战略与人力资源模拟沙盘
战略与人力资源模拟沙盘详细内容
战略与人力资源模拟沙盘
战略与人力资源经营模拟沙盘
培训对象:企业中、高层经理、
经营管理活动的骨干
培训规模:36-48人
授课时间:2天(12小时)
【引言】:
战术影响一场战斗,
战略决定一场战争;
不用战术上的勤奋,
掩盖战略上的懒惰;
稳健的企业经营源自于正确、高效的战略执行。
【认识沙盘】:
沙盘模拟演练是由学员分组成立若干模拟公司,围绕培训主题展开模拟经营活动,通过实战演练暴露管理问题,并经过导师的引导、分析、点评,达到自我完善与超越的学习目的。
沙盘模拟演练是一种极具实战色彩的体验式、高端培训课程,是集角色扮演、情景演练、案例分析、专题研讨、讲师点评等多种教学方法于一体的优秀教学模式。
沙盘模拟演练课程是欧、美工商管理硕士的核心课程之一。西方发达国家的众多优秀企业将其作为经营能力提升的常设必修课程。
【课程简介】:
《战略与人力资源经营》沙盘课程模拟六家公司在若干个经营周期中的经营和管理活动,通过对竞争战略的深度理解与分析,模拟各个公司的经营战略,并匹配与之相应的人力资源与行动,通过经营成果的回顾,改善参与者对战略的思考盲点,理解经营管理行为与企业战略之间的关系。切实提升管理者分析环境、洞察市场、把握机会、制定战略、确立优势、改进绩效、科学决策、坚定执行的实战能力。
参加培训的学员将亲手制定模拟公司的战略规划并付诸实施。在
高强度的市场竞争中,模拟公司将遭遇各种各样的危机、困难、压力
和挑战。每个管理团队都要面对激烈动荡的市场环境,制定适应性发展战略与竞争战略。一系列实战性的模拟经营决策将引发学员深层次的系统思考,艰苦卓绝的模拟经营历程将在学员内心深处留下刻骨铭心的记忆和影响。
每一年度模拟经营结束后,同学们都要对当年业绩进行盘点与总结,结合主讲老师对各个模拟公司战略方案的点评与分析,反思经营成败,解析战略得失,梳理管理思路,暴露执行误区,并通过5—6年调整与改进的练习,切实提升战略规划能力,领悟战略执行真谛。
【培训收益】:
验证以往的战略管理思想和方法,暴露自身存在的战略管理误区;
梳理并更新战略管理的理念;
2、经过模拟演练,牢牢掌握企业战略谋划的思路和流程,提高战略管理能力;
3、借助模拟经营的成败分析,突破性的提升管理者审时度势、理性决策的意识和能力;
4、提升管理视角,立足战略优势缔造,探索企业长期稳定发展的战略路径;
5、通过生动、鲜活的现场案例分析,认识不同战略方案选择与经营
业绩之间的逻辑关系,培养坚定的战略推动者与执行者;
【课程大纲】:
一、战略导向型团队建设
1、基于团队承诺,制定战略目标和行动计划;
2、体验战略指导下不同意见的分歧处理技巧;
3、在模拟经营中构建团队的战略共识和战略协同;
4、学习跨部门合作与协调,提高全局意识和战略格局;
5、通过模拟团队协作,认识战略导向型团队的优势。
二、发展战略规划
1、通过模拟经营,练习使用战略分析工具和方法;
2、制定、实施模拟企业的中、长期发展战略;
3、了解适合企业战略需要的业务组合策略及其分析制定方法;
4、学习企业核心能力的确立与战略优势缔造策略;
5、根据模拟企业发展需要,运用稳定、增长与收缩战略。
三、人力资源战略选择
1、练习对人力资源进行结构分析,理解人力资源价值管理;
2、练习使用无形资产报表,管理人力资源价值,构建企业长期稳健发展的核心竞争力;
3、练习使用竞争者辨识与分析技术进行竞争集团划分;
4、学习并匹配低成本战略、差异化战略和聚焦战略下的人力配备;
5、根据模拟经营形势,灵活运用领导者、追随者、补缺者战略;三
四、战略执行与经营决策
1、演练每一个模拟经营环节的理性管理决策;
2、利用期末总结,进行经营反思,认清管理者的战略执行误区;
3、在不断模拟经营实践和运用中掌握战略执行的基本原则和方法;
4、总结模拟公司发生的重大决策问题,寻找引发问题产生的根源,认识感性决策的危害。通过模拟经营,检验、调整经营决策;
五、战略性财务筹划
1、运用全面预算管理,保证战略资源供给;
2、练习资本运作、行业选择、市场推进等环节中的战略成本控制;
3、学习公司战略指导下的融资、投资、运营能力的战略协同;
4、运用财务分析方法指导企业进行战略跟踪与调整。
模拟经营流程:
-2413099695进行战
略分析
制定战
略目标
设计企
业战略
进行市
场竞争
拟定经
营方案
召开执
行会议
期末
总结
总经理
述职
讲师
点评
①
③
⑥
⑤
④
⑦
⑧
⑨
②
进行战
略分析
制定战
略目标
设计企
业战略
进行市
场竞争
拟定经
营方案
召开执
行会议
期末
总结
总经理
述职
讲师
点评
①
③
⑥
⑤
④
⑦
⑧
⑨
②
【培训实景】:
沙盘教具示意图
沙盘规则介绍
战略推演测算
猎头与客户招标
讲师分析互动
讲师总结点评
谢民勇老师的其它课程
问题分析与解决沙盘 06.19
问题分析与解决技术沙盘培训对象:企业计划运营、经营管理等部门骨干培训规模:36-48人授课时间:1天(6小时)/2天(12小时)【引言】:集中集体智慧,透过现象抓住本质识别问题并推动解决方案的形成与落地【课程简介与收益】:经理人对于问题的解决与决策常有一种无力感:竞争越来越激烈,花大力气做的决策却不见成效;企业问题重重,成因互相交错,不知该从哪里人手;每次讨
讲师:谢民勇详情
核心团队领导力沙盘 06.19
《领军之道——核心团队领导力提升沙盘》培训对象:企业中、高层经理、核心员工培训规模:36—48人授课时间:2天(12小时)认识沙盘:本课程的沙盘设计采用了沙盘隐喻的方式,让学员在推演过程中认识到完成任务的重要性,通过不断提高团队成员的敬业度水平来推动目标的达成,从而实现对领导力的培养与衡量。过沙盘推演和工具演练,深入研究领导力的内在机制,即卓越的领导者应当注
讲师:谢民勇详情
计划与决策游戏盘--《口戈天下》 06.19
团队计划与决策——情境体验培训《口戈天下》【项目背景】-67945109220:战国时代,群雄逐鹿。合众连横,远交近攻,各种政治、军事、外交的谋略和手段在几个主要国家轮番上演,不同的战略类型和实施方案,导致国力的此消彼长,疆域的扩大和缩小,甚至没落,带来霸主地位的改弦更张。在这些大国竞争的背后,有什么企业管理的启示?又有什么样团队的因素?大到国家,中到企业,
讲师:谢民勇详情
经营分析与决策沙盘 06.19
核心团队经营管理沙盘培训对象:企业中、高层经理、经营管理活动的骨干培训规模:12-48人授课时间:2天(12小时)【引言】:经营是管理的延伸决策是经营的核心企业管理者不懂管理,企业也许难以做大或慢慢衰落,但企业管理者如果不懂经营,企业则容易陷入当下困境。【认识沙盘】:沙盘模拟演练是由学员分组成立若干模拟公司,围绕培训主题展开模拟经营活动,通过实战演练暴露管理
讲师:谢民勇详情
核心团队变革领导力沙盘 06.19
《领军之道——核心团队领导力提升沙盘》培训对象:企业中、高层经理、核心员工培训规模:36—48人授课时间:2天(12小时)认识沙盘:本课程的沙盘设计采用了沙盘隐喻的方式,让学员在推演过程中认识到完成任务的重要性,通过不断提高团队成员的敬业度水平来推动目标的达成,从而实现对领导力的培养与衡量。过沙盘推演和工具演练,深入研究领导力的内在机制,即卓越的领导者应当注
讲师:谢民勇详情
飞同凡想情境沙盘模拟课纲(目标管理与工作推进) 06.19
《目标管理与工作推进®飞同凡想沙盘模拟》课程《目标管理与工作推进》摒弃传统的教条灌输,通过独特创新设计的情境沙盘模拟加引导式学习,让参与学员收获体验、获得领悟,产生改变。让学员不仅知道而且会做。沙盘主要隐喻了六家飞行运营公司,通过目标聚焦,最大化的资源调度与沟通协作,实现自身的战略意图的故事。right290830【课程效益】在沙盘模拟中对合作、沟通、竞争、
讲师:谢民勇详情
高情商的领导者(沙盘) 06.19
《高情商的领导者——情感智能发展训练》——主讲:谢老师培训目标:通过理论与案例的研讨,课程借助情绪识别卡,帮助学员增强情绪感知力,捕捉情绪背后的信息,通过精心设计的互动形式,帮助管理者增强情绪表达力,建立团队沟通的情绪语言,让学员学会在不同团队任务中运用适合的情绪,发挥团队管理者的领导力,促进团队凝聚力的提升。充分整合左、右脑思维,让情绪和逻辑有效结合,进行
讲师:谢民勇详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195