创愿领导力® - 2天
创愿领导力® - 2天详细内容
创愿领导力® - 2天
创愿领导力
概 述
面对市场的快速变化和技术的日新月异,一个机构必须增加灵活性和提高客户满意度,从而使自己获得竞争优势。为了实现此目标,所有的机构都在不断提升学习能力。如果机构中的个人不利用每天都会碰到的机会学习并成长,机构也就失去进步的机会。
一个高效管理者必定懂得如何平衡管理行为及领导行为,又能够获得员工的信任在不同的团队发展阶段,针对员工的动机及能力状况采取不同的技巧,以确保目标达成所应有的执行力。经过多年的研究,一位优秀的管理者必定拥有优异的领导能力,能够激发员工的主观能动性,兼顾短期及长期的任务及目标的同时,能够发展个人及员工的能力。我们把这些能力定义为:MEDIA:
Mindset 管理思维:从个人贡献者到团队领导者,就必须要离开原来工作习惯的舒适区到学习区,来进行员工的管理及领导工作;要进行掌握投资时间的管理;做好个人的品牌定位。
Recruit 招聘面试:在招聘员工时,管理者应该注重员工的能力和文化背景的匹配度。在面试的时候要透过不同的问题来测试面试者的情况。
Empowerment 弹性授权:布置工作是管理者的基本工作,而授权必须细腻地依照员工的准备程度来选择授权的谈话;依照员工的准备程度选择进行辅导的工作或指导的工作。
Dialogue 真诚对话:能够掌握说出的语言匹配个人的意图;能够透过推断阶梯来理解员工的想法,和帮助员工理清自己的想法;能够做出强有力的提问来引导谈话的方向;并能够提出有效的建议。
Integrity 正直领导:必须要有远见思维,能够做好结合公司及个人的愿景和使命,发展出个人的愿景和使命,结合公司及个人的价值观,明确符合价值观的行为,进而成为个人行为的习惯。唯有愿景、使命、价值观和行为的高度一致性,才能展现领导者应该具备的正直。
Advantage 发展优势:当人们在发挥优势地工作是敬业度最高的时刻,因此领导者要能够明确员工的优势,并与其工作所需之能力相结合;管理者也需要引导员工发现其发展机会,并提供成长所需要的资源和提供支持。
上课的时候,模块的流程如下:
Mindset 管理思维:学员对于时间的投资回报有概念后,才能减少做不该花时间的事情上,才能开始思考自己的定位(个人的领导风格)。才能把自己的位置摆正,这是管理者的起始点。
Recruit 招聘面试:对于招聘的职位要进行评估,明确适合人选的特性,设计适当的提问来引导面试者,设计适当的场景来验证面试者的能力。
Integrity 正直领导:信任是绩效最重要的基石。建立信任困难,破坏信任容易。只有正直才是获得信任的长久之计。正直就是拉正思想到行为的一致性,因此能够要能够说出自己前往的方向(与公司一致),规划自己的正确行为与言语/思想一致。
Dialogue 真诚对话:远距离和静态的表现是容易的,最可怕的是在面对面的时候,一个不小心就会破坏信任。同时,在现在多变的世界中,有太多的不可确定性。要如何帮助学员建立与员工的沟通习惯/方式,这是重中之重。如何能够以事实为基础的沟通,能够了解状况,共同做出适合的决定。这是弹性授权的基础。
Empowerment 弹性授权:确保员工能够达到工作的目标是主管的职责,能够得到适当的授权和指导。以员工为中心的授权是关键。在能力足够的时候,感到被赋予力量而努力达成目标,在能力不足的时候,得到适当的指导来达成目标。
Advantage 发展优势:很多员工不知道为何工作;工作效率的状态是心流状态。找到优势并发挥之,是进入心流最重要的方式。在前面的模块都做对后,让员工的工作没有后顾之忧,接下来就是帮助员工进入工作的心流状态了。
课程收益
在课程结束后,您的学员将学会以下技巧:
能够理性地计划时间的运用,达到最高的投资回报
准确地定位自己,摆正自己的位置
清晰地审视自己的行为,确保展现出正直的行为来获得员工的信任
匹配意图与语言,展现真实领导力
清晰理解员工的想法及缘由,而不受偏见的影响
有技巧地提出意见,推动对话的进行,产生有效的行为和结果
能够判断员工的准备程度,选择适当的授权方式,确保结果可以交付
掌握员工的辅导技巧,帮助员工选择适合的方式达成目标
掌握员工的教导技巧,教授员工工作所需要的能力
能够建立员工的能力模型,并评估员工能力的水平
掌握与员工进行能力成长的对话,并提供有效的支持
创愿领导力
模块
课程大纲
时间分
教学方法
课程导入
开场(客户方)
破冰活动
研讨公约
课程介绍
讨论:学员面临的挑战是什么?
30分
内容讲解
猜猜看
小组讨论
第一单元
Mindset
管理思维
单元目的/产出:能够将时间的资源做作最大化的运用。能够建立对自己的期望,选择正确的行为来表现。这是一个由内而外的过程。
分析自己不愿离开舒适区的因素
管理者思维:投资回报率
有效投资时间的工具
领导风格的确定
建立个人的领导力品牌
150分
内容讲解
技巧演示
个人活动
小组讨论
工具:时间安排分析表、领导风格计划表
第二单元
招聘面试
单元目的:了解如何制作职位说明书、了解招聘的流程、透过沟通提问技巧,选择人才
职位设计:内容、责任范围、目标、能力
招聘面谈的沟通法则
面谈提问技巧
120分
内容讲解
工具介绍
小组讨论
角色扮演
第三单元
Integrity
正直领导
单元目的/产出:建立正直领导力的形象,获得员工的信任。将公司的愿景/使命与个人结合,规划正确的行为反应,活出公司的价值观。这是一个由外而内的过程。
愿景、使命及价值观的定义
发展愿景及使命,用故事的力量来强化之
明确价值观及匹配行为
评估自己的价值观行为
改善自己的行为习惯
120分
内容讲解
技巧演示
个人活动
小组讨论
工具:即兴演讲计划表、个人品牌计划表
第四单元
Dialogue 真诚对话
单元目的/产出:与员工的对话,能够双向沟通达到行动的共识。创造与员工真诚和深层的对话,让彼此能够互相理解,能够快速做出正确的决策和行动。
应用推断阶梯来全面理解员工的想法
匹配意图与语言的一致性
透过提问技巧来探索员工的意图
提出看法及意见的表达技巧
120分
内容讲解
技巧演示
个人活动
小组讨论
角色扮演
工具:表达/意图分析表
第五单元
Empowerment
弹性授权
单元目的/产出:依照员工的准备程度,有效授权及提供支持。能够确保授权的有效性,结果得以正确交付。员工有能力就用 GROW,员工没能力就用 PIDAN。
分析员工的准备程度工具
选择授权方式的对话工具,并进行授权对话的演练
辅导技巧:GROW
指导技巧:PIDAN
120分
内容讲解
技巧演示
个人活动
小组讨论
角色扮演
工具:GROW 辅导计划表、PIDAN 指导计划表
第六单元
Advantage
发展优势
单元目的/产出:应用员工的优势来发展组织所需要的能力,提升员工的敬业度而提供绩效。帮助员工可以在工作中,寻找到心流的状态以发挥最大的工作效益。
制定员工能力模型
评估员工能力的水平
自我评估24项优势的优先级
为何发挥优势会获得绩效的提升/改善
引导员工做出能力发展计划的谈话
120分
内容讲解
技巧演示
小组讨论
工具:个人优势测评、运用优势计划表
休息时间:上下午各一场 15 分钟休息
中饭休息时间:1 个小时
总课时长度
= C9+C8+C7+C6+C4+C3+C5 \* MERGEFORMAT13小时 0分
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