《述职报告与年终总结撰写实务》
《述职报告与年终总结撰写实务》详细内容
《述职报告与年终总结撰写实务》
万盛兰老师《述职报告与年终总结撰写实务》课程大纲
【课程主题】:述职报告与年终总结撰写实务
【培训时间】:1天
【培训对象】:企业中基层管理人员
【培训方式】
生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!
【课程背景】
没有要点、杂乱无章工作汇报,不管是书面的还是口头的,都同样缺乏对对方的说服
力、甚至降低整个组织的工作效率。
究其原因是在传递信息时没有构建一个有效的思维逻辑结构。有效的职场思维模式,
诸如结构性思维、闭环式思维、阶段性思维等,都可以帮助我们在表达核心观点的基础
上,有理有据、条理分明地证明这个观点,使我们能够做到清晰思考和准确表达,如果
全员普及更可以通过构建统一的思维和语言标准提升整个组织的工作效率。
如何做简洁清晰的工作汇报?做到思路简明/要点清楚,让领导迅速领会,节省会议
时间,提高沟通效率。
如何区分述职报告与年终总结之间的区别,怎么更好地通过述职报告展示个人工作成
果,得到上司的认可?怎样通过年终总结,实现对工作对全面梳理指导下一步工作对推
进?是我们亟待解决的问题。
【课程大纲】
第一章:职场汇报与写作的基础思维逻辑
1. 认知结构性思维模式的重要
1. 结构的重要性
2. 结构体现在哪里?
3. 结构行思维的原则
【思维游戏】记忆力考试
2. 结果导向型思维模式
1. 为什么要以结果为导向?
2. 如何确认写作目标
【案例分析】从两种不同的写作目的入手,改写材料
3. 学习型思维模式
1. 什么叫学习型思维模式
2. 写作者应具备的知识领域
第二章:述职报告的撰写技巧
1.述职报告的概述
1)述职报告的定义
2)述职报告的作用
3)述职报告与年度总结的区别
2.述职报告的写作原则
1)目标性原则
2)要事优先原则
3)真实落地原则
4)适度表达原则
3.述职报告写作技巧
1)述职报告的序言撰写
2)述职报告的结构搭建
3)述职报告的内容筛选
4)述职报告的结尾收敛
第三章 年终总结的写作技巧
1、撰写年终总结的四个步骤
1)确定目标
2)设定问题
3)回答问题
4)回答必须是结论
2、设计主题,让表达观点更加明确
1)文章大标题的拟定原则
2)文中小标题的拟定方法
3、设计结构,让表达方式更有逻辑
1)演绎论证
2)归纳论证
3)序言结构
4、设计内容,让表达语言更有说服力
1)重视主语的作用
2)重视连接词的作用
3)语言要落到行动上
第四章:述职报告与年终总结的实战演练与点评反馈
【课堂演练】结合实际工作,分组准备20分钟呈现,并完成现场展示
万盛兰老师的其它课程
营销活动策划与实施课程大纲- 11.07
《营销活动策划与实施》课程大纲【课程主题】:营销活动策划及方案撰写【培训时间】:1天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程特色】1. 学习掌握营销活动策划的基本思维模型和基本构建因素; 2. 正确认知营销活动策划中,产品、渠道、市场、消费者之间的
讲师:万盛兰详情
优秀员工职业生涯成长规划课程大纲—— 11.07
万盛兰老师《优秀员工职业生涯规划》课程大纲【培训时间】:0.5天【培训对象】:适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【课程背景】调查显示,96的企业没有对员工做职业辅导。在这些企业里,员工就象是棋盘上的棋子,永远也不知道自己明天会摆到何处,也不知道“自己是谁”、有何兴趣与特长、适合做什么、应该去做什么、未来要达到什么目的、现在在哪里、长远目标是什么、近期的
讲师:万盛兰详情
与媒体沟通与接受采访的技巧 11.07
与媒体沟通与接受采访的技巧|一、与媒体沟通的技巧||| 1.举行记者招待会|||(1)善待记者,态度友好|||(2)把握时间,控制提问|||(3)直视发问记者,注意力集中 |||(4)回答诚恳,简明扼要|||(5)重申主要信息,避免说“无可奉告”||| 2.接受采访||(1)准备接受采访的提纲,做好采访前的准备||(2)接受采访时,如在办公室接受采访
讲师:万盛兰详情
职业生涯规划课程大纲—— 11.07
万盛兰老师《职业生涯规划》课程大纲【培训时间】:1天【培训对象】:适用于职场新人、执行层员工、基层管理人员【课程背景】调查显示,96的企业没有对员工做职业辅导。在这些企业里,员工就象是棋盘上的棋子,永远也不知道自己明天会摆到何处,也不知道“自己是谁”、有何兴趣与特长、适合做什么、应该去做什么、未来要达到什么目的、现在在哪里、长远目标是什么、近期的目标是什么…
讲师:万盛兰详情
营销策划基础与实务- 11.07
《营销策划基础与实务》课程大纲【课程主题】:营销策划基础与实务【培训时间】:1天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程特色】1. 学习掌握营销策划的基本思维模型和基本构建因素; 2. 正确认知营销活动策划中,产品、渠道、市场、消费者之间的关系,并
讲师:万盛兰详情
营销策划基础与实务-的副本 11.07
《营销策划基础与实务》课程大纲【课程主题】:营销策划基础与实务【培训时间】:1天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程特色】1. 学习掌握营销策划的基本思维模型和基本构建因素; 2. 正确认知营销活动策划中,产品、渠道、市场、消费者之间的关系,并
讲师:万盛兰详情
营销方案的策划与提案 11.07
《营销方案的策划与提案》课程大纲【课程主题】:营销方案的策划与提案【培训时间】:1天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【教学目的】1.学习掌握营销活动策划的基本思维模型和基本构建因素; 2.正确认知营销活动策划中,产品、渠道、市场、消费者之间的关系,并在活动方
讲师:万盛兰详情
消费者心理学-(半天) 11.07
《消费者心理》课程大纲【课程主题】:消费者心理学【培训时间】:0.5天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程概要】本课程会针对消费者心理学作精选介绍:通过学习最新消费者神经科学,消费者动机,情绪对消费者行为的影响,研究消费者的心理过程,增加对消费者决策和驱动
讲师:万盛兰详情
消费者心理学与需求挖掘- 11.07
《消费者心理与需求挖掘》课程大纲【课程主题】:消费者心理与需求挖掘【培训时间】:1天【培训对象】:市场部、企划部、营销部中基层管理人员【培训方式】生动授课、多媒体演示、个体实训、角色扮演、互动交流等使培训效果达到最好!【课程概要】本课程会针对消费者心理学作精选介绍:通过学习最新消费者神经科学,消费者动机,情绪对消费者行为的影响,研究消费者的心理过程,增加对消
讲师:万盛兰详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20179
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184