《卓越职场人士的7项修炼》
《卓越职场人士的7项修炼》详细内容
《卓越职场人士的7项修炼》
《卓越职场人士的7项修炼》
主讲:王泽仁
【课程前言】
本课程以著名管理学大师史蒂芬.柯维所著的《高效能人士的七个习惯》为主要蓝本,
为学员们讲授卓越人士所应具备的品德,习惯和素养。
卓越的职场人士必须具备七大素养,方可成为企业中的楷模,组织中的标兵。只有做
好这七项修炼,方能起到榜样的作用,实现激励的效果。
本课程将从:积极主动,以终为始,要事第一,双赢思维,知彼解己,统合综效,不断
更新等七大方面,为职场人士带来超价值的自我提升体验,改变个人的思维方式和行为
方式,不断塑造全新的自我,参透从优秀到卓越的持续成功之路!
【课程对象】
职场人士
【课程收益】
1. 了解获得和保持卓越的基本素养和条件
2. 明晰组织的使命目标,厘清自己的工作计划
3. 剖析自己的事业生涯并学会情绪管理与目标管理
4. 掌握时间管理,把生命中最宝贵的时间和精力投入到最重要的事情上
5. 掌握人际交往的双赢原则,学会高效的人际沟通技巧与法则
6. 创新观念,掌握正确的成功的方法与规则,培养团队协作的合作意志
7. 树立持续学习的习惯,不断的提升和改造自我
【课程特色】
本课程结合管理学、心理学与国学知识,穿拆引用,必定让学员受益匪浅。
【课程时间】
1-2天
【课程大纲】
第一部分 重新探索自我
第一章 由内而外全面造就自己
1. 品德与个人魅力孰重
2. 思维定式的力量
3. 思维转换的力量
4. 以原则为中心的思维定式
5. 成长和改变的原则
第二章 七项修炼概论
1. 习惯的定义
2. 成熟模式图
3. 效能的定义
4. 三类资产
5. 团体的产能
第二部分 个人领域的成功:从依赖到独立
第三章 修炼一:积极主动——个人愿景的原则
1. 社会之境
2. 选择的自由——刺激与回应之间
3. 积极主动的定义
4. 关注圈与影响圈
5. 直接控制、间接控制和无法控制
6. 做出承诺,信守承诺
7. 积极主动:为期30天的试验
第四章 修炼二:以终为始——自我领导的原则
1. 任何事物都需要两次创造
2. 领导与管理:两次创造
3. 改写人生剧本:成为自己的第一次创造者
4. 个人使命宣言
5. 以原则为中心
6. 撰写使命宣言并付诸实施
7. 确定角色和目标
8. 家庭的使命宣言
9. 组织的使命宣言
第五章 修炼三:要事第一——自我管理的原则
1. 独立意志:有效管理的先决条件
2. 别让琐务牵着鼻子走
3. 第四代时间管理
4. 管理方法六标准
5. 个人管理四步骤
6. 付诸实践
7. 高效能的秘诀:有效授权
8. 以要事为中心的思维定势
第三部分 公众领域的成功:从独立到互赖
第六章 人际关系的本质
1. 情感账户
2. 六种主要的投资方式
3. 一对一的人际关系
4. 问题的反面是契机
5. 相互依赖的习惯
第七章 修炼四:双赢思维——人际领导的原则
1. 人际交往的六种模式
2. 不能双赢就好聚好散
3. 双赢思维的五个要领
第八章 修炼五:知彼解己——移情沟通的原则
1. 你真的听懂了吗?
2. 移情倾听
3. 心理空气
4. 先诊断,后开方
5. 四种自传式回应
6. 适时扮演知音
7. 表达也要技巧
8. 一对一沟通
第九章 修炼六:统合综效——创造性合作原则
1. 敞开胸怀,博采众长
2. 商业领域的统合综效
3. 沟通的三层次
4. 寻求第三条道路
5. 消极协作减效
6. 尊重差异
7. 化阻力为动力
8. 自然界是统合综效的最佳典范
第四部分 自我提升和完善
第十章 修炼七:不断更新——平衡的自我更新的原则
1. 自我提升和完善的四个层面
2. 平衡更新
3. 更新中的统合综效
4. 螺旋式上升
第十一章 再论由内而外造就自己
1. 成为转型者
【课堂建议】
1. 不迟到,不随意走动,非重要电话不接听,手机静音或关机
2. 所有俗务之心都放心,有缘相聚一起学习,共同进德修业
3. 课堂中都是同窗好友,无有贵贱亲疏者,我们都是在一起的学习者、分享者
王泽仁老师的其它课程
幸福人生系列课堂之国学中的团队智慧 11.28
《幸福人生系列课堂》企业融合模块:幸福人生之快乐团队篇国学中的团队智慧【课程前言】团队构建的方法有很多种,归根结底,高效团队构建的最终目的有两个:一是提高企业业绩、提升团队的工作效率;二是创造快乐幸福的企业氛围。团队是企业文化的实施载体。一个企业团队成员的素质、团队沟通的和谐度、团队的执行力等等,无时无刻不在体现着企业文化的落实成效。人是一个能动体,团队是一
讲师:王泽仁详情
幸福人生系列课堂之员工君子品格与行为修炼 11.28
《幸福人生系列课堂》行动铸造模块:幸福人生之积善厚德篇员工君子品格与行为修炼【课程前言】我们首先得成为一个君子,才有资格成为一个真正的好同事;君子修为是职场人士必须要有的素质。一个人必须知道什么是善,什么是恶;必须明白如何修炼才能获得贵人相助。一个人必须明白自己什么该做、什么不该做、为人处世的标准是什么,我们内心必须十分明确,否则我们就有可能任意妄为,胡作非
讲师:王泽仁详情
幸福人生系列课堂之员工美丽心态修炼 11.28
《幸福人生系列课堂》心性淬炼模块:幸福人生之正心修身篇员工美丽心态修炼【课程前言】一个人能否获得真正的人生幸福,首先取决于这个人的内心是否安宁,一个人只有内心充满正能量,拥有一颗阳光、积极、美丽的心态,那么他/她才具备成就幸福人生的内在基石。我们如果处理不好自己与自己的关系,那么我们一定处理不好与家人的关系,也处理不好与朋友、与同事之间的关系。一个人心态出现
讲师:王泽仁详情
幸福人生系列课堂之员工职业素养提升修炼 11.28
《幸福人生系列课堂》价值雕刻模块:幸福人生之自我管理篇员工职业素养提升修炼【课程前言】职业素养修炼,是每个职场人士的必修课。良好的职业素养,是一个人获得职场辉煌的通行证,也是每个企业对员工的最起码要求。职业素养的提升修炼应该进入到自我管理的水平,员工只有自觉主动的不断提升自己的职业道德,职业技能,职业礼仪等,才能在成就自我的同时,也成就企业。本模块《幸福人生
讲师:王泽仁详情
《中国古典式激励智慧》 11.28
《中国古典式激励智慧》主讲:王泽仁【课程前言】一个人如果士气低落,人生就会走向低谷;一个团队如果士气低落,组织就会走向衰落。大多数人的能力都在正态分布之内,但不同的人面对同样的问题、同样的刺激,所作出的反应却截然不同。同样是一天,不同的人活法却不一样。同样是面对客户,不同的人业绩却不一样。同样是经历艰难困苦,不同的人对挫折的处理方式却不一样。。。但我们都希望
讲师:王泽仁详情
《中庸》的智慧与启迪---儒家思想在现代企业中的应用【课程前言】《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文,原是《礼记》第三十一篇,相传为子思所作,是一部中国古代讨论教育理论的重要论著。经北宋程颢、程颐极力尊崇,南宋朱熹作《中庸集注》,最终和《大学》、《论语》、《孟子》并称为“四书”。宋、元以后,《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对古代教育产生了极大
讲师:王泽仁详情
幸福人生系列课堂(个人、家庭、职场幸福之道) 11.28
《幸福人生系列课堂》——个人、家庭、职场幸福之道【课堂前言】到底什么是幸福人生?究竟怎样的人生称得上是幸福呢?我相信不同的人有不同的答案,而且每个人追寻幸福的方式也有所区别;但最起码如下的一些标准是我们共同的幸福追求:我们每个人都希望自己身体健康、身心快乐,生活富足。都希望自己远离挫折灾难。都希望自己的家庭康宁和乐,老有所养,少有所怀。都希望自己的家庭多一份
讲师:王泽仁详情
幸福人生系列课堂之“后院管理”智慧修炼 11.28
《幸福人生系列课堂》家庭熔冶模块:幸福人生之家庭和谐篇“后院管理”智慧修炼【课程前言】我们一出生就在扮演家庭角色,虽然我们的一生都在变幻不同的角色,但家庭角色永远不会脱离我们:儿女,儿媳,女婿,父母,祖父母,兄弟姐妹等等,这些角色在定位我们的同时,我们也在用我们的品格和行为在塑造这些角色。不同的人扮演同样的角色却有不同的结果;同一个人扮演不同的角色也有可能出
讲师:王泽仁详情
《阳光心态修炼》 11.28
《阳光心态修炼》主讲:王泽仁【课程前言】世界只有一个,但我们每个人却有不同的世界。有的人的世界是灰色的,有的人的世界是彩色的,有的人的世界是狭窄的,有的人的世界却是广阔的;有的人的世界只有一个人,有的人的世界是天下所有的人,而有的人的世界却只是他自己。任何人、事、物都是中立的,只是我们看待它的角度不同而已。同是一条河流,哲人看到后说:人不可能从同一条河流中经
讲师:王泽仁详情
《易经》智慧与管理者修炼 11.28
《易经》智慧与管理者修炼主讲:王泽仁【课程前言】任何一家企业都不能脱离本国的文化土壤,其管理理念和管理方法必然要符合其所在国的国民特性,否则即使是世界一流的管理方法也无济于事。一个民族的文化基因历经几千年的淬炼和更新,早已形成了相对固定的范式,这是任何个人、任何组织都无法改变的客观现实,只能去适应它。而作为中国的企业,就不得不对中国的传统智慧有所了解,因为这
讲师:王泽仁详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195