学会选拔、培养及留住销售人才

  培训讲师:王天昊

讲师背景:
王天昊先生:教育背景:88年以东北三省理科状元的成绩考入对外经济贸易大学92年毕业与对外经济贸易大学经济学学士美国纽约大学管理学硕士德国和美国长达12年的工作经验,可以中英文授课清华大学、北京大学、浙江大学、中山大学、中央党校等总裁班或EM 详细>>

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学会选拔、培养及留住销售人才详细内容

学会选拔、培养及留住销售人才

《学会选拔、培养及留住销售人才》
(2天课程)
第一天:学会科学选拔优秀的销售人才

• 正确认识销售人员招聘为企业带来的竞争优势
← 销售人员招聘对企业的重要意义
← 直线经理具备招聘技能的必要性
← 人力资源部和直线经理的在招聘过程中的职责分工
• 销售岗位职位分析与工作说明书编写
← 为什么要进行职位分析
← 职位分析的具体内容和方法
← 工作说明书的编写及注意事项
• 根据工作说明书确定销售候选人轮廓
← 候选人轮廓的确定
← 候选人轮廓与工作说明书的关系
• 学会综合利用各种招聘渠道挖掘销售人才
← 挖掘人才的10大传统渠道
← 渠道选择的基本原则与注意事项
← 学会正确认识和把握“内聘”与“外聘”的关系
• 销售应征者的筛选及录用的七大步骤
← 简历初步筛选
← 电话初试
← 初次面试
← 二次面试
← 经历核查
← 必要的测试
← 决定人选,发出任用函
• 销售人员面试中的注意事项及相关技巧
← 面试之前的准备工作
← 面试之中的提问技巧
← 面试之中的倾听技巧
← 面试中的时间把握
← 有效识别面试当中的非语言性暗示
← 面试中关于“尊重”的话题
← 学会利用“情景模拟”考察候选人的真实水平与实力
← 充分认识面试后经历核查的必要性
← 努力规避面试与招聘中的12大误区
第二天:学会科学培养及留住优秀的销售人才

• 工作中辅导对销售人员成长的重要意义及作用
← 辅导对销售成长的重要作用
← 辅导对销售经理的重要作用
← 辅导对公司的重要作用与意义
• 销售辅导过程中所应包含的标准步骤及内涵
← 观察行为;
← 发现差异;
← 与员工(干部)对话;
← 说明重要性;
← 提出改善意见;
← 示范演练;
← 陪同作业;
← 追踪;
• 辅导员工的科学方法与实用技巧
← 建立辅导员制度,并对辅导员定期考核
← 辅导要按“日程表”有计划进行
← 要编制“行为规范”要求员工遵守并内化
← 辅导需要公司组织的整合影响力
← 辅导“行动方案”可以分阶段逐次完成
← 依据实施主体规模大小做好辅导构架
← 辅导中心应编制辅导教材
← 辅导手册应注明重点、建议方法及参考资料
← 视频欣赏:《一对一辅导技巧》
• 学会建立挽留销售人才的科学方法与有效机制
← 科学剖析造成销售人员流动的真正内因
← 学会在团队内部营造尊重“销售能人”的积极氛围
← 学会制定科学合理的销售佣金政策
← 为销售人员预留足够的上升空间与渠道
← 重视销售人员的培养及技能提升
← 为销售人员在团队内部营造“家”的气氛
← 掌握为销售人员有效释放压力的科学方法与实用手段
• 付诸实践,收获成功
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卓越的领导力   03.13

《卓越的领导力》•解析领导力构成的四项基本要素←IQ,智慧商数←EQ,情绪商数←AQ,逆境商数←LQ,领导商数←案例分析与评述•领导权利的基础及其正确认识与使用←合法权←报酬权←强制权←专家权←典范权←案例分析与评述•学会掌握高超的沟通技能与领导艺术←沟通的科学内涵←产生沟通障碍的根源解析←沟通中的行为及分析←提高沟通效率的有效方法和实用手段←四种典型的沟通

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《专业的演示技巧》(2天)•演示前的具体准备工作←学会主动了解你的观众←明确演示的目的←定义演示的主题←规划演示的时间长度←演示前准备的其它注意事项•演示内容的构建与合理安排←学会科学搭建演示提纲←演示相关信息的收集、加工和分类整理←学会通过补充证明材料增强表达效果←提纲结构优化的6大标准及注意事项•演示中的“控场”技巧及实用技术←学会科学把握演示的开头←演

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