《敏捷管理——自驱领导力》

  培训讲师:俞平

讲师背景:
俞平老师——敏捷管理教练中、英双语授课领导力平衡罗盘推行者哈理逊评估(HA)认证讲师国家二级心理咨询师/PEPC心理咨询师曾任:雪松控股|(世界500强)培训总监兼雪松大学执行校长曾任:波士顿科学|(全球知名的医疗器械公司)首席培训官曾任: 详细>>

俞平
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《敏捷管理——自驱领导力》详细内容

《敏捷管理——自驱领导力》

敏捷管理--自驱领导力

课程背景:
组织管理过程中出现的诸多问题,往往都与领导力水平低下相关。于是每一个追求卓
越的管理者,都渴望不断提升领导力。可是在学习了诸多领导力理论和技术之后,他们
却遗憾地发现自己在管理实践中依然困难重重。究其背后原因便发现,这种单纯的知识
灌输,只能带来外在的改变,却鲜有突破,从而很难真正实现领导力的发展。想要成为
一个高效的领导者,我们首先要学会领导自己,这种自驱领导力,能使我们由内而外,
真正拥有强大的力量。
从“敏捷领导力”的视角而言,我们需要用“对人不对事”的思路来解决问题。而更为重
要的是,每一位管理者需要有一个超脱自己的外部视角,发现自己领导力的盲点,不断
向内探索,并且运用团队思维来面对问题,让整个团队的智慧都成为我们的支持系统。

本课程旨在助力管理者运用“领导力平衡罗盘”发现自身领导力发展的内在阻碍,由内
而外地完善自我认知,了解自身的优势与劣势并顺势而为,探索领导力发展的真正着力
点;并在此基础上形成真正的自驱领导力,从而改变自己,进而驱动团队,改变组织,
最终实现组织与个人的双赢。

课程收益:
● 理解管理自我与解决问题、驱动团队之间的关联性;
● 学会分离问题,从而掌握更多资源,让管理更高效;
● 学会为自己采取干预手段并适时转换思维,成为自己的教练;
● 运用团队思维,形成互补支持系统,现场定制“团队领导使用指南”;
● 应用“领导力平衡罗盘”突破发展瓶颈,现场定制“自驱领导力使用说明书”;

课程时间:2天,6小时/天
课程对象:企业中高层管理者
课程方式:案例分析、互动讨论、视频体验、现场演练、测评与反思

课程大纲
导入:管理工作的挑战——问题的答案就在你自己身上
1. 为什么员工很难激励?
2. 为什么团队目标很难统一?
3. 为什么“牛人来了”也解决不了团队问题?
4. 为什么团队内部沟通就是不那么顺畅?
5. 为什么KPI设置经常失效?

第一讲:管理自我——转换管理思维
一、思维模式
现场反思:面对以上这些问题,你是否意识到自己已经成为了问题的一部分?
互动讨论:如果遇到了管理问题你首先想到的是什么?
二、管理要学会分离问题
1. 内在分离
1)甩掉拖累-放弃让自己变得完美的梦想
2)握住资源-充分发挥自身的优势
2. 外在分离
1)把事情的正反两面剥离开
2)把重要和不重要的事情分开
案例分享:大卫的故事
三、管理者成长两阶段
1. 向内:管理自我
1)认识自我优势、优势的盲点、劣势
2)知道如何用好优势,限制盲点和劣势的伤害性
2. 向外:管理人和事
现场测评:用“平衡罗盘”发现我的优势和劣势

第二讲:管理自我——让优势更优,让劣势不劣
一、强化优势
1. 觉察优势盲点:优势可能存在的伤害性
1)过度的乐观变成了盲目乐观
2)过度的坚定变成了刚愎自用
互动讨论:优势在何时会变成劣势?
案例分享:是谁造成了团队成员的依赖性?
反思总结:优势的过犹不及
2. 强化优势的策略
策略一:让优势在合适的场景中发挥
a头脑风暴时让“开放”尽情发挥
b在建章立制时让“条理”尽情发挥
策略二:增强“对立面”
a为了避免盲目乐观,要增强乐观的对立面-“谨慎”
b为了避免刚愎自用,要增强坚定的对立面-“开放”
二、管理劣势
1. 追踪我的劣势
互动讨论:劣势的背面是什么?
2. 管理劣势的三大策略
1)策略一:用场景限制劣势的伤害
a避实击虚:认识到“提出需求”是劣势,就不去做销售流程中最后终结者
b以柔克刚:认识到“委婉”是劣势,就不要抢着去做离职面谈
2)策略二:顺势而为,变废为宝(将劣势换一种方法去用也有奇效)
案例分享:爱往回看的王总
3)策略三:利用“团队思维”,找到对的“人”,帮你补足短板
案例分享:仁慈的CEO和刚猛的COO

第三讲:成为自己的教练——自驱领导力修炼6步法
一、自驱领导力心法
1. 自我定位:认识自己
2. 发挥优势:弥补劣势
二、自驱领导力修炼6步法
第一步:设置“暂停键”和“重启键”
1)干预内心OS
2)转换领导力思维
第二步:审视自己的优势、劣势、盲点
第三步:强化优势,让优势充分发挥
第四步:管理劣势,让劣势受到限制
第五步:找到对的“人”,构建互补支持系统
第六步:定制我的领导力使用说明书
1)我的优势与盲点,如何处理?
2)我的劣势,如何处理?
3)打造我的支持系统,如何借力团队优势?
案例分享:部门经理的领导力使用说明书
现场演练:定制我的领导力使用说明书

第四讲:自驱领导力——成就完美团队
一、摆脱个人完美主义
1. 认识个人完美主义的弊端
互动讨论:木桶理论是对的吗?
2. 运用团队思维,打造完美团队
二、用“团队思维”加速发展领导力三步曲
1. 管理者敢于揭示盲点和劣势
2. 促进团队成员互相理解、互相补短
3. 团队共同解决具体问题
三、让团队学习如何高效使用“你”
现场定制:一份给团队成员看的使用指南
1. 我更看重质量还是效率
2. 我更看重结果还是过程
3. 我看重执行还是创新
4. 我喜欢文字沟通还是口头沟通
5. 我喜欢什么时间沟通,立刻还是想好之后
6. 我喜欢你先说结果还是娓娓道来
7. 我的雷区和底线是什么
8. 我擅长什么,你可以得到哪些支持
9. 我不擅长什么,我需要你怎样支持我
四、管理者如何助力团队快速进入高绩效阶段?
视频案例:赛场上的记录--高绩效团队成果展示
大型活动:团队发展阶段 VS 行为特征连连看
1. 各阶段自驱领导力产出的6支催化剂
1)形成期到风暴期: 关系催化剂(欣赏优点),任务催化剂(明确任务)
2)风暴期到规范期: 关系催化剂(达成共识),任务催化剂(制定规则)
3)规范期到高产期: 关系催化剂(促进开放),任务催化剂(鼓励反思)
2. 各阶段自驱领导力的4个核心功能
形成期-指导,风暴期-教练,规范期-支持,高产期-授权
五、团队自驱领导力发展规划
1. 大型活动:领导力平衡罗盘动态展示(团队罗盘)
1)领导力优势分析:
决策优势--分析与直觉都强,说明面对复杂情形时团队决策高效
沟通优势--直白与委婉都强,说明在各种场景中团队沟通高效
2)团队合作中潜在风险与挑战
规范风险—条理或灵活偏弱
创新风险—坚持不懈或乐于尝试偏弱
解题策略:通过团队的力量来扬长避短,选择团队中最有优势的成员担纲重任
2. 领导力发展计划
1)我该如何用好自己的优势
2)我该结合哪些团队成员的优势来弥补不足
3)我该如何更高效地领导自我-驱动团队
互动讨论:团队的目标 VS 我的目标
现场定制:团队自驱领导力发展九宫格

第五讲:自驱领导力实战应用场景
一、场景1:摆脱牛人偏好症
案例实操:业务总监的牛人情节:“团队战斗力不行,我要找牛人!”
1. 管理者常见思维
1)团队绩效不高就是团队成员能力不行
2)一出问题就想换掉鸡肋队员
2. 自驱领导力解题模式
第一步:设置“暂停键”和“重启键”
“团队绩效不高,是否和我有关?”
第二步:审视自己的优势、优势的盲点、劣势
“我做判断很快,这是优势,但团队可能有时跟不上”
“我表达不够直白,团队有时搞不清方向”
第三步:强化优势,让优势充分发挥
“需要快速决策的场景,我可以尽情用好自己的优势”
“意识到做判断快有时会伤害到团队”
第四步:管理劣势,让劣势受到限制
“尽量避免进入需要直白表述的场景”
第五步:找到对的“人”,构建互补支持系统
“团队内部找到擅长直白表达的人,让他在关键时刻代我表达”
第六步:举一反三、开放反思、不断改进
“加强自我认知,探索其他扼制团队绩效的行为,利用自驱领导力解题模式,不断改进,
逐步摆脱牛人偏好思维”
二、场景2:KPI设置失效
三、场景3:员工很难激励
四、场景4:团队目标很难统一
总结分享:我的自驱领导力修炼规划

 

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