MTP中高层管理技能之高效沟通与素养提升
MTP中高层管理技能之高效沟通与素养提升详细内容
MTP中高层管理技能之高效沟通与素养提升
《MTP中高层管理技能之高效沟通与素养提升》
主讲:闫明
➢ 企业的成功不仅取决于总经理,中层经理的水平亦占据着80%的作用,
中层经理的素养与能力已经成为企业纵深发展的软肋!“中层革命”迫在眉睫!
➢ 为什么很多管理者看起来很忙,但工作效率却底下?
➢
部门“小团体作风”部门相互推诿扯皮、跨部门沟通难等问题已成为管理者的切肤之痛
,如何解决?
➢ 企业战略不管多么美妙,计划多么周详,最终都要依靠中层去执行!
➢
企业在不断发展壮大,可用的实战型中层管理者越来越少,中层“断层”,如何处理?
➢ 一个企业的强大,在于中层的强大,一个企业的发展,在于中层的发展!
➢
企业越来越大,领导越来越忙(特种兵或救火队员),这种奇特现象的出现,是由于
企业实战型中层的匮乏!
一、背景:
一个企业的强大,在于中层的强大:一个企业的战略能否实现,在于中层的执行。目
前企业的中层管理者,往往是半路出家,原来在基层干得不错,拥有不错的技术素质或
销售业绩,也不乏工作的热情,但提拔到管理岗位后,不得不面临着角色转换的问题和
基于岗位胜任能力的问题。原来只要管好自己,现在要管好一帮人;原来只要做一件事
情,现在要负责一摊子事情;原来是听人指挥,现在要不断地与上司沟通,与同僚协调
,与下属交流。因此,快速培养企业需求的实战型管理者,已经是迫在眉睫!
二、目的:
通过此课程的学习,使中层认清自己的角色,调整自己的态度,增强自己的岗位胜任
能力,提升团队执行力和企业整体的工作绩效。闫老师通过案例分析、现场模型,工具
运用等体验式教学方法,使学员体验到一套真实、实战、实效、实用的管理方法和技巧
。更重要的是在提升管理者管理技巧和方法的同时,最终使中层管理者真切的体验到自
己身上的那份责任和使命。
三、参加对象: 部门主管,、部门经理、企业中高层管理人员等
四、课程大纲:(可以根据实际的情况适当调整)
• 第一讲:管理者的素质模型与应具备的素质要求
解决问题:明确管理者的责任担当与素质要求
➢ 管理思维创新与认知
➢ 管理者的主要职责(案例分析)
➢ 管理概述与原则
■ 稳定是相对的;变化是绝对的
■ 平等是相对的;平衡是绝对的。
➢ 管理者应具备的素质要求
1. 热情、专注 2、勇于挑战(责任担当)3、自我情绪管理 4、团队意识(大局)
➢ 管理者的三大内伤:
1. 心浮气躁、借口太多 2、危机感淡薄、学习力不强 3、缺乏责任意识
互联网改变了什么,使我们企业经营的如此艰难?管理者如何应对
第二讲:卓越管理者的责任担当与角色定位
解决问题:管理者责任意识薄弱,没有担当精神?不清楚自身的位置与职责?
1. 卓越管理者的角色定位(角色认知模型ym—001图1)
角色——职责——能匹——担当
2. 管理者承担责任三原则(角色认知模型ym—001图2)
1) 涵盖原则
2) 层次原则
3) 就近原则
3. 明确卓越管理者的主要职责(案例分析)
4. 卓越管理者基于岗位胜任能力素质模型(管理者素质模型ym—003图3)
5. 卓越管理者成长的三个阶段
1) 打冲锋
2) 做管理
3) 树威信
6. 管理灰度的四项基本原则
7. 管理者角色常见的四种误区(案例分析)
1) 民意代表
2) 小国之君
3) 生产标兵
4) 自燃一卒
第三部分:卓越管理技能之高效沟通技巧
解决问题:如何与上司、同僚、下属相处,提升工作绩效
➢ 沟通概念
➢ 沟通的三重境界
➢ 高效的会议沟通(案例)
➢ 对上沟通
A、理解、领会上级意图
B、及时汇报(回报)
C、尊重上级
D、敢于承担承认
➢ 对下沟通
A、是否维护了员工的自尊:(案例分析)
B、尽量让下属先说 、多问(至少五个为什么)
C、多谈行为 少下结论
D、让部属参与决策、征求解决的方案
➢ 平级沟通
高调做事低调做人
… …
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