目标与计划管理

  培训讲师:王天昊

讲师背景:
王天昊先生:教育背景:88年以东北三省理科状元的成绩考入对外经济贸易大学92年毕业与对外经济贸易大学经济学学士美国纽约大学管理学硕士德国和美国长达12年的工作经验,可以中英文授课清华大学、北京大学、浙江大学、中山大学、中央党校等总裁班或EM 详细>>

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目标与计划管理详细内容

目标与计划管理

目标与计划管理
(2天课程)
第一天

• 学会正确理解目标与计划管理
← 目标管理简介
← 实行目标管理带来的竞争优势
← 目标管理的发展历程及最新趋势
← 企业内各目标之间的纵横关系
← 目标管理与“P-D-S”循环
← 科学认识计划的重要作用;
• 目标的科学设定及合理规划
← 设定目标应遵循的SMART原则
← 目标设定的九大步骤
← 目标设定过程中的注意事项
← 目标分解的常用方法及各自特点
← 目标卡在目标管理中的实际应用
← 努力规避目标设定过程中的七大陷阱
• 目标与计划管理中的有效沟通
← 沟通在目标与计划管理中的重要作用
← 沟通的三种行为与三个方向(对上、对下、水平沟通)
← 沟通中存在的典型问题及应对策略
← 提高沟通效率的有效方法和实用手段
← 鼓励在部门协作间学会“相互欣赏和感激!”
← 策划有效的沟通、协作会议
← 学会提高部门内外的沟通和决策效率
← 沟通中的四种风格及最新发展方向
← 学会形成符合自身特点的沟通风格


第二天

• 目标与计划管理中的高效执行
← 改善目标执行的组织结构
← 设定员工的目标执行标准
← 学会如何有效执行目标
← 目标执行过程的控制
← 目标执行的过程检查
• 目标与计划的追踪与修正
← 有目标,还要有工作追踪
← 如何进行目标管理的追踪与检讨
← 目标追踪单与目标卡的使用
← 进行目标追踪必须提高其准确性
← 学会克服下属对目标追踪的抵触
← 学会科学修正目标
• 目标与计划执行效果的评价
← 进行目标效果评价前要做好的四项准备
← 目标评价的内容
← 目标评价时间和次数的确定
← 目标评价的步骤
← 目标评价从自我评价开始
• 目标与计划管理中的绩效考核与激励
← 绩效管理的概念、作用及正确定位
← 建立科学的绩效考核流程
← 绩效考核中的角色分工
← 绩效评估中的准备工作
← 绩效考核中的常用方法
← 绩效评估中的有效沟通与反馈
← 绩效考核中的10大误区及应对策略
← 评估结果的统计与应用
• 付诸实践,收获成功[pic]

 

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