《客户体验导向的服务改善计划》
《客户体验导向的服务改善计划》详细内容
《客户体验导向的服务改善计划》
《客户体验导向的服务改善计划》
课程培训对象: 企业客户服务部门管理者课程推荐理由:
客户体验管理的理念方法是对现有客户服务运营管理体系的全面升级!——长期以来,企业在客户服务管理领域大多使用的是客户满意度模型理论,关注于客户需求的满足,关注于客户问题的解决,满意度的测评标准对这样的结果评价为满意,但这仅仅意味着满足了客户的低层次需求,不会产生抱怨和投诉,并不意味着服务真正给客户留下了美好印象,客户在这种情况往往也不会主动把内心的不满告诉企业,企业也许在测评中获得了90%的满意度,但却掩盖了真实存在于服务中的许多问题,服务的创新改进就无从谈起。
客户体验管理不仅关注于需求的满足和问题的解决,更加关注满足需求和解决问题过程中的客户全面体验感知,在90%的满意度当中发现真实存在的问题和不满,及时加以善,创造良性的客户体验,满足客户价值中高层次的服务心理需求,为客户带去惊喜的服务。从而提升客户价值,提升企业的核心竞争力!
本门课程将客户体验的理论应用于企业的客户服务管理体系中,从全新的视角重新审视企业的服务管理工作,发现以往未曾关注的问题,对原有的客户满意度模型理论进行全面升级,用客户体验的思维、方法论,结合企业客户服务管理的实际工作,形成工具,为企业客户服务管理者带来服务改善的全新思路!
培训课程大纲:
第一单元:建立客户体验导向的核心竞争力
产品可以满足客户低层次的需求,服务可以满足客户中等层次的需求,而极致的客户体验则可以满足客户最高层次的需求,从而提升客户价值,建立企业的核心竞争力。
一、体验经济时代带来全面体验消费模式
二、极致客户体验带来客户价值提升
三、极致客户体验带来企业持久竞争力
第二单元:服务中客户体验的设计思维模式
客户服务管理关注客户问题的解决,客户体验管理关注服务过程的感知,关注客户生命周期中不同阶段、关注客户服务交互过程中的不同场景、关注不同类型客户的不同服务心理,创造更高价值的服务品质。
一、从不同角度对客户体验的理解
二、客户体验思维的衡量标准
三、客户体验体系的构成:对象、维度、效果和实施路径
四、客户服务体验如何超越客户满意
第三单元:服务的客户体验管理框架指引
以客户体验为出发点,理解客户的思维,分析影响客户体验的因素,设计体验的情景,通过管理手段实现极致客户体验的传递,创造客户价值。
一、客户体验管理的框架和出发点
二、客户体验在服务周期中三个阶段的差异性
三、影响客户体验创造的关键因素分析
四、客户体验效果的控制与评估策略
第四单元;客户体验心理维度的深度解析
创造极致客户体验的前提是深度理解客户体验的心理衡量维度,相比于客户满意度模型中对客户期望值的描述更加细化,更加科学,为改善服务质量指明了方向:满足服务保障层次的客户体验,仅仅能够避免投诉的发生,只有满足服务惊喜层次客户体验才有可能获得客户忠诚!
一、服务保障层次的体验心理维度分析
二、服务满意层次的体验心理维度分析
三、服务惊喜层次的体验心理维度分析
四、不同层次的体验心理维度对满意度和忠诚度的影响
第五单元:服务触点如何创造极致的客户体验
客户体验管理的核心思想是在服务流程中的所有服务触点创造极致客户体验效果。因此,如何保证服务触点上的客户体验维度和客户体验感知相一致,是创造极致客户体验的关键。
一、服务触点的客户体验维度分析
二、影响服务触点客户体验的因素分析
三、创造愉悦客户的体验服务情境
四、改善服务触点的服务便利性体验
五、关注等候服务降低负面的客户体验
六、如何创造一致性的客户承诺体验
六、增强服务触点的服务能力提升客户体验
七、整合服务触点创造平台化的服务体验
八、基于即时情景下的客户体验,如何设计服务脚本
第六单元:服务传递如何保证客户体验的效果
客户体验的感知大多源自于服务的触点,但是,解决客户问题的能力和效率则需要来自服务传递过程的支撑,这是创造极致客户体验效果的关键保障。
一、优化服务传递是保障客户体验的关键
二、服务流程的扁平化改善创造良好的客户体验
三、创建客户体验导向的企业内部服务文化
第七单元:创造客户关怀的极致体验提升客户忠诚
在客户生命周期的保有阶段,仅仅关注服务触点上的客户体验难以覆盖所有客户,因此,针对服务惊喜层级的客户体验维度,实施基于客户分级的主动关怀体验显得非常重要。
一、客户生命周期中客户体验维度的变化分析
二、惊喜层次的客户体验源自于客户的主动关怀
三、差异化的服务创造客户惊喜层级客户以体验感知
第八单元:一致性的客户体验效果的评估保障工具
基于服务结果导向的传统绩效考核制度有时不利于创造传递客户体验的效果。因此,设计有效的客户体验评估工具就成为了创造极致客户体验的关键!
一、传统服务绩效考核对客户体验带来的不良影响
二、客户体验导向的服务绩效考核制度设计
三、如何从客户端验证客户体验的实施效果
四、如何从内部管理维度评估和改进客户体验效果
第九单元:打造传递极致客户体验的服务团队
客户在服务触点获得客户体验与员工的表现直接相关,根据员工的个性特征匹配相适应的客户群体和服务工作,是实现极致客户体验的创新理念和方法。
一、员工管理对于客户体验维度的效果影响
二、从客户体验角度看待员工的服务胜任力
三、针对于新生代员工个性特征的管理之道
四、员工个性的特征和客户体验维度直接的关联
五、提升员工个性和客户特征的匹配度创造极致客户体验
陈巍老师的其它课程
《易发投诉场景下的服务沟通技巧》 05.26
《易发投诉场景下的服务沟通技巧》课程培训对象:一线客服人员和服务质量督导人员课程推荐理由:无论是线下还是线上的服务场景中,我们经常会发现这样的现象:从现场的服务沟通过程或者是从服务的质检录音中,并没有发现客服人员存在明显的服务过失,但是依然无法避免客户产生投诉。对于这样的现象,客服人员很受挫,服务管理者也很无奈。那么究竟是什么原因导致了客户投诉呢?经过对过往
讲师:陈巍详情
《卓越服务管理》 4s店版 05.26
《卓越服务管理》-----4S店版培训对象:企业中高层服务管理者培训课时:2天课程特色:客服管理的MBA课程课程所包含的十个模块内容,全景展示了企业客户服务管理的工作内容,涉及服务体系搭建、服务流程管理、服务产品创新、服务运营管理、关键客户管理、服务质量监控、服务团队管理、投诉系统管理等核心内容,使学员能够通过两天的学习,全面系统的掌握客户服务管理的步骤和方
讲师:陈巍详情
《卓越服务管理策略》 05.26
《卓越服务管理策略》课时2天培训对象:企业客户服务管理者《卓越服务管理》能够为以下问题带来答案:1、服务的同质化竞争越来越明显。2、八零后、九零后员工越来越难管理。3、领导口头重视服务、行动上不给资源支持。4、服务始终是成本,无法通过服务直接创造利润。5、客户忠诚度越来越低,老客户流失率不断在增加。6、客户期望值越来越高,对处理结果不满意的客户不断的越级投诉
讲师:陈巍详情
客户《常青企业的客户忠诚度养成计划》 05.26
1、客户关系管理类:客户《常青企业的客户忠诚度养成计划》课程培训对象:企业客户服务部门管理者课程推荐理由:这门课程围绕着客户全生命周期中不同阶段的消费行为和服务体验标准,深入探讨获取新客户之后如何保障服务满意度进而提升客户忠诚度?如何深度挖掘客户潜在需求,创造后市场客户价值?如何预判、防止、挽回老客户的流失?如何透过客户社群的维系提升客户口碑、客户推荐值从而
讲师:陈巍详情
《撤诉高手——双赢谈判沟通技巧》 05.26
《撤诉高手——双赢谈判沟通技巧》【培训对象】谈判岗位【推荐理由】这是一门教你如何用最小成本换取与客户和解结果的实战课程!——大到国与国,小到企业和客户,只要有利益,就会有纠纷。面对纠纷,谈判是解决的方式和工具之一,所谓先礼后兵。从谈判的结果看,即便是单方面的获胜,也会造成对手的怨恨;即便是单方面的妥协,也会使自己丧失利益。双赢的谈判是一种高超的沟通艺术,熟练
讲师:陈巍详情
《服务前置-重复升级投诉的治本管控策略》 05.26
《服务前置-重复升级投诉的治本管控策略》课程培训对象:企业客户服务部门管理者课程时间:2天课程推荐理由:1、彻底摈弃过去‘头痛医头脚痛医脚’的传统投诉处理理念,将客户投诉上升至企业运营管控的高度,深挖投诉根源,追溯投诉责任,前置消除隐患,实现投诉应对从治标向治本的跨越。2、提升企业上至决策高层,下至一线员工对于客户投诉的认知高度;寻求改变责任部门推诿扯皮的有
讲师:陈巍详情
《教练式高尔夫》 05.26
《教练式高尔夫》课程培训对象:中基层管理者,一线班组长课程推荐理由:教练式高尔夫®是以“教练技术”作为指导思想,将情境管理理论和高尔夫运动相结合起来的一种全新的培训方式。借助高尔夫运动的操作流程,设置与学员相关的工作情境,运用引导技术,采用全程实战的情境教学模式。上世纪70年代,著名的管理学大师、教练技术的创始人添.高威将高尔夫运动和管理学原理相结合,创立了
讲师:陈巍详情
《卓越讲师训练营》 12.14
《卓越讲师训练营》培训对象:企业内训师培训课时:2天课程特色:从学员个人性格分析入手,塑造适合自己的最佳讲师风格。学习掌握提问互动、模仿能力、感染能力、生动表达、现场掌控等实战技巧,全面提升讲师的授课功力以课前准备、课程设计、课后跟进为主线,学习建构主义的课程设计理念;掌握课程研发模板的使用,有效提升讲师的课程研发能力。以‘一对一’训练辅导为主要教学方式,通
讲师:陈巍详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20234
- 3行政专员岗位职责 19044
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195