102 帐篷式领导力(曾格和福克曼)
102 帐篷式领导力(曾格和福克曼)详细内容
102 帐篷式领导力(曾格和福克曼)
帐篷式领导力
——约翰·曾格和约瑟夫·福克曼“帐篷式领导力”模型
学习目标:
了解卓越领导者的特征及对企业绩效的影响
了解帐篷式领导力的五个核心要素及对应的16种素质
了解什么是领导者良好的品格,学习打造优秀的领导力品格
了解领导者个人能力四个阶段的表现,学习提升对应的个人能力素质和表现
学习领导者如何在四个阶段关注不同的结果集如何提升领导效能
学习评估领导者的人际交往能力,提升不同阶段需要的人际交往能力和素质
学习如何测评变革领导风格,学习约翰·科特引领变革七步骤
学习如何在组织中培养卓越领导者
培训对象:企业各级领导者
培训时间与方式:
时间:2天
方式:讲授、习练、角色扮演、讨论与分享、录像观摩等
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培训内容:
时间
培训内容
第一天
上午
第一章:卓越领导者创造非凡
优秀领导者与卓越领导者
领导效能与企业经营之间的关系
领导效能与员工流失率和高敬业度员工
组织内领导者的“影子效应“
高效能领导者的特征
卓越领导者的五个核心要素(领导力帐篷)
卓越领导者的16种素质
第二章:领导者的核心支柱——品格
什么是领导者的良好品格
中国文化中的领导者品格
领导品格对应的素质表现
如何提升领导者的个人品格
第一天
下午
第三章:领导者的个人能力
领导者的个人能力范畴
领导者的四种主要能力表现
领导者职业生涯的四个阶段
领导者在第2-4阶段的能力对比
领导者个人能力提升训练
第四章:领导者关注结果的能力
关注结果是领导者有效性的关键
领导者如何关注结果
第2-4阶段关注的不同结果
关注结果对应的素质表现
领导者与绩效管理
领导者的绩效辅导谈话技巧
第五章:领导者的人际交往能力
领导者的个人魅力与凝聚力
第三阶段领导者的人际交往技巧
第2-4阶段人际交往能力对比
人际交往能力对应的素质及表现
领导者人际交往能力拓展训练
第二天
上午
第六章:变革创新领导力
领导者引领变革的特定技巧
引领变革需要的素质和表现
创新变革领导风格测评
战略性变革与战术性变革
约翰·科特引领变革七步骤
第二天
下午
第七章:如何在组织中培养卓越领导者
导致领导失败的十项致命弱点
领导力五项要素的相互关联
领导者“非凡时刻“COP模型
高效领导者的表现
阻碍找到“高效领导区“的潜在障碍
发展领导力五项支柱的起点
成为卓越领导者的25种方法
个人领导力发展计划
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