校园招聘实操要领、常见误区分析与面试技巧
校园招聘实操要领、常见误区分析与面试技巧详细内容
校园招聘实操要领、常见误区分析与面试技巧
**部分 我们这个时代与这个时代的大学毕业生
(一)我们这个时代
1、我国不是一个宗教为主的国家,比较缺乏信仰。
2、经济发展迅速,金钱意识充斥整个社会。
3、社会标签塑造了很多创业明星(比尔盖茨、李想、马云等等)。
4、大学毕业生多元化选择,道路多了,反而不知道如何选择了。
5、创业激情时代逐渐趋于理性。
(二)不了解这个时代的大学毕业生,就无法吸引他们
1、信仰缺失,与我国大环境有关。
结果:企业归属感不强,希望但是也不奢求在一个企业干一辈子。
2、信息量丰富,辨别意识不强。
结果:一切都在摇摆,容易受感染,也容易排斥周围的每一个符号。
3、不太喜欢谈梦想,怕但是偶尔也喜欢挑战与刺激。
结果:灵魂没有归宿,似乎充斥着浮躁、肤浅、浮漂,但是,也能给企业创造感动。
4、缺乏榜样,可选择的道路很多,但是还是迷茫。
结果:根基并不稳,总是希望改变,喜欢快节奏,往往欲速则不达。
5、在短期利益与长期利益期间经常性摇摆。
结果:注重薪酬、福利;但是,短期内晋升及成就感往往是他们比较关注的;企业性质、品牌有时候作用不大。
6、专业、知识都可以抛弃,大学标签逐渐淡化,逐渐认识到现实的残酷。
结果:表面很自信,那是装出来的;自己都知道自己内心的伤疤;内心有的时候比较自卑。
7、在父母面前,责任感始终没有丧失,与中国历史文化有关。
结果:企业与大学生唯一的有力量的心理桥梁就是,与他们谈父母。
第二部分 大学毕业生眼中的企业与企业眼中的大学毕业生
(一)大学毕业生眼中的企业:
1、合理、有竞争力的薪酬。
不一定排在**位,但是,有比较的时候,是**位。
2、公正、有科学性的晋升。
半年内一定很重要;毕业生等不了太久。
3、融洽、有尊重的工作环境。
需要尊重和认可。尊重,就是尊重他们的每一份努力,允许犯点错误;认可,就是,别把他们当做公司的另类。
4、有个自己崇拜的老板,或者,有个认可的心灵导师也可以。
像崇拜马云进入阿里巴巴吧一样;老板,不喜欢塑造崇拜的话,就要建立好大学毕业生的导师。千万注意,导师不是交给他们如何做,而是告诉他们为什么这样做,做好之后有什么好处。
5、希望企业就像校园宣讲中的那样,有超越而无不及,否则,失望会很快变成绝望。
别低估大学毕业生的智商。你表现得每一个细节不是在他们眼里,而是在心中。诸如:面试官工装的面料、手机的档次(是三星、苹果还是诺基亚)、是否化淡妆、是否微笑、门牙上是否有菜叶、指甲是否干净等。
6、面试程序严谨、合理;不仅让他们意犹未尽,关键是你要说到他们心里。
别太把面试当做面试。
(二)企业中的大学毕业生
1、朝气蓬勃;
朝气蓬勃不假,关键是看干什么朝气蓬勃。面试中,你不了解他们内心需要什么,根本不会给你朝气蓬勃。
2、一张白纸;
一张白纸是对的,更重要的是谁在上面画,画什么;**笔很重要。
3、内心单纯;
单纯,谈不上;但是内心,绝对没有职场的勾心斗角与阴暗;一个大师的传道就显得比什么都重要。
4、好学上进;
心态端正了,肯定是。
第三部分 在企业与大学毕业生之间架设心理桥梁
(一)校园宣讲
1、目前,还没有发现比校园宣讲更能短期吸引大量毕业生、激发激情、传达企业理念更好的方式。
2、操作要领:
(1)前期炒作与宣传;(2)现场氛围塑造;(3)主讲人推出;(4)主讲人魅力(感染力、穿透力、渗透力);(5)结尾与后续措施
(二)校园招聘会
1、程序比形式更重要。
2、操作要领:
(1)场景布置;(2)面试官;(3)面试资料;(4)面试细节;(5)结果跟踪
(三)专题座谈
1、专题座谈,通常是一场讲座。
2、操作要领:
(1)讲什么很重要;(2)免费;(3)讲到心里去,比如教给他们毕业后如何与女朋友解决感情问题,别讲大道理,因为在感情成为爱情后,爱情是不怎么讲道理的。(4)顺便讲讲企业。让毕业生找到喜欢行业的理由,找到爱企业的原因;这两点具备了,好像干什么职位就不怎么重要了。
第四部分 校园招聘面试的核心要领与常见误区分析
(一)什么时候面试
1、校园宣讲后;
2、专题讲座后;
3、校园集中招聘会中;
4、随机入校面试
(二)什么地方面试
1、会议室比教室好;
2、圆桌比方桌好;
3、坐着比站着好;
4、非正式比正式好。
(三)谁面试
1、爱行业、爱企业的人。
这一点是**位的。爱不爱,是掩饰不了的;行业、企业没干上3年,谈不上爱;当然,5年更好。
2、感染力强的。
你要能说服他们也喜欢上这个行业与企业。5分钟让他们爱上这个行业,爱上这个企业,是面试官的本事。
3、识人能力。
阅人无数,善于表达。合适与否,有的时候说不出来,主要靠感觉。不合适,就别耽误人家,因为你在干着改变别人命运的活。
4、职业化的人。
像个职业人。毕业生不知道你挣多少钱,但是很想知道。你的打扮,他们基本能猜得出来。你的穿着、言谈举止掩饰不了。
(四)如何面试
1、好的开场基本成功了一半。
(1)开场语:“你好,欢迎参加XXX公司的面试,请先介绍一下你自己”;这样的开场,没开始就失败了。
不如问问他们一句:“你等了至少20分钟了吧,后面还有多少人啊?”,这样的问题一下子说到了他们心里面,因为你的问题有指向性。
当然,如果他很精确的答上后面的人数,并且告诉你他等了23分钟了;这样的人进财务部分或销售部门肯定错不了。至少证明是有责任、细心的人。
(2)如何开场
A有指向性的问题,证明你重视的是他(她),不是他(她)们。
B微笑比说话重要。
C加个“小”字,比叫全名更亲切。用“小王”代替“王XX同学”。
(3)主要问什么
A必须要问的:家庭成长环境、教育背景;因为这些左右着他们的人格,看看他们心里是不是很健康。诸如:是不是单亲家庭;父母做什么等等。
B必须要听的:他们想找个什么样的职业、喜欢什么样的企业;听说过什么企业;他们的同学都去了哪里?父母希望他们去哪里?男(女)朋友在哪里?准备定居哪里?
C必须要回答的:到企业做什么?给多少钱?单休还是双休?管不管食宿?给不给配手机?苹果什么牌子的?大部分人能挣多少钱?公司距离商业街多远等等;有的时候毕业生不问,如果企业占优势的话,主动说出来。
D必须注意的:千万别否定别人。坚持一个真理:三人行必有我师;玩手机、上网、追星、谈恋爱你未必比得过他们。必要的时候,鼓励一把,总有一天,他会为企业做免费宣传。
第五部分 大学毕业生评估维度与结构化选拔
(一)评估维度
1、人格健康。必须及格。
主要问题:你欣赏你父母哪一点?你没事可干的时候一般干嘛?前面一位同学,你们关系好吗?为什么?
2、形象合适。别以为形象不重要,因为形象是客户见到企业后的直观感受。
主要标准:宜人性,必须及格。至少,**印象不让你反感。
3、求职动机。
如果是海投或仅仅为了找份工作;对行业、企业一无所知。初步淘汰掉。
4、尊重意识。必须及格。
随意打断别人说话;自吹自擂;背稿子,脱离主题;简历不干净、不整洁等等。不一定马上淘汰,至少分数大打折扣。不尊重你,别指望将来尊重同事。
5、期望值匹配度。
先了解真实期望值;除非你有能力改变,否则别轻易改变;记住:企业找的不是优秀的;找的是合适的。因为学生会主席,一个学校就有一个。
6、专业及成绩。
往往不是太重要。不喜欢自己的专业、成绩也不错的学生,企业选择了,也未必就不合适。但是,成绩很差的学生,一定有原因。除非你是心理学家,洞察内心,没那个本事,就放弃吧。
(二)结构化选拔
1、面试地点
2、面试形式
3、面试程序
4、面试问题
5、面试官选拔
6、面试结束语
7、面试后的跟踪
梁占海老师的其它课程
课程17:《做好业绩管理打造高绩效团队——销售管理精英特训营》一、企业受众:1、各层级销售团队负责人;2、有意成为销售团队负责人的业务精英;二、课程收益:1、通过培训,使学员掌握销售团队业绩管理的十大法则,增强业绩管理的综合能力;2、通过培训,使学员掌握中国式管理的真谛,提升管理技能;3、通过案例分析,使学员学会处理销售队伍常见问题处理措施。三、授课计划:1
讲师:梁占海详情
《打造卓越领导力与建设高绩效团队 》培训大纲 02.26
课程21:《打造卓越领导力与建设高绩效团队》授课大纲(本课程大纲已进行版权注册,严禁任何商业用途)一、企业受众:企业各层级管理者、团队负责人二、课程收益:1、通过培训,使学员掌握中国式领导力建设的精髓,提升领导力水平;2、通过培训,使学员掌握卓越领导力提升的基本方法,提升领导技能;3、通过案例分析,使学员掌握高绩效团队建设建设的基本步骤与方法。三、授课计划:
讲师:梁占海详情
《店面经理人员管理实操技能训练与团队绩效提升》 02.26
梁占海老师系列精品课程——《店面经理人员管理实操技能训练与团队绩效提升(1天)》课程背景】:松下幸之助说:企业即人。针对店面经理而言,人员支撑着整个店面的业绩。人员管理技能水平,直接影响着店面业绩的水平。但是,绝大部分店面经理做业务出身,自身优秀并不意味着团队优秀。人员管理的问题始终困扰着店面经理。诸如:如何选择合适的店员?如何培育水平低下的店员?如何充分发
讲师:梁占海详情
《非人力资源经理的人力资源管理实操课(非人)》 02.26
梁占海老师HR系列精品课程——《非人力资源经理的人力资源管理实操课(非人)》【课程背景】:作为企业的管理者,是否经常出现如下问题:对人力资源管理的理论知识比较匮乏,管理中涉及的人事工作不知道如何下手?面试中,不知道如何提问更能了解候选人的真实情况?不知道如何根据候选人的回答,理解其背后的意图?;管理中,不知道如何更好地用人?不知道如何激励人?管理中,不知道如
讲师:梁占海详情
梁占海老师HR系列精品课程——《观其行,闻其言——面试官如何深挖候选人应试背后的真实逻辑》【课程背景】:作为面试官,是否经常出现如下问题:面对形形色色的候选人,不知道如何提问更能了解其真实情况?不知道如何根据候选人的回答,理解其背后的意图?;面试中,对候选人表现出的各种肢体动作不知道如何判断?面试中,不知道如何根据简历情况设计面试问题?本课程帮助你全面解读面
讲师:梁占海详情
《金牌面试官—高效面试与招聘技巧培训》 02.26
梁占海老师HR系列精品课程——《金牌面试官—高效面试与招聘技巧培训》【课程背景】:作为人力资源的从业者,你是否在招聘人员时遇到如下的困境?海量简历,不知道哪些人该见,哪些人不该见?审视简历,面对教育、工作履历,不知道如何深入分析?携带简历,仓促上阵,不知道该问什么?面试提问,往往被对方回答打乱了节奏,不知如何把握主线?面对候选人,人心难测,不知道哪一句是“实
讲师:梁占海详情
《企业管理者如何育人、用人和留人?》 02.26
梁占海老师HR系列精品课程——《企业管理者如何用人、育人和留人?(1天)》【课程背景】:松下幸之助说:企业即人。如何选择合适的人才?如何培育高素质人才?如何合理使用人才,充分发挥每个人的潜能?如何赢取员工的献身精神,留住人才,实现企业长久稳定的发展?这一系列问题困扰着每位企业家、每一位企业的领导人。本课程讲授的育、用、留人才方法技巧,深入浅出而且实用有效,也
讲师:梁占海详情
《中国式领导力剖析与企业中高层管理者领导技能提升》【课程对象】企业总裁、副总裁及各层级管理者、企业HR总监、MBA学员【课程收益】•使学员对中国式管理有比较清晰的认识;•明晰中国式领导力的基本要素与实施路径;•知道如何培养自己的领导力水平;•现场演练与案例分析,找到适合自己的领导力技能提升的方法。【课程时长】1天(6小时/天)【课程老师】梁占海老师【课程大纲
讲师:梁占海详情
《责任大于能力—企业中高层管理者的心态调整与改变系列课程》【课程对象】企业中高层管理人员、企业后备管理人员。【课程收益】•通过授课与现场训练,使学员深刻认识责任对于岗位的重要性•使学员认识到责任不是说出来的,更是做出来的•使管理者体会到责任心在任何情况下都大于能力•使管理者学会如何改变自己心态,如何改变下属的心态。【课程时长】1天(6小时/天)【课程老师】梁
讲师:梁占海详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183