《目标与绩效管理》
《目标与绩效管理》详细内容
《目标与绩效管理》
《目标与绩效管理》
【课程背景】
企业进行管理的终极目的就是实现决策层制定的相关工作目标,因此,目标的实现过程就是执行的过程,这个过程被称之为管理,通过强有力的执行而成功实现结果我们称之为绩效落地。在目标与绩效的管理过程中,管理者作为承接决策层与执行者的关键,往往决定着目标和绩效的最终结果。目前,很多银行的管理者大多来自于具有发展潜力的业务骨干,面对系统、科学的目标与绩效管理,并不具备相关的能力,同时也没有掌握目标与绩效管理方面的工具。
《目标与绩效管理》课程是专门针对银行中层管理人员而设计开发的实用性课程。本课程一方面系统的讲解目标与绩效管理的基本概念、本质,给受训学员呈现完整的管理导图,另一方面还将结合工作实践,通过案例分析、小组讨论、情景模拟的形式将目标与绩效方面的知识转换为实用技能,再通过实操演练的形式将实用技能在培训课堂上转换为实际应用,有效帮助银行的中层管理者提升工作绩效,实现管理目标。
【课程收益】
掌握管理的本质和内涵
掌握目标与绩效管理的基本概念
掌握目标分解的维度和方法
掌握绩效指标提炼的方法
掌握绩效沟通的流程和技巧
【课程对象及时间】
中基层管理人员、新晋管理人员、储备干部
1天,6小时
【课程要求】
分组研讨,按4-6人一组,现场学员呈岛状安排座位便于讨论;
准备白板纸,每个小组至少需要4张,A4纸若干张;
准备彩色白板笔,尽量达到每组使用一种颜色;
宽胶带、双面胶每个小组1个。
【课程大纲】
第一单元:走近目标管理
组织中的三大角色及主要任务
案例讨论:管理的本质
现代管理导图
小组讨论:什么是目标管理?
案例研讨:财务指标是通过非财务指标实现的
案例研讨:目标分解的四个维度
财务
客户
内部运营
学习与成长
模拟练习:工作中的目标分解演练
讲师点评
第二单元:绩效管理的基本知识
小组讨论:绩效的目的是什么?
绩效管理的作用
对员工的好处
对管理者的好处
对组织的好处
绩效考核VS绩效管理
绩效管理的四个基本流程
绩效计划
绩效辅导
绩效评估
绩效应用
绩效管理的主体与职责分工
业务部门的职责
人力资源部门的职责
绩效考核的常见方法
第三单元:绩效指标提取
部门级KPI指标分解
部门级KPI指标的提取原则
部门级KPI案例分析
岗位级KPI指标分解
部门级KPI的分解而来
岗位职责提取
胜任力模型的要求
岗位级KPI案例分析
指标的责任人
指标的数据来源
指标分解中的注意问题
实操演练:绩效指标提取练习
讲师点评
第四单元:绩效沟通
绩效沟通的基本流程
绩效沟通的内容
告知成绩 自我评价
给予赏识 肯定激励
直面问题 改善不足
设定目标 行为驱动
绩效面谈与改进的案例与练习
讲师点评
第五单元:课程总结与学员答疑
汪顺栋老师的其它课程
《职业经理人三项修炼》 04.25
《职业经理人三项修炼》【课程对象】中高层管理者【课程目的】提升中高层经营管理能力,达成组织业绩目标【课程时间】1天【课程大纲】第一单元:quot;2-1母婴服务4.0时代创新之路-0612ppt.pptquot;行业深耕十年磨一剑什么是行业?什么是行业创新?应对变化的三大武器用积极心态迎接变化用组织学习适应变化用组织创新应对变化组织创新的形式思维创新
讲师:汪顺栋详情
《卓越领导力》 03.20
《卓越领导力》【课程对象】中高层管理者【课程目的】提升中高层领导力,达成组织业绩目标【课程时间】1天【课程大纲】第一单元:人际关系的领导力 什么是管理? 什么是领导力? 领导角色的特征 领导者的胜任力模型 领导者的沟通沟通从洞察下属的立场和想法开始领导者沟通的五大要素团队冲突的识别与处理 领导者的思维与决策领导者的思维模型与格局领导者的决与策领导
讲师:汪顺栋详情
《集团化人力资源管理》 03.20
《集团化人力资源管理》【课程背景】面对众多的下属企业、不同的多元化产业,子公司不同的发展阶段,管理团队素质和水平层次不齐、市场竞争环境复杂多变。在这些情况下,如何选择适合企业发展的集团化企业的人力资源管控模式?如何确定总部人力资源部门的职能定位和下属企业人力资源部门的职责?如何发挥总部与子公司的人力资源管理协同作用?如何保证集团的人力资源战略在下属企业落地?
讲师:汪顺栋详情
《绩效设计关键实践》 03.20
绩效设计关键实践【课程背景】企业进行管理的终极目的就是实现决策层制定的相关工作目标,目标的实现过程就是管理的过程,通过层层的目标分解,把企业目标落实在每个岗位上,并实现相应的结果,我们称之为绩效落地。在企业绩效落地的过程中,很多HR并没有掌握战略分解和绩效指标提取的原则和方法,更谈不上通过绩效结果对人员进行提升和改进了。那么,如何进行战略分解?绩效考核要考评
讲师:汪顺栋详情
《中层管理人员的职业素养与自我管理》 03.20
《中层管理人员的职业素养与自我管理》 【课程背景】中层管理人员是企业战略落地的关键,而实际情况却是:中层管理者经常当老好人,把矛盾交给上级领导;中层管理者脱离本职,不意图解决问题,反而“制造问题”;各部门推诿扯皮,山头主义严重;有些中层不清楚工作应该如何进行推进;授权、激励、辅导下属这些工作要怎样进行?管理者需要做哪些工作……类似这样的问题和现象一直困扰着企
讲师:汪顺栋详情
《打造高效的组织执行力》 03.20
《打造高效的组织执行力》【课程背景】企业能否在持续发展中获得成功,不仅取决于正确的战略、战术,也在很大程度上也取决于团队人员执行能力的高低。在企业实际运营中,为什么有些团队执行力强而有些团队执行力差?如何打造高效的组织执行力……这些问题一直困扰着很多管理人员。《打造高效的组织执行力》课程是专门解决团队执行力的实操性管理课程。本课程不但深入讲解执行力的本质,还
讲师:汪顺栋详情
《非人力资源管理人员的人力资源管理》 03.20
《非人力资源管理人员的人力资源管理》【课程对象】中层管理人员【课程目的】教会非人力资源管理者在工作中如何了解、使用人力资源管理工具【课程内容】1、培训对象:非人力资源管理人员2、培训目标:(1)掌握人力资源的特性,对人力资源管理技能有一定的认知;(2)理解人力资源部门与业务部门在人力资源资源管理领域的定位和分工;(3)能够利用人力资源管理的专业技能,有效招聘
讲师:汪顺栋详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20215
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189