《团队管理与自我管理》_马媛_企业内训课程

《团队管理与自我管理》

培训讲师：马媛

讲师背景：
马媛导师简介【主要背景】·实战管理、训练课程导师·国家注册高级企业培训师·国家企业培训师联合会专家委员·国际培训师精英联盟执行会员·北京大学人力资源班课程导师·中国建材商学院课程导师·武汉大学EMBA课程导师·超过1000场的管理训练类课程详细>>

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《团队管理与自我管理》详细内容

《团队管理与自我管理》

4240573-66675职商领导力之
《团队管理与自我管理》培训项目
最佳实践品牌课程
Best practices in brand course
高度定制化 \ 咨询式服务
190503810马媛导师领导力培训项目组
2021年03月06日
《团队管理与自我管理》课程大纲
课程目标
深刻理解团队管理的内涵及价值，并积极有效的改变高效管理的观念与模式；
掌握团队管理中因人而异、因地制宜的管理模型、原则与策略；
梳理团队执行力的保障，提供高绩效执行模型，夯实团队绩效的落实原则；
提供团队管理的测量标尺，对照自我的管理行为。
管理动作实现目标达成的内在驱动力。
培养现任和潜在领导者，使其无论在能力还是品格方面都堪称表率
培训方式
视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+讲师示范
培训意义
In addition to providing training, the program will build personal relationships, helping it retain staff.
（除了提供培训技能外，该项目还将帮助您建立领导威信，并留住员工）
课程时间： 1天（6小时）
主讲老师：马媛导师
培训对象：企业中、高层管理者
课程大纲
导入：角色认知测试和启发引导
※ 本课程提供：一个模型，三个工具，方便课程落地和后续实施。
模块一、团队管理与自我管理之：团队建设与管理架构
管理架构分析
■ 案例分析：团队管理职责与架构分析
二、团队管理架构分析：金领-白领-灰领-蓝领的工作定位
■ 案例分析：有关付出与回报的职场逻辑与工作定位
三、团队建设与员工激励:单能工-复能工-多能工-匠人员工
■ 案例分析：职业心态与职业境界四、团队管理目标的达成要素
2786331-19812000 ■ 职业化:隐性思维显性化
■ 创新力:显性思维结构化
■ 发展力:持续创新变革的能力
五、团队管理目标的变革
■ 目标达成核心要素
模块二、团队管理与自我管理之：时间管理与高效工作
时间管理的能力五级
54292550800 二、如何安排好日常的工作
1、记事：碎片清单的方法
2、计划：计划的方法
（收集=》处理=》安排=》执行=》规划）
3、计时：限制提高效率
（拖延懒惰空耗了你的时间）
4、计划杠杆法则：陷入资讯洪流，五分钟刷屏族
5、工作任务ABC等级法则
6、艾维·李的效率法则
7、延迟处理安排方法：
(办公桌管理、文档管理、电邮管理、拖延心理)
■ 视频分析：老好人的处境
三、如何推进和坚持一项工作
1、切分：番茄工作法的实际运用
38354001905002、打卡：时间管理的控制点
3、记录：优化时间管理方式（提供模型）
4、形成条理，列出事务处理的先后顺序
5、不在枝节的完美上耗费过多时间
6、日程不能“太局促”，须留有弹性
7、规定完成任务的最后期限
■ 小研讨：填写你时间管理工具表
四、如何管理好一天的工作
1、提早半小时法则
2、规划反思：晨间日记的运用
3、晒吧：督促与执行的解决方案
4、日常时间管理工具（提供计划模板）
五、时间管理的演练与案例
1、4D 时间管理法
2、星期罗盘
■ 案例演练：职场人的一天
模块三、团队管理与自我管理之：压力管理与情绪管理
压力的分析的两面性
压力管理的策略：创建优质的支持体系
压力管理中宣泄的方式及重点
情绪压力原因探索：
案例分析：生活压力\工作压力\人际压力\预期压力
理性调节压力的阀门——适度减压
情绪压力管理：应该采取相应的行动
治标的方法：逃离\宣泄方式\自我暗示\自我赋能
（增加训练部分）
治本的方法：接纳的三个层次
（增加心理学知识的训练部分）
模块四、总结、提问与答疑
示范指导、就学员提出的问题进行现场分析、现场讲解演练

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