卓越绩效的标准
卓越绩效的标准详细内容
卓越绩效的标准
卓越绩效的标准
引言
2004年9月2日,国家质检总局正式发布了《卓越绩效评价准则》国家标准(以下简称准则
)。准则借鉴了美国波多里奇卓越绩效标准,结合我国实际情况,为企业提供了追求卓
越绩效的经营管理模式。《卓越绩效评价准则》和IS09000标准相比,《卓越绩效评价准则
》有区别又有联系。二者都是质量管理的标准,IS09000标准是符合性标准,而《卓越绩效
评价准则》用量化指标(1000分)来评价企业卓越经营的业绩,是一个成熟度标准。《卓
越绩效评价准则实施指南》则详细说明了追求卓越绩效的经营管理模式。
·什么是卓越绩效
·标准的核心价值观
·卓越绩效自评的45个项目
·自评报告--从组织概述开始
·五步骤改进过程
·全方位服务
☆什么是卓越绩效
2004年9月2日,国家质检总局正式发布了《卓越绩效评价准则》国家标准(以下简称
准则)。准则借鉴了美国波多里奇卓越绩效标准,结合我国实际情况,为企业提供了追
求卓越绩效的经营管理模式。
什么是卓越绩效?准则是这样定义的:“通过综合的组织绩效管理方法,使组织和个
人得到进步和发展,提高组织的整体绩效和能力,为顾客和其它相关方创造价值,并使
组织持续获得成功”。为了实现卓越绩效,准则强调了领导和战略的作用,高层领导应确
定本企业的价值观、发展方向、制定战略。然而,准则更多地强调了执行,在条文里频
频出现了部署、实施、测量和改进的字眼。管理大师彼得.德鲁克关于执行有一个重要理
念:“总目标是否已逐级解码?是否已层层分解到每个部门乃至每个员工的头上?’分目
标’是否可度量、可检查、可考核?”准则是对卓越绩效的解码、分解和度量,企业广大
人员通过学习和领会准则,自我评价,重在执行和改进,才能创造卓越绩效。
☆ 标准的核心价值观
卓越绩效的经营模式是世界成功企业的经验总结,准则的核心价值观有11条,都强
调了领导和员工的执行力。
1. 领导的远见足识
2. 以顾客为导向
3. 培育学习型组织
4. 尊重员工和合作伙伴
5. 快速反应和灵活性
6. 关注未来
7. 管理创新
8. 基于事实的管理
9. 社会责任和公众义务
10. 重在结果和创造价值
11. 系统的观点
☆ 卓越绩效自评的45个项目
准则由7个类目组成。领导、战略、顾客和市场三个类目构成领导作用三角,是驱动
性的。资源、过程管理、经营结果三个类目构成结果三角,是从动性的。测量、分析和
改进类目是运作的基础。
1. 领导
·高层领导的作用
·组织的治理
·组织绩效的评审
·公共责任
·道德行为
·公益支持
2. 战略
·战略制定
·战略规划的制定与部署
·绩效预测
3. 顾客与市场
·顾客和市场的了解
·顾客关系的建立
·顾客满意的测量
4. 资源
·人力资源工作系统
·员工的学习和发展
·员工的权益与满意程度
·员工的能力
·财务资源
·基础设施
·信息
·技术
·相关方关系
5. 过程管理
·价值创造过程的识别
·价值创造过程要求的确定
·价值创造过程的设计
·价值创造过程的实施
·价值创造过程的改进
·支持过程的识别与要求
·支持过程的设计
·支持过程的实施与改进
6. 测量、分析与改进
·绩效测量
·绩效分析
·信息和知识的管理
·数据和信息获取
·组织的知识管理
·改进
·改进的管理
·改进方法的应用
7. 经营结果
·以顾客为中心的结果
·产品和服务结果
·市场结果
·财务结果
·人力资源结果
·其它资源结果
·过程有效性结果
·组织的治理和社会责任结果
以上45点,基本上概括了准则的要点,是企业进行卓越绩效自评的45个"体检"项目
☆ 自评报告--从组织概述开始
1 组织描述
1.1 组织的环境
1.2 组织的关系
2 组织面临的挑战
2.1 竞争环境
2.2 战略挑战
2.3 绩效改进系统
☆ 五步骤改进过程
1 了解标准和评审过程
1.1 了解标准系统
1.2 了解标准各部分之间的横向关系
1.3 恰当的测定组织状况
1.4 开始自我评价
2 培训公司领导
2.1 确定领导的支持
2.2 帮助领导理解标准
3 获得领导支持积极参与
3.1 确认领导的作用和职责
3.2 把领导作为候选评审员看待
4 制造评审过程
4.1 收集信息和数据
4.2 使组织中尽可能多的人参与
4.3 汇编数据和信息
4.4 简单记述和绘图
4.5 综合
5 使用评审反馈
5.1 确定如何使用反馈
5.2 促使组织的积极性
5.3 制订年度改进计划
徐栋梁老师的其它课程
通信运营H划小经营管理能力提升 10.07
通信运营商划小单元经营管理能力提升----讲师徐栋梁电信运营商在持续推进市场经营的互联网化转型与变革,基层单元划小改革作为激发活力和牵引内生机制的重要途径,在倒三角经营浪潮中,让“听得见炮声的人”拥有责权利,倒逼企业运转流程和运营管理日趋高效,形成企业重要组织细胞单元,提升划小基层单元的活力,进而实现团队凝聚力、收入组织、市场攻坚、业绩提升等关键能力提升。
讲师:徐栋梁详情
组织人力资源管理和财务管理 10.07
组织人力资源管理和财务管理----讲师徐栋梁课程收益:1.掌握人力资源角度相关财务知识2.掌握人力资源必备财务思维3.了解数字化时代人力资源管理趋势4.掌握大量人力资源与财务相关的核心数据呈现与管理方法培训对象:企业各级人力资源管理者、人力资源高管等授课方式: 现场授课40+案例分析40+现场工具演练20课程时间: 2天(12小时)课程大纲: 第一单元、
讲师:徐栋梁详情
组织优化与岗位分析实操 10.07
组织优化与岗位分析实操----讲师徐栋梁课程价值:1.掌握岗位分析的常用方法;2.掌握组织诊断与分析的相关方法;3.掌握岗位说明书编写的方法;4、掌握组织定位与优化路径5、了解组织管控与岗位运行管理新思维培训对象:企业基层及以上管理人员、人力资源从业者授课方式: 课堂讲授50+案例分析20+实操演练20+工具应用10,突出实战性课程时间: 2天(1
讲师:徐栋梁详情
专业人才咨询技术与实践 10.07
专业技术人才咨询技术与实践----讲师徐栋梁课程价值: ★掌握深入洞见业务需求的方法★掌握提供专业意见和专业影响力的方法★了解管理咨询的内容与基本逻辑★掌握咨询中的常见工具培训对象:公司各级专业人才、管理者等(备注:从业5年以上专业线领域专家)授课方式: 讲授+案例+实战演练+工具课程时间: 2天(12小时)课程大纲:课前思考:第一单元、专家咨询
讲师:徐栋梁详情
整合致胜--高效的资源整合能力铸造新优势 10.07
整合致胜--高效的资源整合能力铸造新优势----讲师徐栋梁课程价值:1、掌握资源整合的逻辑与方法2、了解不同层次、不同场景下资源整的方法与技巧3、掌握资源与管理的底层逻辑4、提升个人资源整合方面基础素养培训对象:各级管理人员、骨干人员、企业中高层管理者、青年管理干部等授课方式: 课堂讲授40+视频、实操演练50+案例、工具应用10,突出落地性、实操性课程
讲师:徐栋梁详情
将培训转变成商业成果法则下的全面培训管理---助力企业成长的终极密码----讲师徐栋梁本课程在以较为系统的框架基础上,理清了培训管理工作这一企业管理的新领域的众多模糊问题,真正站在了培训管理者而不是培训师的角度,向培训管理者提供了一系列具有实务操作性的工具、思考方式、工作风格;将培训6D法则进行详细解读,便于培训管理者实操落地。课程对于有机会接触企业培训各个
讲师:徐栋梁详情
招聘背调方法技巧与常见难点及应对 10.07
招聘背调方法技巧与常见难点及应对----讲师徐栋梁随着时代的发展,人们获得工作机会的渠道泛网络化、便捷化、即时化,虽然各种渠道越来越多,但对于企业来讲如何找“准”人,如何找“对人”,就成了招聘中最为重要的一环。尤其是后疫情时代的当今社会,鱼龙混杂,失业率攀升必然导致求职者在求职时更希望展示最好的一面。更甚者,某些平台堂而皇之的开设所谓“简历优化业务”,实则为
讲师:徐栋梁详情
战略落地工具--平衡积分卡实战应用 10.07
战略落地---平衡积分卡实战应用----讲师徐栋梁培训对象:企业各级管理人员、储备干部、HR招聘人员授课方式: 课堂讲授40+案例分析20+情景模拟演练40课程时间: 1-2天(6-12小时)课程大纲:第一章平衡计分卡与战略管理1.1正确地认识战略1.2平衡计分卡与战略管理程序1.3平衡计分卡与不同层级的战略1.4战略环境分析小结与分组案例讨论1.
讲师:徐栋梁详情
战略绩效管理 10.07
战略绩效管理----徐栋梁课程价值: 1、了解战略绩效管理的内涵2、掌握绩效实施的关键方法与工具3、掌握绩效辅导的方法与工具培训对象:各级管理人员、人力资源管理者、绩效管理人员授课方式: 讲授+案例、视频+情景演练+角色扮演课程时间: 0.5天(3小时)课程大纲: 第一讲理念篇:战略绩效管理的核心理念1.1 讨论:绩效管理的困惑1.2 绩效“亡国论”
讲师:徐栋梁详情
运营商组织人才发展思路与实操落地路径 10.07
运营商---组织人才发展与实操落地路径----讲师徐栋梁课程价值:1.了解组织人才发展的趋势与内涵2、掌握人力资源管理者促动人才发展的基本思维与工具3、结合通信行业梳理各类人才成长路径与方法4、掌握企业人才供应链体系建设逻辑与路径培训对象:人力资源总经理、人力资源相关负责人、各级HRBP等授课方式: 课堂讲授50+案例分享30+互动思考20课程时间:
讲师:徐栋梁详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195