张爱民老师简介六西格玛黑带、精益生产专家企业运营管理资深顾问、讲师人力资源管理实战咨询顾问、讲师现某国企常务副总经理一、咨询师、培训讲师经历:曾任:SBTI-China(中国六西格玛咨询公司NO1)、汉哲、知为、和君恒成等咨询培训公司合伙人 详细>>

张爱民
    课程咨询电话:

标准化作业培训详细内容

标准化作业培训

标准化作业培训课程大纲
讲师:张爱民
课程背景
客户需求的变化越来越快,一线员工流动率越来越高,随着人工成本的升高,动态用
工和结构性用工又成为必然,在这样的市场环境和社会环境中,要保持高质量、高效率
、低成本和快速应变的竞争优势,标准化作业管理是至关重要。作业标准化、标准化作
业、变化点管理和改善优化是标准化作业管理的动态循环,日本和美国的企业实践证明
:作业标准化做得越好,对员工技能的依赖越低,新员工上手越快;标准化作业做得越
好,生产人员越有条件进行变化点管理,一线干部越有时间推进改善优化;不断改善和
优化的结果,是使企业作业标准化体系不断完善并得到动态维护。所以,“铁打的营盘流
水的兵”,日本和美国在华企业甚至能用高达40%以上的季节性用工还能保持强势的市场
竞争力,标准化作业管理功不可没。国内绝大多数班组长基本上是做出来的,技能娴熟
,吃苦耐劳,一个人做事绝对没问题,可是要他带领一群人做事就有点力不从心了。标
准化作业管理是生产主管和班组长的重要工作,涉及产品技术、工艺技术、管理技术(
IE、VE和统计技术)和软行技巧,与设备管理、工艺改进、人员管理更是密不可分,跨
部门协同,完善标准化作业管理体系、提升干部的标准化作业管理能力对提升企业基础
竞争力至关重要。
课程收益
掌握标准化作业管理的四大构成及其管理工具、实施要点和维护方法;
通过丰富而生动案例介绍日本和美国企业,掌握如何建立并完善标准化作业管理体系;

学习运用标准化作业管理体系培训、教导、考核和激励一线员工的方法;
通过小组式的互动练习,融入标准化思想和掌握实操技巧。
课程对象:生产部门干部、IE主管/工程师、质量主管/质检员等
课程时间:2天(依据企业基础和需求,与标准化作业共同学习2天)。
课程形式:理论讲解,分组练习,分享点评,课后辅导。
课程纲要
标准化作业管理概论
1、重复制造的特点
2、市场环境和社会环境对重复制造的要求
3、如何运用标准化作业管理构建竞争优势
4、标准化作业管理的四大构成
5、标准化作业管理体系的构建
6、标准化作业管理体系的维护
7、标准化作业管理的分工与协同
8、标准化作业管理的关联管理活动
第二章 作业标准化
1、作业标准化的十大作用
2、作业标准化的文件体系构成
3、作业标准化的三大表现形式
4、作业标准化的六大内容
5、确定标准工艺方法的三大方法
6、确定标准作业动作的动作经济原则
7、确定标准作业配置的适合区域原则
8、用秒表法测定标准工时的要点
9、作业标准化的五大展现方式
第三章 标准化作业
1、标准化作业的两大方面
2、环境管理与5S活动
3、作业标准管理的四大要点
4、运用作业标准化体系培训员工的五大步骤
5、运用作业标准化体系培训员工十四大内容
6、运用标准工时衡量作业效率
7、标准化作业的质量控制要点
8、作业记录的有效填写方法及管理要点
9、标准化作业管理与员工业绩考核
第四章 变化点管理及改善优化
1、建立七大正确的问题意识
2、观察变化点的五大问题眼光
3、应对变化的基本步骤和要点
4、改善优化的分析角度和对策方向
5、如何利用改善事例提高预见性管理能力

 

张爱民老师的其它课程

生产问题的分析与解决培训课程大纲讲师:张爱民课程背景只会自己做事还不够,必须能带动大家一起做事;只会把本部门管好还不够,必须能调动职能部门的力量来共同推进业务——协同作战、跨部门运作是现代企业干部至关重要的职业能力。一个企业就是一个目标管理体系,目标管理的实质就是改善,改善的过程就是不断发现问题、分析问题和解决问题的过程——目标管理能力是现代干部必备的基本能

 讲师:张爱民详情


实战KPI与绩效管理培训课程大纲讲师:张爱民课程背景中国现代企业管理上普遍出现的问题:人员太多;人才太少;多数员工身陷“人生三大陷阱”和上班族“四毒心态”而难以自拔,干部却又“束手无策”。员工凡事推卸责任或拖延时效,主管亦“无法”可管。员工说的比唱的好听,工作效率低落,而团队执行力普遍不足。员工一味要享受高薪,企业主管却欠缺一套“公平合理”的薪酬和考核制度。

 讲师:张爱民详情


薪酬体系设计培训课程大纲讲师:张爱民课程背景企业的竞争,归根结底是人才的竞争,得人才者得天下。任正非提出:“人才管理是企业的核心竞争力”。人力资源是企业获取竞争优势的首要资源,组织应该如何通过人力资源规划、制定薪酬绩效吸引人、留住人。而薪酬体系又是企业管理中的核心模块,它是构建人力资源管理体系有基础,更反映着企业的价值观和文化,伴随着近些年中国人力成本的增长

 讲师:张爱民详情


战略绩效管理培训课程大纲讲师:张爱民课程背景受大环境影响,企业效益低,成本增长,员工积极性差,而传统的绩效考核和管理方式与战略背离,或者效果差,老板和管理者素手无策。导入绩效管理累,不导入更累。对绩效管理的理念、原理、原则和工具、方法等缺乏,甚至曲解。企业非常需要一套符合本企业的绩效管理系统。课程收益1、洞察战略落地与绩效管理的内在联系。2、学会战略绩效的体

 讲师:张爱民详情


制造管理十大工具培训课程大纲讲师:张爱民课程背景在现场材料混放、难以插脚;赶货、处理批量不良,干部们整天到处“救火”;不良率就象水中的葫芦此起彼伏;上次质量事故刚处理完,相同的事故又发生了!……这就是我们企业的现状。低级错误占主导、批量质量事故频频发生、质量不良率高居不下,怎样走出这低级错误时代?抓住市场机会的企业怎样避免一做就大一大就乱?管理是一门技术,也

 讲师:张爱民详情


质量成本管理实务培训课程大纲讲师:张爱民课程背景为了实现最有效的改进努力,管理层应该确保其组织在经营原则中深深的理解质量、速度和成本并不是互相冲突的,而是互补的目标。在传统上,总是建议管理层必须在质量、速度和成本之间进行选择。而实际上,这样选是不正确的。良好的质量能提高生产率,降低质量成本,并最终增加销售额、市场渗透和利润。质量成本技术的目的,就是为管理层促

 讲师:张爱民详情


培训课程大纲讲师:张爱民课程背景等课程收益:等课程对象:等课程时间:等课程形式:讲授辅导、案例分析、小组讨论、情景模拟、互动游戏等课程纲要一、精益生产方式何谓精益生产方式2、现代生产组织系统3、寻找工作中的浪费4、提高工作的增值作用5、精益生产追求的目标6、追求整体效率7、正确对待可动率与运转率8、追求零库存9、精益生产实施过程全貌二、供应链管理概论1、企业

 讲师:张爱民详情


目标与计划管理培训课纲----“九步成圣法”讲师:张爱民课程背景:在市场竞争白热化的新形势下,企业的响影、反应速度具有非常重大的意义,然而大部分企业面对运营效率低下问题,各级管理者又束手无策,不知道自已该干什么,从哪下手,不知道用什么方法。本课程旨在解决运营管理中低效问题,让各级管理者在科学、高效运营中明确自己职责和方法。课程收益:明确运营管理相关理念和各自

 讲师:张爱民详情


目视化管理培训课程大纲讲师:张爱民课程背景课程收益认识现场管理对企业经营的重要性;重建现场管理的六大基本意识;学习现场管理的五大工具及其相互关系;掌握现场目视管理的基本要领;利用目视管理为质量、生产、设备、成本和人员等管理工作服务课程对象课程时间:1天(依据企业基础和需求与标准化作业共同学习2天)。课程形式:理论讲解,分组练习,分享点评,课后辅导。课程纲要现

 讲师:张爱民详情


企业管理者能力提升专题培训大纲----张爱民时间:所有内容细讲6天(6学时/天);企业可依据要解决问题或提升方面可菜单式选择几个模块。方式:理论讲解、案例分享、分组讨论、分组练习。内容大纲:理念篇★理念的重要性★中国企业存在的主要问题★企业危机反映出管理危机第一种危机:企业的核心人员逐渐离职第二种危机:企业的运营成本不断升高第三种危机:企业产品竞争力持续下滑

 讲师:张爱民详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有