《从技术到管理》_云馨然_企业内训课程

《从技术到管理》

培训讲师：云馨然

讲师背景：
云馨然老师——通用项目管理思维培训导师奥组委特约项目管理培训师外专局授权PMP培训师曾任IPMA国际项目卓越大奖评估师项目管理国家标准制订专家团队成员曾为中国人民银行总行提供项目管理咨询服务对外经贸大学企业管理（项目管理方向）硕士，为中国首详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

《从技术到管理》详细内容

《从技术到管理》

从技术到管理
主讲：云馨然
课程目标
通过测评、讨论、角色扮演等多种方式，全面掌握作为一个职业经理人必须具备的基本理念与方法，为个人职业发展奠定坚实的基础；
通过帮助员工认识到自己和他人的特点和长处，促进整个企业“合力”的形成。
授课对象
刚刚承担管理岗位或职责的初级管理者，任何有提高管理技能意愿的个人
关键词
管理综合素质领导教练授权团队激励沟通
课程别称
从技术到管理初为管理人从技术专家到管理精英
推荐天数
2－4
课程大纲
前言
我是谁，我要做什么
为什么要工作？
企业需要我做什么？
我的职业规划
什么是及怎样学习
学然后知不足
学习循环
我们遇到了什么问题？
角色不明
界面不清
沟通不畅
从技术到管理
管理者定位
技术与管理工作的区别
管理者与他人的关系
我们要管理什么？
追求效率还是效果？
对人的管理是最难的管理
怎么管？
管理与领导
大局观
自我管理
管理者素质要求
你想要什么样的管理者？
管理技能模型
管理硬技能
主要管理领域
技术/职能
项目管理
项目管理简介
项目管理简史
主要流派简介
项目管理成熟度模型
项目管理过程模型
做事要有章法
事先控制
项目统筹管理
范围管理
项目约束条件
范围定义
项目界面管理
变更控制
时间管理
时间就是生命
时间分析法
四象限工作法
管理软技能
目标管理
什么是“好目标”
如何制定目标
沟通管理
为什么沟而不通
性格分析
倾听与反馈
如何与同事沟通
激励
常见激励错觉
激励与批评技巧
有针对性的激励
团队发展
好团队的特征
团队角色
激活老化团队
如何处理冲突
领导
领导风格
员工发展阶段
教练
权力的特征
教练式领导
授权
什么是授权
主要授权方法
绩效评估
绩效管理
绩效循环
回顾与总结
备注
可选用专业测评工具；
可结合大型团队活动的方式进行。

云馨然老师的其它课程

《信息系统项目管理师考前培训》 08.28

《信息系统项目管理师（软考）考前培训》主讲：云倩老师【课程背景】信息系统项目管理师（简称“软考”）证书对组织和个人都具有巨大价值，主要体现在以下几个方面：对于组织来说——一、提升项目管理水平：拥有信息系统项目管理师证书的项目经理或团队成员通常具备更高级别的项目管理知识和技能，能够更有效地管理项目，提高项目的成功率。二、增强企业竞争力：在竞争激烈的市场环境中，

讲师：云馨然详情

《知己知彼百战不殆—项目沟通与协作》 08.28

《知己知彼，百战不殆》项目中的沟通主讲：云倩老师【课程背景】在项目管理的实践中，沟通是连接团队成员、利益相关者和项目目标的桥梁。高效且有效的沟通对于确保项目的顺利进展至关重要。然而，项目环境中的沟通往往面临多种挑战：信息不对称、跨文化差异、技术障碍、时间限制和资源约束等都可能导致沟通不畅。此外，项目团队通常是临时性的，成员来自不同的专业背景，拥有不同的工作风

讲师：云馨然详情

《知己知彼，百战不殆—项目沟通与协作》 08.28

讲师：云馨然详情

《做项目就是要赚钱—商业敏锐与项目管理》 08.28

《做项目就是要赚钱》商业敏锐与项目管理主讲：云倩老师【课程背景】“项目”最核心的特点和价值，就是通过创新的方式为组织实现“增值”。换句话说，靠组织以前的运营方式赚不到足够的钱，我们就需要通过一个个的项目，将搜寻到的业务机会通过签合同的方式抓到手里，然后再通过调配资源、通力协作、控制风险等，在有限的时间范围内、使用有限的资源，将组织对需求方的承诺一一实现，赚取

讲师：云馨然详情

《Deadline守得住吗—项目进度风险管理》 08.28

《Deadline守得住吗？》项目进度风险管理主讲：云倩老师【课程背景】时间是最紧缺的资源，并且毫无弹性，所以，绝大多数组织在管理项目时都会把进度管理放在首位，并称之为“deadline”。然而，如果没有对进度风险进行综合、全面的分析，这个deadline往往是导致项目dead的元凶！如何在风险管理的基础上，对项目进度进行全面的分析和规划？如何保证这个进度计

讲师：云馨然详情

《不可度量就无法实现—项目绩效管理》 08.28

《不可度量就无法实现》项目绩效管理主讲：云倩老师【课程背景】没有考核就谈不上“管理”，对目标性强、资源限制多的项目来说更是如此。然而在实践中，项目绩效管理却常常是组织最为头疼的问题之一，比如——容易考核的不是组织最关心的，组织想考核的却不知道该如何考核；考核与组织战略和业务发展实际情况脱节；不知道应该由谁来考核、怎么考核、考核什么；很多考核项很难量化，从而只

讲师：云馨然详情

《产品经理锦囊—产品生命周期实用工具》 08.28

《产品经理锦囊》产品生命周期实用工具主讲：云倩老师【课程背景】在当今快速迭代的商业环境中，产品经理作为连接技术、设计与市场的桥梁，扮演着至关重要的角色。他们不仅需要深刻理解用户需求，还要能够将这些需求转化为可行的产品规划，并推动产品从概念到上市的全过程。随着数字化转型的加速，产品经理的职能边界不断拓宽，对综合素质的要求也日益提高。《产品经理》课程旨在通过系统

讲师：云馨然详情

《从无到有由虚落实——研发项目管理》 08.28

《从无到有，由虚落实》研发项目管理主讲：云倩老师【课程背景】在当今快速变化的商业环境中，企业面临着提高研发效率、缩短研发周期、降低研发成本并快速推出高质量新产品的巨大挑战。为了应对这些挑战，研发项目管理成为了企业发展中不可或缺的一环。本课程旨在通过系统化的教学，帮助学员掌握研发项目管理的精髓，提升项目管理能力，从而助力企业实现创新驱动发展。【课程收益】理论知

讲师：云馨然详情

《共情共赢—项目相关方管理及沟通策略》 08.28

《共情共赢》项目相关方管理及沟通策略主讲：云倩老师【课程背景】没有项目能在真空中存在，也没有不需要与人打交道的项目。由于人具有高度离散的个性特征和需求，如何与相关方良好互动与协作是影响项目能否成功完成的最为重要的地基性能力。在项目管理的实践中，沟通是连接团队成员、利益相关者和项目目标的桥梁。高效且有效的沟通对于确保项目的顺利进展至关重要。然而，项目环境中的沟

讲师：云馨然详情

《如何汇报项目工作—项目文档写作与演示》 08.28

《如何汇报项目工作？》项目文档写作与演示主讲：云倩老师【课程背景】如果问及“做重要还是说重要”这个问题，可能大部分项目成员会选择前者。然而，如果相关方的知情权不能被及时满足的话，满意度反馈不会太高，尤其是对管理层和客户来说，掌握项目进程、提前预知问题和风险、预测项目走向与成败等等，是他们必然时刻关心的。因此，项目团队“做得对”固然重要，“说得清”有时候更加重