《内部服务意识与心态修炼》
《内部服务意识与心态修炼》详细内容
《内部服务意识与心态修炼》
《服务意识与心态修炼》
内部服务价值意识打造
主讲人:王海涛
【课程纲要】
第一部分 建立内部服务意识
一、服务意识与团队精神
(一)服务意识激发团队精神
团队精神涌现服务意识
(二)客户价值的评判标准
(三)为什么要有内部服务意识
1、提升效率
2、团队协作
3、塑造价值
4、岗位责任
5、执行结果
6、激发潜能
二、建立内部客户服务意识
(一)什么是内部客户
(二)内部客户满意与企业发展的关系
(三)内部客户分类
1、职级客户
2、职能客户
3、工序客户
(四)内部客户的服务法则(Service)
S--Smile(微笑)
E--Excellent (出色)
R--Ready (准备好)
V--Viewing (看待)
I--Inviting (邀请)
C--Creating (创造)
E--Eye (眼睛)
(五)卓越团队执行内部客户服务七要素(游戏)
1、共同的目标
2、相互信任
3、强有力的领导
4、合适的角色分配
5、有效的共同技巧
6、持续改进的工作流程
7、相互激励鼓舞
(六)服务意识提升的四人心态
1、大人心态-像喜欢小孩一样去喜欢客户
2、男人心态-像喜欢美女一样去喜欢客户
3、强者心态-像喜欢老人一样去喜欢客户
4、商人心态-像喜欢金钱一样去喜欢客户
第二部分 服务心态修炼之责任意识
一、百分百责任
(一)谁承担最大的后果,谁承担最大的责任
(情景模拟互动)
(二)如果你是问题的一部分,请先解决自己的问题
(三)百分百责任思维的得与失
(四)百分百责任从语言开始
(现场训练互动)
二、猴子(责任)管理146法则
1:一只猴子(责任)
4:抛猴子的四大绝招
第一招-抛猴起手式:提问
第二招-抛猴障眼式:混淆责任
第三招-抛猴雄辩式:找理由和借口
第四招-抛猴马屁式:利用上司的成就感
6:锁定责任的六脉神剑
锁定猴子——建立一对一责任
让员工照顾好自己的猴子
沟通——沟通职责和结果,熟悉自己的猴子
授权——让下属把猴子当自己的养
做重要而不紧急的事,猴子才不会累死
养猴人也需要快乐
第三部分 服务心态修炼之结果导向
一、内部客户之下属角色
(一)拿到结果才有价值
(二)结果的三大不等式
态度不等于结果
职责不等于结果
任务不等于结果
(三)结果的三要素
有时间、有价值、可考核
二、内部客户之上级角色
(一)布置清楚才有价值
(二)给原则、给方法、给成长机会
(三)处罚不能代替检查
三、因果思维与果因思维第四部分 服务心态修炼之有效沟通
一、有效沟通的三大要素
目标、协议、思想情感
二、有效沟通的五大要点
(一)听得懂:领会对方的意思
(二)讲得清:先跟后带
(三)勤确认:尽可能双向沟通
(四)非暴力:观察、感受、需求、请求
(五)建机制:质询会机制
第五部分 服务心态修炼之正能量
正能量建立三部曲
工作动机:建立全新的工作视角
1、马斯洛需求分析
2、职业人的工作动机排序
3、西游记的动机管理
(二)快乐能量:开心工作,快乐生活
1、简单放下
2、创造快乐
(三)正向能量:利己则生,利他则久
1、水知道答案
2、正能量与负能量对比
3、人生成功方程式
4、ABC认知理论与实践
王海涛老师的其它课程
《向上沟通与辅佐》 09.21
《向上沟通与辅佐》【主讲老师】王海涛MTP中层管理技能、执行力、领导力、文化建设培训师【课程背景】你不必喜欢或崇拜你的老板,你也不必恨他。但你得管理他,好让他为组织成效、成果,以及你个人的成功,提供资源。—彼得·德鲁克根据盖洛普的调查,75的雇员离职,其原因是无法和自己的上司处好关系。上下级的关系,已经成为团队绩效,组织稳定,企业核心竞争力的重要因素。由此可
讲师:王海涛详情
《新生代员工管理》(95后、00后管理) 09.21
《新生代员工管理》【主讲老师】王海涛MTP中层管理技能、执行力、领导力、文化建设培训师【课程背景】如今,80后、90后慢慢已经成为企业发展的主力,95后、00后也开始大量进入企业,新生代员工带着他们鲜明的特性,带给企业及管理者诸多的困惑和挑战。他们很多方面备受诟病,如自大张狂、承受力差、缺乏耐性、自以为是、不负责任、纪律性差、忠诚度低等。其实,我们也能很容易
讲师:王海涛详情
《职业化建设与职业素养提升》 09.21
《职业化建设与职业素养提升》【主讲老师】王海涛MTP中层管理技能、执行力、领导力、文化建设培训师【课程背景】 态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。要想改变自己的命运,就要从改变自己的态度开始。有什么样的心态就会决定我们什么样的生活。也只有把心态调整好了,我们才会感觉到生活与工作的快乐。 本课程通过对自我发展的引导与社会现状的分析,
讲师:王海涛详情
《卓越管理·六力合一》 09.21
《卓越管理·六力合一》主讲老师:王海涛MTP中层管理技能、执行力、领导力、文化建设培训师课程背景:为什么新任管理人员,角色定位不准,总是用员工的思维思考问题?为什么业务能力或者技术能力很高的人,到了管理岗做不好?为什么老员工虽忠诚度高,对企业也了解,但成为管理者就显得力不从心?为什么中层管理人员目标计划铺排不好,部门管理出现混乱?为什么上、下级之间和部门之间
讲师:王海涛详情
《卓越领导力提升》 09.21
《卓越领导力提升》【主讲老师】王海涛MTP中层管理技能、执行力、领导力、文化建设培训师【课程背景】领导艺术是领导者个人素质的综合反映,是因人而异的。黑格尔说过:“世界上没有完全相同的两片叶子”,同样也没有完全相同的两个人,没有完全相同的领导者和领导模式。有多少个领导者就有多少种领导模式。任何一种管理模式的运用,不可能是要求下属们依葫芦画瓢就可以了,而是需要自
讲师:王海涛详情
《高效时间管理》 09.21
《高效时间管理》【主讲老师】王海涛MTP中层管理技能、执行力、领导力、文化建设培训师【课程背景】人的生命是有限的,我们不能绝对地延长生命,但通过时间管理,却可以相对地将生命延长。提高工作的效率,提高生活质量和生命的价值,在有限的时间里增加了生命的“宽度”和“密度”,扩充了有限生命的内涵……珍惜时间,管理时间,把更多的时间用在更有效益的地方。时间多了,机会就多
讲师:王海涛详情
《高效团队建设与心态调整》 09.21
《高效团队建设与心态调整》【主讲老师】王海涛MTP中层管理技能、执行力、领导力、文化建设培训师【课程背景】21世纪是以人力资源管理为核心的时代,企业中的团队建设与心态士气往往决定了企业的发展,而团队真正实现协作必须在团队成员之间相互了解与信任的基础上才能实现,正确认知他人也是一个人生主题,只有正确的认知自我、他人、管理才有可能真正帮助员工在绩效与个人成长上实
讲师:王海涛详情
《管理者角色认知与素养》 09.21
《管理者的角色认知与素养》【主讲老师】王海涛MTP中层管理技能、执行力、领导力、文化建设培训师【课程背景】21世纪是以人力资源管理为核心的时代,企业中的团队建设与协作水平往往决定了企业的核心竞争力,只有正确的认知自我、他人、管理、领导才有可能真正帮助员工在绩效与个人成长上实现质的飞越。各部门经理、主管从来都是企业的中坚力量,是企业目标的具体执行者,在企业中起
讲师:王海涛详情
《结构性思维(金字塔原理)》 09.21
结构性思维(金字塔原理)【主讲老师】王海涛MTP中层管理技能、执行力、领导力、文化建设培训师【课程背景】结构性思维(金字塔原理)是职业管理当中思维的最基本的方式,这是我们在沟通中需要运用的最基本的思维方式之一,它可以用在我们与他人交流、思考问题、写作、解决问题的方方面面。其概念最早是世界最著名的咨询公司麦肯锡提出来的,麦肯锡公司的咨询基本思路:1、以事实为基
讲师:王海涛详情
《企业文化落地与工具》 09.21
《企业文化落地与工具》【主讲老师】王海涛MTP中层管理技能、执行力、领导力、文化建设培训师【课程背景】企业文化,或称组织文化(CorporateCulture或OrganizationalCulture),是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象,简单而言,就是企业在日常运行中所表现出的各方各面。一个伟大的组织能够长期生存下来
讲师:王海涛详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21159
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20238
- 3行政专员岗位职责 19045
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14554
- 9文件签收单 14195