当责 - 无法避免的抉择(高管版) 1天

  培训讲师:凌敬忠

讲师背景:
凌敬忠美国密西根安德鲁大学工商管理硕士INSEADMBA-销售营销管理硕士运营管理副总裁,创愿信息技术公司总经理,亚诺士物流集团大陆区总经理,兆赫集团互动王视讯业务总监,美商洋基通运公司业务总监/项目总监,远传电信公司业务经理/渠道经理,台 详细>>

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当责 - 无法避免的抉择(高管版) 1天详细内容

当责 - 无法避免的抉择(高管版) 1天

当责 - 无法避免的抉择(高管版)
概 述
许多的员工在执行本职工作的时候,不但能够卖力做好,也还主动提出进度的报告。但是,碰到需要与他人合作或协作的时候,态度就发生极大的变化,一般的态度有六类:
不看不理:看到问题发生,但不是自己的事情,就当作没有看到
关我啥事:你问他怎么不说?他说:「这不是我的责任范围,说了,怕被别人讨厌」
都是他害:你问他怎么发生的?他说:「都是他害的,不是我的问题」
随便你吧:你要他配合。他说:「随便你咯,你要怎么样就怎么样,如果还有问题,就不是我的责任哦」
掩饰行迹:你问他事情的过程是什么?他的说辞会避重就轻,把自己的问题或责任轻轻带过
等等看:你问他怎么不快点进行?他说:「不急,事情自己会解决的,明天再看看」
《执行:如何完成任务的学问》的作者拉里·博西迪说:「当责是执行力的基石。」因此高管的最大挑战就是要如何建立及培养当责的价值观,让员工将当责成为一个习惯及本能,让员工在呼吸之间都是当责。
变革成功有两个重要的基石:员工的心态和协作的工作法。这个课程的设计就是针对这两个基石所设计的:
员工的心态:员工要理解「负责」的态度已经是不够的,「当责」才是核心。「当责」是对结果负最后的责任;「当责」有主动的涵义;「当责」不是只是为别人,更是为自己。「当责」不是一个形而上的概念,而是有清楚的定义,有清晰步骤的做法。「当责」也是在选拔人选中最重要的一个标准。文化的建立是关键
阿西工作法:有心态是不够的,在与同事协作的时候,需要有一个共同的语言和共同的工作方式。因为,中国人有一句谚语:「工作越做越多,做久了就变成你的工作!」这就是一个大家对工作的一个普遍的认知,所以要把做事和责任的划分定义清楚,所以需要一个清楚的工作法,界定协作的方式及角色定位。
这个课程名称的副标题:当责 - 无法避免的抉择,也就是说「当责」是追求成功幸福
无法避免的抉择。
学习流程
在课程中,学员将通过不同形式学习活动,来学习以下课题:(这些活动将包括小组与全体讨论、个人与结队练习等…)
当责是普遍被认定的价值观
关键时刻是验证当责与否的时机
面对问题的时候,心态的转变:从颓废的漩涡到圣严法则
态度的差异,就是决定成就的高低,而这是人可以选择的
阿西工作法
如何建立当责的组织文化
课程收益
在课程结束后,学员将学会以下技巧及收获:
当责与负责的定义差别
如何判断关键时刻及当责和负责的行为
辨别颓废漩涡的语言和行为
如何帮助员工走出颓废的漩涡
什么是当责的领导风格
掌握圣严法则的关键,持续成长
帮助员工走过圣严法则的路程
阿西工作法的原理及运用
在组织内建立当责文化当责 - 无法避免的抉择(高管版)
模块
课程大纲
时间分
教学方法
课程导入
开场(客户方)
破冰活动
研讨公约
课程介绍
讨论:学员面临的挑战是什么?
30分
内容讲解
猜猜看
小组讨论
第一单元
当责的定义
111001
单元目的:识别什么是当责,面对关键时刻的心态决定人生
当责的定义:当责不是中国传统的观念
负责对当责:负责是对区域和行为负责,而当责是对结果负责,当责比负责是更重要的价值观
当责的困难:拥有当责的价值观不是一件容易的事情,是要下决心和坚持信念的。
关键时刻:在关键的时刻,就能够展示这个人是否真正具有当责的价值观;也就是说关键时刻就是考验的时刻,决定这是一个什么样的人:操守和行为的关联。
活动:识别关键时刻及行为
45分
内容讲解
工具介绍
小组讨论
第二单元
当责的领导风格
111005
单元目的:如何帮助部下走出颓废漩涡的技巧
领导者的挑战
选择正确的介入时机点
如何分辨部下陈述的事实及意见
如何引导谈话从不可控到可控的因素
保持当责心态的六个方法
协助他人走出颓废漩涡
领导常犯的错误
活动:讨论自己发生的错误
90分
内容讲解
工具介绍
小组讨论
角色扮演
第三单元
阿西工作法
111003
单元目的:将阿西工作法应用在工作中
工作运作的难题:做自己的工作容易,但与他人合作困难
SOP 的问题:许多公司使用标准作业流程来解决跨部门协作的问题,但还是有许多的问题
ARCI 阿西工作法:在一个团队当中,有四种不同的角色,要如何互相合作,负担不同的责任,团结合作创造公司更大的成就
阿西工作法的原理:阿西工作法的应用方法
阿西工作法的模式:真实案例的分享
活动:顾问出马 - 解决问题流程
120分
内容讲解
工具介绍
小组讨论
问题分析及解决
第四单元
如何建立当责文化
111007
单元目的:应用当责到组织中,建立及推动企业的当责文化
创造当责的组织
训练员工了解当责
教练员工当责
回到圣严法则中的提问
鼓励当责
活动:为什么要当责
105分
内容讲解
小组讨论
总课时长:
= C4+C5+C7+C6+C3 \* MERGEFORMAT6小时 30分休息时间:
中饭时间:
上下午各一场 15 分钟休息
1 个小时

 

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