企业高效执行力
企业高效执行力详细内容
企业高效执行力
企业高效执行力
【课程背景】
作为老板,是否有如下的困惑:
为何我的管理者想法和我有如此大的差距?
中层管理者如何才能有效的提升管理技能,替我分忧?
中层管理者到底该如何管理员工,才能真正帮助到企业发展?
作为管理层,是否会有如下的困惑:
员工为何总是积极性不高?
如何才能有效培养下属,让下属能力快速提升?
为什么我已经很累了,但部门绩效还是不好?
有没有特定的方法工具,能真正对员工进行职业化的管理?
如何才能简单有效的打造执行力?
本课程旨在全方位打造团队的执行力,从而提升团队的战斗力!用通俗的例子解释执行的理念与行为;用互动的方式引导正确的执行心态与执行技能。
帮助企业通过良好的心态,科学的流程,落地化的方法从而达到业绩的提升;培养一批具有结果思维和执行力为一体的优秀人才。
帮助参与者:投资自己,让自己通过培训与实践逐渐成为信守承诺、结果导向、百分百责任的执行型人才;将参与者打造成为职业、专业、敬业的职业化人才。
【培训收益】
管理者了解自己的角色定位并明确职责,帮助管理者掌握系统的管理技能及问题分析与解决技能。
为企业打造执行力落地系统,大幅提升管理者及员工的执行力。
课程形成多项落地方案或行动计划,帮助公司后期管理改善。
【课程时间】:1天
【参训对象】:企业高层、中层骨干 员工
【课程老师】 孙婧婧
【课程大纲】
一、什么是执行力
1、执行力的关键是人的思想和观念2、执行力的怪圈
3、核心竞争力
二、国人对于执行力的理解
对执行的偏差没有感觉
个性上不追求完美
(案例:买酒 )
在职责范围 不会尽责处理一切
(案例:美国尼桑 卡诺斯 华为狼性文化)
对要求标准不能也不想坚持
(案例:日俄战争 )
三、对执行力的分析
确定项目总指挥,让他拥有充分权利与资源
每个人紧盯并随时调整
回报原则
让上司放心
发现问题及时修正
做诚实的总结
(案例:韩国三星的陨落)
错误的人应该撤换
(案例:平安马明哲)
课堂活动活动一:每组一名组长 A3纸张 油画棒一盒时间:20分钟
课堂活动活动二:组长带领学员共同完成: A3纸张 油画棒一盒四、执行力的关键是人员
企业在人员流程方面的执行力缺失原因
1、不具备挑选人才的能力
案例:谷歌的招聘流程 三个问题
打算干几年
3年后希望自己成为?
不要把公司描述的特别好
看人的两个标准
对公司有用
与自己互补(九型人格简述 绘画心理学在企业HR的重要应用)
2、对人才不够信任
对外 让别人知道他的重要性
对内 内心不要过分依赖别人
3、没有重视也没有开发人的价值,没有价值也不拿掉(职业规划)
不善于理性思考和解决问题
案例:下雨车祸原因
二、如何挑选有执行力的人1、自动自发2、注重细节3、为人诚信4、对事情负责5、乐于学习求知6、具有创意7、韧性:对工作投入8、人际关系良好9、求胜欲强 (7、8、9、为积极的心态)
课堂活动活动三:波浪线与雨中人测试情绪与心态。
案例:温州民企与北方的差异性 灵活性的重要性
五、执行型领导的要求
1、了解你的企业和员工
是否亲自参与企业和员工(比尔盖茨)
是否深入了解公司真实情况和员工心态
是否问尖锐或一针见血的话并促使员工思考问题,探索答案
2、坚持以事实为基础
是否知道员工和下属主管可能掩盖事实
思考是否能确保在任何谈话过程中都以事实为基础
沟通圈的含义
3、确立明确目标和实现明确目标的先后顺序
是否关注20%的重要目标
是否调整自己的视角,为组织拟定现实目标
是否给出落实方法
4、是否及时跟进沟通
5、对执行者进行激励
是否奖罚分明
是否提拔真正有执行力的员工
6、是否提高员工能力和素质
是否常把自己知识和经验传递给下一代领导者和员工
是否把和下属的会面看成是了解他们的机会
是否仔细观察一个人的行为,向他们提供具体而有用的反馈。
7、是否了解自己
(课堂活动 房树人)是否容忍与自己相左的观点
是否注意公司伦理超越自己的情绪
是否不够强势,姑息表现很差的员工
科学的程序是执行的保障
1、目标本身清晰
(SMART原则)
2、要有明确的时间表
(时间管理4象限,4D原则 行事历)
3、下清晰的指令 注意语言的精炼
(案例:泰坦尼克 电梯演讲 爱因斯坦 劳斯莱斯)
4、要求下属做出承诺
(案例:反馈机制 日本企业)
5、过程中关注、跟进、紧盯流程 与制度
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