结构思维与演示 - 2天
结构思维与演示 - 2天详细内容
结构思维与演示 - 2天
结构思维与演示
概述
一般会把工作能力分成三种:技术能力、沟通能力及概念能力,职位的层级越高越需要概念能力,不止如此,概念能力对于技术能力及沟通能力的影响巨大。概念能力就是结构思维和逻辑能力,也就是能够将杂乱信息整理出脉络、发现冲突、明确问题,进而发展解决方案。
概念能力会在以下的情境展现:
向领导报告的时候:报告进度、请求支持、说明问题、提出建议
向部下沟通的时候:分配工作、解释问题、说明策略、理解情况
与同事合作的时候:解决问题、协调工作、安排流程、挖掘机遇
演示和沟通技巧都是属于外在的表现技巧,而其背后的是内功的概念能力。
大多数的人听到概念能力/逻辑思考/结构思维,总以为是很理论很学术的学问,其实不然。概念能力/逻辑思考/结构思维不是一个学问,而是技巧和习惯。其实,概念能力/逻辑思考/结构思维是非常生活化的,这是所有能力的底层。也就是说,概念能力/逻辑思考/结构思维可以用在工作和生活。只要生活上会使用,工作上也一定会的。
因此,上课的方式不是在讲解概念能力/逻辑思考/结构思维是什么,而是提供技巧及工具的说明,然后提供案例帮助学员使用技巧和工具,让学员自己去体验、和其它学员一同体验。本课程讲解和活动的时间分配是:讲解 20%、活动80%。
模块
学习活动介绍
时间分
教学方法
课程导入
开场(客户方)
破冰活动
研讨公约
课程介绍
讨论:学员面临的挑战是什么?
30分
内容讲解
猜猜看
小组讨论
前言:
为什么思维要结构化
单元目的:了解结构思维的作用,如何影响生活及沟通。发现感性离不开结构,结构的表现才能打动人心。
工作和生活困难的来源,我们是否真的独立?
结构思维的定义
认知过程与电脑系统的类比
记忆技巧与结构思维
活动:三种思考者的差异
60分
内容讲解
小组讨论
第一单元
发散性思维
单元目的:发散思维不在于智商,而是工具的使用。
思维的原则
发散及收敛思维
头脑风暴法
心智导图
便利贴组织法
活动:在不同的案例中,使用不同的发散工具
120分
内容讲解
工具介绍
小组讨论
第二单元
金字塔思维
单元目的:如何使用金字塔结构组织信息,把自己的想法沟通清楚,帮助听众理解和记忆。
分类与金字塔结构
金字塔的四个基本特点
MECE 原则
活动:金字塔原理的练习
活动:新闻报道的金字塔练习
金字塔的运用:逻辑树
活动:用金字塔原理来写新闻报道
180分
内容讲解
工具介绍
小组活动
第三单元
逻辑性思维
单元目的:如何从事实及信息中,总结有逻辑及坚固的判断。
逻辑思维的四个基本原则
逻辑的特性
事实与观点的差异
切中论点、穷尽法则
12个逻辑框架
活动:逻辑框架的应用
180分
内容讲解
引导活动
小组讨论
第四单元
编写四种故事
单元目的:整合前面三个单元的技巧,组织出故事,进行说明及沟通
树状结构的布局
编写故事的流程:
由上而下树
由下而上树
信息地图
行动地图
四种故事结构:
情况报告
解释说明
营销推广
戏剧表演
活动:利用自己的案例来撰写故事
120分
内容讲解
引导活动
小组讨论
第五单元
结构思维的演示
单元目的:如何将前四个单元的技巧,应用在实际的沟通活动
聆听的逻辑结构
活动:学员互相分享事件,以练习聆听技巧
即兴演讲的脚本模版
活动:准备三分钟的即兴演讲
活动:PPT 制作原则
上台前的调整状态
表达的 4C 原则
活动:正式演讲
90分
内容讲解
引导活动
小组讨论
休息时间:上下午各一场 15 分钟休息
中饭休息时间:1 个小时
总课时长度
= C6+C8+C7+C4+C2+C5+C3 \* MERGEFORMAT13小时 0分
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