海外市场产品解决方案营销策略与实战能力 侧重编写解决方案和交流
海外市场产品解决方案营销策略与实战能力 侧重编写解决方案和交流详细内容
海外市场产品解决方案营销策略与实战能力 侧重编写解决方案和交流
|海外市场解决方案营销策略与实战方法 |
|课程说明 |课程大纲 |
| |第一天 |
|授课方式: | |
| |第一章 基本思想 |
|讲授、案例分析、实战情景演练、问题|1、面对海外行业客户的项目需求,我们面临的营销 |
|互动、小组讨论与呈现、视频学习与研|挑战 |
|讨 |客户需求的复杂性 |
| |客户决策链成员的复杂性 |
|授课时长:2天 |客户决策过程的复杂性 |
| |解决问题的思路 |
| |2、解决方案营销工作的基本思想 |
| |与客户建立信任和深化关系的路径 |
| |如何系统地分析客户和他们的项目 |
| |如何萃取我司的差异化优势 |
| | |
| |第二章 挖需求:目标客户研究与客户核心需求挖掘 |
| |梳理客户项目的决策链 |
| |决策链上各关键人员的关注点分析和交流对策 |
| |情报工作:构建完整的客户内部“教练”体系 |
| |客户拜访准备 |
| |客户交流和需求挖掘的话术工具: |
| |SPIN/NFPB |
| |黄金三问 |
| |七步法 |
| |演练:挖掘客户关键的真实需求 |
| |和业主基层接口人员交流 |
| |和业主中层干部交流 |
| |和业主高层人员交流 |
| |和银行对口部门人员交流 |
| |和政府主管部门人员交流 |
| | |
| |第二天 |
| | |
| |第三章 写方案:编写有差异化竞争力的各类解决方 |
| |案和营销文档 |
| |如何制作满足客户需求的解决方案和工作文档 |
| |市场营销文档(方案)的分类 |
| |客户初步接触期需要的方案文档 |
| |客户初步意向期需要的方案文档 |
| |客户正式接触期需要的方案文档 |
| |客户招标准备期需要的方案文档 |
| |客户正式招标期需要的方案文档 |
| |客户工程实施期需要的方案文档 |
| |市场营销文档(方案)的递交时机 |
| |随意提供不严谨的解决方案的隐患 |
| |递交方案给客户的方式和策略 |
| |常用的客户化营销文档(方案)的写作方法 |
| |客户需求个性化解决方案的定义 |
| |各类方案文档的写作思路和技巧 |
| |重要客户拜访函 |
| |客户业务分析(策划)咨询报告 |
| |项目合作建议书 |
| |客户化解决方案(I类、运营与管理版) |
| |客户化解决方案(II类、产品技术版) |
| |客户化解决方案(III类、高层决策版) |
| |重点项目进展报告(客户汇报版) |
| |重要问题澄清报告 |
| |高质量解决方案的写作思路、基本方法和实战技巧 |
| |概述 |
| |写作素材收集与管理 |
| |解决方案文档的基本结构体系 |
| |写作基本思路 |
| |行业解决方案写作高手的成长之路 |
| |如何学习和应用客户行业的分析方法 |
| | |
| |第四章 呈方案:设计和执行有感染力的方案呈现与 |
| |技术交流 |
| |向先进的科技企业学习:组织一场效果佳的技术交流|
| |汇报会 |
| |概述 |
| |如何策划和组织交流会 |
| |如何准备交流会 |
| |交流会当天如何操作 |
| |交流会之后如何跟踪和推进项目 |
| |营销人员专业解决方案呈现的三个阶梯修炼 |
| |初级呈现:合格的专业宣讲员 |
| |中级呈现:有说服力的业务交流者 |
| |高级呈现:让方案介绍变得使人感动(商业故事营销|
| |策略与技巧) |
| |课堂演练:产品解决方案要点呈现训练 |
| | |
|培训费用 | |
| | |
|培训对象 | |
|技术营销人员、售前工程师、销售人员| |
|、管理者 | |
|联系我们 | |
| | |
彭可望老师的其它课程
课程4 解决方案呈现策略和专业交流方法 05.19
工程解决方案呈现策略和专业交流方法培训目标:1、掌握工程方案演示、专业技术交流的基本知识和操作技能。2、掌握在激烈的同行友商同质化竞争的背景下,如何通过严密的组织、准备和实施,让我方的工程解决方案呈现对客户的决策者更有专业说服力和冲击力,并在整个营销项目的运作过程中占得先机。培训对象:科技行业的工程经理、市场人员、销售人员、售前工程师。 培训用时:2天培训方
讲师:彭可望详情
课程4 全球营销资源整合与跨部门国际团队协同 05.19
|营销资源整合与跨部门团队协同||课程介绍|课程大纲|||教学时长:1天||||||1、案例分析:路易斯·郭士纳在IBM的资源整合变革|||2、大型企业的内部营销和资源整合问题概述|||3、华为的内部营销与资源整合|||各个时期华为营销团队的阵型变化与团队管理|||阶段一:“狼-狈”小组|||阶段二:“铁三角”小分队|||阶段三:地区总部的“重装旅”团队||
讲师:彭可望详情
|全球市场拓展策略与销售项目运作能力培训||课程说明|教学大纲|||教学手段:知识传授、问题研讨、小组讨论和呈现、||为了能够贴近学员的真实项目情景进行|模拟项目策划、关键营销动作情景演练。||授课和训练,在开课前两周,请学员所|教学时长:2天||在部门提交至少4个真实的销售项目案|||例,老师需要根据这些项目设计课堂上|破冰:老师和课程介绍、团队建设(10
讲师:彭可望详情
课程6 海外市场品牌建设策略与方法 05.19
|海外市场品牌建设策略与方法||课程目的||了解和掌握市场品牌建设方法与要点。||课程大纲|||时长:1天||||||市场品牌建设工作|||品牌推广的意义与策略|||案例:中企在品牌建设的教训|||案例:华为1-3-1-6品牌建设工作体系|||研讨:我方的工作切入点|||公司在全球的品牌建设方法与案例|||精心准备,参加展览会。|||案例:2000年国际通讯
讲师:彭可望详情
售后工程师客户沟通与服务技能提升 05.19
|科技企业售后工程师||客户沟通与服务技能提升||课程介绍|课程大纲|||开篇||科技型企业针对行业大客户的营销领域|破冰:如何给客户留下良好的第一印象||有一句俗话:卖出第一套设备靠销售,|课程介绍与教学引导||卖出第二套设备靠服务。可见,优质的|课堂互动:当前工作环境下,客户沟通与服务的难点||售前、售后服务在行业大客户营销的过|和策略应对||程中是举足
讲师:彭可望详情
课程2 国际营销人员6项销售基本功修炼 05.19
|营销人员6项销售基本功训练||课程介绍|课程大纲|||教学时长:1天||||||为什么要训练基本功|||国际销售人员六项基本功修炼|||观察:用心去审视客户的细微世界|||课堂演练:阅读客户场景|||倾听:听懂客户的关键需求|||记录:建设丰富的个人商业情报库|||课堂分享:真实的情报库样例|||思考:把握客户心理,寻求开启客户心扉的钥匙|||呈现:做一个
讲师:彭可望详情
|海外市场客户交流与营销影响力训练||课程大纲||教学目标:|教学破冰:课程介绍||1、掌握国际市场营销人员应该具备的正确心|研讨:与海外客户交流和营销沟通面临的挑战||态、角色扮演、知识结构和基本职业素质,|与解决之道||为建设和维系良好的客户关系,获取客户的|||信任奠定坚实的基础。|第一部分||2、学习和掌握顾问式营销的基本思想、方法|有效交流的准备:
讲师:彭可望详情
课程1 国际营销人员个人专业品牌塑造 05.19
|国际营销人员个人专业品牌塑造||课程介绍|课程大纲|||教学时长:1天||||||海外销售人员经常遇到的困难与挑战|||销售方式的变迁|||推销|||顾问式销售|||战略型销售|||国际型销售人员的三重角色|||专业级的天使|||研讨与演练:如何成为一个天使般的业务代表|||知己知彼的行家|||研讨:如何成为一个让人信任的行家|||可以解决问题的顾问|||
讲师:彭可望详情
销售人员基本职业素养与客户影响力提升训练 2天 05.19
|销售人员基本职业素养与客户影响力训练||课程大纲||教学目标:|教学破冰:课程介绍||1、掌握行业市场中的销售人员应该具备的正|研讨:我们当前的营销工作面临的挑战与解决||确心态、角色扮演、知识结构和基本职业素|之道||质,为建设和维系良好的客户关系,获取客|||户的信任奠定坚实的基础。|第一部分行业客户营销影响力的基本思想||2、学习和掌握顾问式销售的基
讲师:彭可望详情
从售前工程师到产品行销专家的成长之路 (第二期) 05.19
|从售前工程师到产品行销专家的成长之路||||课程介绍|课程大纲|||第二部分实践篇:有竞争力的产品行销工作步骤与||课程设计:|方法|||||随着行业市场差异化营销工作的深入变|步骤一搞情报:目标市场、对手与我方内部信息收||化,越来越多的具有良好专业技术背景|集、整理和研究||的工程师正在走向产品营销的各级岗位|情报收集和管理的范围||,在售前支撑、市场
讲师:彭可望详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183