《领导力与管理者风格》
《领导力与管理者风格》详细内容
《领导力与管理者风格》
《领导力与管理者风格》
梁晓光
【课程背景】
在任何企业里必然有领导和被领导的关系,这种关系会被企业文化影响,但又会反过来
影响到企业的文化和发展,所以领导力的发挥远比一般性的管理技巧更受到重视。但是
,人类作为独立个体,又会因为不同的性格造成不同的领导风格。如何透过对风格的理
解,选择良好的领导方法就变得非常重要。除了对个别员工和自己的影响外,跟需要学
习方法学,提高团队的整体表现。
不过,许多人对管理和领导的区别有误区和理解不当,造成领导方法变得单一和缺乏弹
性。
所以课程开始先把领导力的定义表达清楚,表示出非职权性的影响力比权力领导更具有
权威。
然后梁老师透过领导风格分析,找出具有差异性的沟通方法,从改变自己开始,加强沟
通的有效性。再分析员工的发展阶段,从能力和意愿两个维度分析,再定下适合的管理
方法,包括指令或辅导的管理手法。最后又针对个人发展到对团队的领导,以提高执行
力为目标,取得最佳的结果。梁老师凭借16年一线培训的实战经验,深厚的营销管理理
论基础,和获得的国际认证资质,为学员讲解心理学在销售的应用。
课程的特色是清晰领导力的概念,特别强调差异化的领导、针对性的沟通,这样有助于
学员真正学习到具体的工具、方法和应用在实质工作环境中。让学员乐于在工作时使用
,也懂得如何按部就班的实施。
【课程收益】
← 明白领导力和管理的区别,避免误区;
← 了解自己属于哪一种的领导风格;
← 分析员工能力和意愿,应用适合的领导技巧
← 以提高团队的整体执行力和表现为目标
← 最终应用在工作效率的提高和员工成长
【课程特色】
← 领导力风格分析又帮助于学员了解自己,改善领导方法
← 介绍分析员工的工具,具备更佳的学习效果
← 凸显教练式的领导技巧,符合现代管理的要求
← 结合真实案例,现场讨论和点评,增加实战性
【课程对象】
高级到中级的管理人员
【课程时间】6小时
【课程大纲】
一、领导力和管理能力有什么不同?
1、谁是领导?
2. 管理者与领导的不同点
3、领导力在工作上的作用
4、谁是你心目中的领导?
5、领导力模型和应该具备的特征
6、如何成为好领袖 ?
• 以身作则
• 清晰地沟通,原则与期望
• 聆听与提升
• 合理、回报/激励你的下属
• 获得尊重和信任
7、领导的本质:以影响力对他人产生吸引力从而带来他人的追随
二、你是属于哪一种的领导风格?
1、领导四种风格
2、领导风格测试和分析
3、案例分析和讨论
• 了解管理风格优势、补全风格的不足
• 关注不同风格间的沟通、赢得尊重和信任
三、如何根据员工的发展阶段,采用适当的领导方法?
1、判断员工发展的阶段和各阶段的需求
2、正确的理解“指导行为”和“支持行为”
3、在不同阶段对领导风格的应用、监督和反馈
4、指令式和教练式领导风格的实施
5、授权和激励的过程和要点
6、案例练习
四、怎样透过有效领导提高团队的执行力?
1、影响执行力的关键因素
2、提升执行力的四个维度
• 任务明确
• 意义清晰
• 方法得当
• 奖罚分明
3、领导力素养与团队执行力的案例
梁晓光老师的其它课程
《消费心理学》 11.06
《消费心理学》梁晓光【课程背景】消费心理学的重点在于研究消费者在购物过程中的行为和心理变化,从而引用到提高销售能力,最终达到企业盈利的目标。这里包括线下也有线上获客的不同,也有大众顾客和精准市场的区别,但是许多基本的原理和行为特征都有比较多的相近之处。消费者的心理状态本身就包括了理性和感性的部分,而每个人都有不同的偏好,只要用对沟通手法,再加上负责的技巧,对
讲师:梁晓光详情
《有效的员工激励与培育》 11.06
《有效的员工激励与培育》梁晓光【课程背景】如何提高员工工作表现,这肯定是作为管理者关心的问题,当中具有直接影响的就是工作的士气和激情。如果员工上班情绪低落,或者带有负面的思维,对顾客、同事和团队都有不良的影响。如何激励员工,让员工带有正面的能量上班,这个是每个管理者必须面对的问题,也在寻找解决方法。不论是经济环境的原因,企业本身的挑战,以至于员工个人的问题,
讲师:梁晓光详情
《具影响力的非权力性人际沟通》 11.06
《具影响力的非权力性人际沟通》梁晓光【课程背景】在经济发展和企业组织快速改变的年代,很多时候管理者需要发挥更多的影响力,而不是透过直接的权力做管理。因为管理者管理的可能是跨职能团队,可能是合资公司,也可能是公司间的合作,又或者需要跨部门沟通合作。在这些情况下,管理者往往是没有直接命令的权力,但是又要对方完成任务。再加上,新一代90后加入就业,单纯的指令管理部
讲师:梁晓光详情
《领导型教练建立高效团队》 11.06
《领导型教练建立高效团队》梁晓光【课程背景】不论在企业不断壮大,或者个人在职业发展的过程中,都需要发展和培养领导能力。这种能力不单单是能力的表现,更加是管理人员的心态和行为表现,如何令到被领导者乐于在公司工作,而不是单单基于职能权力关系来工作。只有处于尊重和协调的团队,才能发挥更好的绩效。但是因为工作环境的多元化,许多年轻的和不同背景的同事加入工作队伍,再加
讲师:梁晓光详情
《团队管理的关键能力和目标管理》 11.06
《团队管理的关键能力和目标管理》梁晓光【课程背景】经济的发展、企业的扩展,不同行业在发展过程中,都需要提拔新的力量和储备干部,来满足企业不断壮大的需要。这也给予新的机会让基层员工由业务精英,晋升成为管理人员,又或者需要透过社会招聘补充新增岗位的空缺。不论是透过哪种方法,为确保管理人员能够为企业带来效益,对管理者都有关键能力的要求,并且需要提早做好准备。不过,
讲师:梁晓光详情
《从顾客投诉处理到建立长远关系》 11.06
《从顾客投诉处理到建立长远关系》梁晓光【课程背景】增强销售效益,除了提升成交比例和数量外,更重要是与顾客建立长远关系,为二次成交和客户介绍建立基础。企业可以赢得忠诚客户,销售经理也可以有更稳定的收入。但是,顾客对服务的要求不断提高,除了对比不同产品外,更需要获得优质的服务。服务的本质除了服务行为外,也需要满足甚至超出顾客的期望。反过来说,如果未能达到顾客期望
讲师:梁晓光详情
《高成交的顾问式销售技巧》 11.06
《高成交的顾问式销售技巧》梁晓光【课程背景】经济的发展和企业追求盈利的同时间,也会面对同业的竞争和顾客的对比和异议,而影响销售业绩最重要指标之一就是成交率。如何提高成交率也成为销售人员收入的指标性作用,尤其是当接触的顾客因为大环境原因减少的时候,更能够把握顾客成交的话,就代表业绩的提升。高效成交是基于整个服务过程的基础,所以课程由销售人员的心态、整个服务流程
讲师:梁晓光详情
《管理心理学》 11.06
《管理心理学》梁晓光【课程背景】管理学在于做事提高绩效,心理学在于研究人类心理和行为,两者结合在一起,成为从人文的角度分析在企业里,各个不同岗位人物的角色、行为和性格。企业是由人组成,这几方面的互相影响,又会影响到公司在不同时间的绩效发挥、业绩和文化。如果能够从心理学入手,再应用在工作的安排里面,将可以为企业带来更佳的工作环境,透过激发人的努力,更加有效的沟
讲师:梁晓光详情
《管理者综合能力提升》 11.06
《管理者综合能力提升》梁晓光【课程背景】经济的发展、企业的扩展,不同行业在发展过程中,都需要提拔新的力量和储备干部,来满足企业不断壮大的需要。这也给予新的机会让基层员工由业务精英,晋升成为管理人员,或是提早培养管理培训队伍,又或者需要透过社会招聘补充新增岗位的空缺。不论是透过哪种方法,为确保管理人员能够为企业带来效益,对管理者都有关键能力的要求,并且需要提早
讲师:梁晓光详情
《教练式部属培育与辅导》 11.06
《教练式部属培育与辅导》梁晓光【课程背景】当企业不断壮大,有效的培育人才,提高部属的能力变得非常重要,这是直接影响到员工表现和公司的效能。这种能力也反应了管理人员的心态和行为表现,所以懂得培育部属,也就代表着管理人员的沟通、解决问题和领导等软能力的高低。但是因为工作环境的多元化,许多年轻的和不同背景的同事加入工作队伍,再加上面对的挑战变得复杂和多变,如果继续
讲师:梁晓光详情
- [潘文富] 经销商终端建设的基本推进
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21160
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政专员岗位职责 19048
- 4品管部岗位职责与任职要求 16223
- 5员工守则 15461
- 6软件验收报告 15395
- 7问卷调查表(范例) 15113
- 8工资发放明细表 14555
- 9文件签收单 14195